خدماتنا
+50
عدد الخدمات
معلم / إداري
هي مجموعة من الخدمات تتيحها وزارة التربية لمنسوبيها وذلك لتسهيل عملية سير العمل والإسهام في خلق التميز بالأداء و رفع معدلات الجودة و الإتقان
طالب / ولي أمر
تساهم وزارة التربية بتقديم خدمات للطالب بشكل خاصه وولي الأمر بشكل عام ، وذلك لتحقيق هدفها المرجوا وهو الاستقرار النفسي و الاجتماعي ومساعدة الطالب على التفوق العلمي
مدرسة
تعتبر المدارس العلمية نموذج مؤسسي وطني ، لذا تسعى وزارة التربية لتقديم خدمات للمدارس لسهوله الوصول إلى مواقعها ،وأيضا معرفة معايير المنشآت التعليمية المتميزه
خدمات عامة
هي خدمات تقدمها وزارة التربية لمساعدة المستخدمين على تحقيق أقصى استفادة من الخدمات المقدمة لتحقيق المنفعة العامة
منصة استشير
المنصة الكشفية
المكتبة الالكترونية
المنصة المالية
- وزير التربية يستقبل بمطار الكويت الطلبة الفائزين في الملتقى السابع للابتكار المالي
استقبل معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي، مساء أمس، في قاعة التشريفات بمطار الكويت الدولي، الطلبة الفائزين في الملتقى السابع للابتكار المالي، وذلك بحضور الوكيل المساعد للشؤون التعليمية المهندس حمد الحمد، والموجه العام لمادة الرياضيات بالتكليف دلال الحجرف. وقد شارك في المسابقة كل من الطالب فارس محمد ابراهيم من ثانوية عبدالعزيز سعود البابطين، وحنين الناصر من ثانويةالروضة بنات /فصول الموهبة وفاطمة الحمد من ثانوية الروضتين بنات ، وشدن فيصل العنزي من ثانوية الجهراء بنات ، وأريام فيصل الظفيري ثانوية الجهراء بنات ، وآمنة عادل المؤمن من ثانوية الشرقية بنات ، وليلى أحمد جراغ من ثانوية الروضة بنات/ فصول الموهبة ، وحصة الكعاك من ثانوية فاطمة الصرعاوي بنات ،وفاطمة المطيري من ثانوية الروضتين بنات. وعبّر معالي الوزير جلال الطبطبائي عن فخره واعتزازه بما حققه أبناء الكويت من إنجازٍ تربوي جديد، بحصولهم على المركزين الأولين خليجيًا في محور “تحدي الابتكار المالي” عن مشروعهم «مداوير»، وفي محور “جائزة المشروع الاقتصاد الدائري” عن مشروع «قدر»، ضمن فعاليات الملتقى الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم في سلطنة عُمان، تحت شعار «الابتكار المالي.. استثمار في المستقبل» خلال الفترة من 21 إلى 23 أكتوبر الجاري. وأكد الوزير الطبطبائي أن هذا التفوق يجسّد ما تمتلكه الكويت من طاقات طلابية مبدعة تمثل ثروة وطنية حقيقية تستحق الدعم والرعاية، مشيرًا إلى أن الوزارة ماضية في دعم الإبداع والابتكار بين الطلبة وتعزيز مشاركاتهم في المحافل الإقليمية والدولية. من جانبه، هنّأ الوكيل المساعد للشؤون التعليمية المهندس حمد الحمد الطلبة المشاركين في المسابقة، مثمنًا دعم أولياء الأمور وجهود المعلمين والمشرفين الذين أسهموا في إعداد الطلبة وتأهيلهم للمنافسة وتحقيق هذا الإنجاز المشرف باسم الكويت. وبدروها، أشادت الموجه العام لمادة الرياضيات بالتكليف دلال الحجرف بهذا النجاح، مؤكدة أنه ثمرة تعاون وتكامل بين قطاعات وزارة التربية المختلفة، وجهود حثيثة لتشجيع الطلبة على الابتكار المالي وتنمية التفكير الإبداعي. كما أعربت رئيسة الوفد الكويتي المشارك، الموجهة الأولى لمادة الرياضيات في منطقة مبارك الكبير التعليمية الدكتورة مها زايد العنزي، عن شكرها وتقديرها لمعالي الوزير والقيادات التربوية على دعمهم المستمر، مشيرة إلى أن الإنجاز جاء نتيجة تخطيط مسبق وتعاون مثمر بين التوجيه العام والمناطق التعليمية والتعليم الخاص. واختتمت العنزي حديثها بالتأكيد على أن ما قدّمه الطلبة من التزام وتميّز يجسد صورة مشرفة للكويت في الملتقيات الخليجية، ويعكس مستوى التطور الذي يشهده النظام التعليمي في الدولة.
وزارة التربية تهنئ الطلاب الحاصلين على المركز الأول خليجيًا في الابتكار المالي وفي مشروع الاقتصاد الدائري
تتقدّم وزارة التربية بخالص التهاني والتبريكات لأبنائنا الطلبة على الإنجاز المشرف الذي حققوه بحصولهم على المركز الأول خليجياً في مسابقة محور “تحدي الابتكار المالي” عن مشروعهم “مداوير”، وكذلك على المركز الأول خليجياً في مسابقة محور “جائزة المشروع الاقتصاد الدائري” عن مشروع “قدر”، وذلك ضمن مشاركتهم المتميزة في الملتقى السابع للابتكار المالي الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان، تحت شعار «الابتكار المالي.. استثمار في المستقبل». وأكدت وزارة التربية أن هذا التميز يعكس ثمرة الجهود الكبيرة التي بذلها التوجيه العام لمادة الرياضيات في الإعداد والإشراف على مراحل التصفيات على مستوى مدارس الدولة، إلى جانب دور اللجنة الوطنية للتحكيم التي ضمت نخبة من الكفاءات التربوية برئاسة الأستاذة دلال الحجرف وعضوية الأستاذة مها العنزي والأستاذ أحمد العتيبي. وأوضحت الوزارة أن فريق دولة الكويت المكوّن من تسعة طلاب من المرحلة الثانوية قد أبدع في طرح أفكار ومشروعات نوعية في مجال الابتكار المالي، بإشراف الدكتورة مها العنزي والأستاذ عادل الحبشي، ما أسهم في تحقيق هذا التتويج المستحق الذي يضاف إلى سجل إنجازات التعليم الكويتي في المحافل الخليجية. وشددت وزارة التربية على أن هذا الإنجاز يجسد ما يتمتع به طلبة الكويت من قدرات فكرية وإبداعية عالية، ويؤكد نجاح منظومة التعليم في تنمية مهارات التفكير النقدي والابتكار والاستثمار في العقول الشابة، تحقيقًا لأهداف التنمية المستدامة ورؤية «كويت جديدة 2035». كما أكدت الوزارة على استمرارها في دعم المبادرات الطلابية والمشروعات الإبداعية، وتوفير البيئة التعليمية المحفّزة التي تحتضن المواهب الوطنية وتُطلق طاقاتهم نحو التميز، إيمانًا منها بأن الاستثمار في المتعلم هو الأساس في بناء مستقبل مزدهر لوطننا العزيز.
وفد منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية يزور المدارس ضمن برنامج التعاون المشترك
في إطار التعاون الدولي المشترك بين وزارة التربية ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، قام وفد من المنظمة بزيارات ميدانية لعدد من المدارس الكويتية شملت مدرسة بحرة الابتدائية للبنات ومدرسة عبداللطيف النصف المتوسطة للبنين وذلك ضمن برنامج التعاون القائم بين الجانبين لتطوير منظومة التعليم في دولة الكويت. وهدفت الزيارات إلى التعرّف على واقع البيئة التعليمية في الميدان التربوي، والاطلاع على مستوى التطبيقات العملية التي تنفذها الوزارة في المدارس الحكومية، إلى جانب متابعة أساليب التعليم والتقييم والمناهج الدراسية المطبقة في المراحل المختلفة، بما يتيح للوفد الدولي تكوين رؤية دقيقة وشاملة حول تجربة الكويت التعليمية. كما تضمنت الزيارات عقد اجتماعات مع التواجيه الفنية وأهل الاختصاص لمناقشة خطة مشروع التعاون المشترك، وتبادل وجهات النظر حول الخطوات المستقبلية لتنفيذ محاور الاتفاقية ورفع كفاءة المعلمين والكوادر التعليمية، وفق المعايير العالمية المعمول بها في مجالات التعليم. وتأتي هذه الزيارات ضمن مراحل التعاون المستمر بين وزارة التربية ومنظمة OECD، والذي يهدف إلى بناء نظام تعليمي كويتي أكثر استدامة وتأثيرًا، قائم على تبادل الخبرات الدولية وتبنّي أفضل الممارسات في دعم تنفيذ المناهج وعمليات التقييم وأساليب التعليم الحديثة، بما يسهم في تعزيز جودة المخرجات التعليمية.
20
عدد المدارس للحالات الخاصة
إنجازات ومشاريع إدارة مدارس التربية الخاصة
تأسست مدارس التربية الخاصة في عام 1955, وكانت البداية بمدرسة واحدة وهي معهد النور للمكفوفين، ثم تلتها مدرسة النور ـ بنات. وكان يطلق عليهما في ذلك الوقت اسم: المعاهد الخاصة.
تميز طلبة التربية الخاصة
حصلت الطالبة حنين الهاجري من مدرسة النور المشتركة بنات على المركز الاول في مسابقة التحدث والخطابة المقامة في مصر على مستوى الوطن العربي
الكمبيوتر في خدمة المكفوفين
قد استطاعت وزارة التربية أن تضع برنامجا للخبرات الدراسية يكاد يكون الأول من نوعه على مستوى الوطن العربي في مراعاة خصوصية هذه الإعاقة، وكذلك تحديد المنهج
لغة الإشارة الوصفية الكويتية للصم
تم وضع قاموسا ضخما احتوى على أكثر من (2000) مفردة إشارية من إشارات الصم الكويتيين , تعود قصة "لغة الإشارة الوصفية الكويتية": إلى أنه من المعروف أن لكل بلد
الأمن السيبراني في قطاع التعليم بوزارة التربية
الأمن السيبراني في قطاع التعليم هو حائط الصد الذي يحمي البيئة التعليمية الرقمية من التهديدات المتزايدة التي تستهدف سرقة البيانات، والتلاعب بالمعلومات، وتعطيل الخدمات التعليمية. مع التحول الرقمي المتسارع في قطاع التعليم، أصبح الحفاظ على أمن البيانات والبنية التحتية التكنولوجية أمراً بالغ الأهمية لضمان استمرارية العملية التعليمية وحماية خصوصية الطلاب والموظفين.
الأهداف
وضعت سياسة الاستخدام المقبول لحماية الموظف و(جهة العمل) على حد سواء. حيث ان الاستخدام الغير المناسب لأصول المعلوماتية لجهة العمل قد يعرضها لمخاطر كثيرة بما في ذلك هجمات البرمجيات الخبيثة وغيرها من التهديدات المحتملة المتعلقة بأنظمة وخدمات الشبكات وما يترتب عليها من اثار قانونية.
نطاق العمل
تشمل هذه السياسة جميع الأصول المعلوماتية والتقنية الخاصة بوزارة التربية وتنطبق على جميع العاملين من موظفين ومقاولين واستشاريين وعاملين مؤقتين وغيرهم في وزارة التربية.
سياسة الاستخدام المقبول
يجب استخدام معلومات وزارة التربية وموارد المعلومات في اتفاق أخلاقي معتمد [ المزيد ]
المخاطر السيبرانية
في عالمنا الرقمي المترابط، أصبحت التهديدات الإلكترونية أكثر تعقيدًا وشيوعًا [ المزيد ]
إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات
إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات
إن من أهم أهداف السياسة الخارجية لدولة الكويت هي توثيق عرى العديد من الشراكات و الوشائج مع محيطها الخارجي بكافة المستويات و المجالات
