*
أولا : أهداف المشروع :
1-
أن يصبح الأطفال قادرين على التعلم
الذاتي بواسطة اللعب .
2- تتمركز العملية التربوية على الطفل و ليس على المعلمة .
3- تنمية حب الاكتشاف و الاستطلاع عند الطفل .
4- أن يعمل الأطفال ضمن فريق فيتناقشون فيما بينهم و يبنون المفاهيم و تقوم المعلمة بدور الموجه و المرشد .
5- يتعلم الأطفال انطلاقا من موقع تعليمي تصممه المعلمة .
6- تلعب الأركان دورا أساسيا في العملية التعليمية مثل أركان الماء و الرمل و البناء .. الخ .
*
ثانيا : برنامج الخبرات التربوية :
المستوى
الأول :
المستوى الثاني
1-
روضتي
1-
الحاسوب في روضتي
2- من أنا 2- أنا الإنسان
3- أسرتي و أقاربي و جيراني 3- الناس يعملون
4- صحتي و سلامتي 4- غذائي
5- الماء و الهواء 5- الماء و الهواء
6- حيوانات و نباتات 6- حيوانات و نباتات
7- أصوات و أشكال و ألوان 7- الفصول الأربعة
8- الجمعية التعاونية 8- الإسلام ديني
9- المواصلات 9- الاتصالات و المواصلات
10- بلدي الكويت 10- بلدي الكويت
11- البر 11- النفط
12- البحر 12- البحر
*
ثالثا : فترات الأنشطة :
فترة
العمل الجماعي ( الحلقة التعليمية ) :
هي فترة من فترات البرنامج اليومي المنظمة و الموجهة ، حيث يلتقي جميع الأطفال مع المعلمة ، يجلسون على شكل حلقة ليمارسوا أنشطة موجة و منظمة تقودها المعلمة و تحاورهم و تعرض عليهم موضوع النشاط و الهدف من هذه الفترة هو اكتساب الأطفال معلومات و مهارات من خلال أساليب التعلم المختلفة مثل القصة و اللعب و استخدام المحسوسات في جو من الاتصال و التواصل المباشر بين المعلمة و الأطفال.
