آخر الأخبار

2024-04-27

أعلن الوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري بالتكليف متروك المطيري عن الانتهاء من إضافة خدمة خاصة بالاستفسار عن مدى استحقاق الموظف للأعمال الممتازة، بالتنسيق مع إدارة نظم المعلومات، وذلك عبر موقع وزارة التربية الإلكتروني. وأكد المطيري على أن هذه الخدمة ستكون جاهزة ومتاحة لجميع منتسبي وزارة التربية اعتبارا من يوم غد الأحد الموافق 28 أبريل 2024. وأوضح المطيري أن الخدمة ستتيح للموظف التأكد من مدى استحقاقه لمكافأة الأعمال الممتازة لسنة 2023، وفي حال عدم استحقاق الموظف لها سيظهر سبب ذلك من خلال الدخول على هذه الخدمة.

2024-04-26

تشارك وزارة التربية بثلاث فرق طلابية من المرحلة الثانوية إضافة إلى فريق بالمرحلة المتوسطة في المسابقة العالمية للروبوتات، المقامة في دالاس- تكساس بالولايات المتحدة الأمريكية خلال الفترة من ٢٥-ابريل الى ٣ مايو، وذلك ضمن ١٨٠٠ فريق مشارك من ٤٠ دولة من أنحاء العالم. وفي هذا الصدد، قالت الموجه العام للحاسوب بالتكليف منى سالم، إن هذه المشاركة تأتي بعد تأهلهم في تصفيات مسابقة الكويت الوطنية للروبوتات والتي أقيمت في مارس الماضي بتنظيم واشراف قسم علوم الحاسوب بكلية العلوم- جامعة الكويت وبالشراكة الاستراتيجية مع مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع أحد مراكز مؤسسة الكويت للتقدم العلمي، وبدعم من شركة الاتصالات المتنقلة زين. واعتبرت منى سالم أن هذه المشاركة فرصة فريدة للطلبة لتبادل الخبرات والتعلم من ثقافات وأفكار متنوعة، كما تسهم التجربة في تطوير المهارات العملية والنظرية للمتعلمين، وتعزيز قدراتهم على الابتكار والتفكير النقدي والعمل الجماعي، متمنية التوفيق والنجاح وحصد أعلى المراكز للفرق المشاركة في هذه المسابقة.

2024-04-25

تحت رعاية رئيس جمعية السدو ألطاف سالم العلي الصباح نظمت جمعية السدو الحرفية و بالتعاون مع التوجيه العام للتربية الفنية ، المعرض الثالث للنسيج تحت عنوان ( أسلوب نقشة الرقم ) ، وذلك باشراف المنسق العام للمعرض حنان الكاظمي ، بمشاركة موجهي جميع المناطق التعليمية ، والتعليم الخاص والنوعي ، ومن جانبها ذكرت الموجه الأول للتربية الفنية بمنطقة الأحمدي التعليمية منال الغضبان أن المعرض الثالث للنسيج (أسلوب نقشة الرقم ) هو استكمالا للشراكة بين جمعية السدو ووزارة التربية وضمن إطار التعاون التدريبي فيما بينهم. و قالت الغضبان أنه تم تخصيص ماهو مستجد في تطبيق نقشة " الرقم " في المنهج للصف الثامن من خلال أعمال فنية حرفية يشارك بها طلبة و طالبات الصف الثامن بجميع المناطق التعليمية. وبينت الغضبان بأنه شارك بالمعرض 84 مدرسة من مختلف مناطق دولة الكويت الستة بالإضافة إلى إدارة مدارس التعليم الخاص والنوعي ، ومثمنة جهود الطالبات والمعلمات على هذا الإنجاز والعمل المتقن شاكرة لهن العطاء والتميز في العمل مشيرة بأن التعاون بين جمعية السدو الحرفية ووزارة التربية يهدف إلى حماية الحرف التقليدية وصون التراث والهوية . وأن الفنون و الحرف التقليدية تعتبر عنصرا أساسيا من التراث الثقافي وجزءا هاما من ذاكرة الشعوب وتاريخها

2024-04-25

أعرب معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور عادل العدواني عن فخره واعتزازه بتحقيق مدرسة فاطمة بنت اليمان المتوسطة بنات المركز البرونزي وحصولها على جائزة الاعتماد الأوروبي للجودة التعليمية EFQM التابعة لمؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم. وقال الوزير العدواني في تصريح صحافي إننا نؤمن بأن مثل هذه الإنجازات تقدم مثالاً يحتذى به تفتخر به وزارة التربية وجميع المنتسبين إليها، مشيرا إلى أهمية التنافس على رفع معايير الجودة التعليمية وتعزيز التميز التربوي. وثمن الدكتور العدواني جهود العاملين بالإدارة المدرسية وسعيهم الدؤوب نحو تحقيق أعلى معايير الجودة التعليمية في هذا الاعتماد التعليمي المميز، والذي ينعكس بلا شك على أداء الطلبة والهيئتين التعليمية والإدارية في المدرسة. وأشاد الدكتور العدواني بالدور الإيجابي الذي تقوم به مثل هذه الجوائز التعليمية العالمية التي تساهم في تعزيز الابتكار والإبداع وتحفز المؤسسات التعليمية في المنطقة لمواكبة التطور العلمي والتقني المتسارع وإحراز أعلى التصنيفات بين المؤسسات التعليمية العالمية.

2024-04-24

في إنجاز جديد يضاف إلى إنجازات الكويت ممثلة في وزارة التربية، حصدت مدرسة فاطمة بنت اليمان المتوسطة بنات التابعة لمنطقة حولي التعليمية جائزة الاعتماد الأوروبي للجودة التعليمية EFQM التابعة لمؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم والمركز البرونزي. وتأتي جائزة الاعتماد الأوربي EFQM التعليمية العالمية، في إطار جهود مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم لبث روح المنافسة والتميز، وتعزيز الابتكار والإبداع في العملية التعليمية وتسهم في تحفيز المؤسسات التعليمية في المنطقة لمواكبة التطور العلمي والتقني المتسارع وإحراز أعلى التصنيفات بين المؤسسات التعليمية العالمية. وقد تنافست مدرسة فاطمة بنت اليمان مع 5 مدارس أخرى من دولة الامارات في الجائزة بعد فوزها في الدورة 21 والدورة 25، وتمت متابعة أدائها منذ شهر سبتمبر 2023، وجرى تقييمها في فبراير 2024 من قبل فريق تحكيم دولي.

2024-04-24

تحت رعاية مدير عام منطقة العاصمة التعليمية بالتكليف منصور الديحاني، أقامت ثانوية شريفة العوضي للبنات والتابعة لمنطقة العاصمة التعليمية، حفلا لتكريم الطلبة المتفوقين من الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي الخمسين الأوائل للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤ ، وذلك على مسرح المدرسة . بحضور مدير الشؤون التعليمية بالتكليف د. محمد كراتشي مراقب التعليم الثانوي بالتكليف طارق العنزي و راعي جائزة شريفة العوضي للتفوق العلمي عبدالرحمن الفارسي وعدد من المعلمين وأولياء الأمور . ومن جانبه أشاد مدير الشؤون التعليمية بالتكليف د. محمد كراتشي بجهود المساهمين بالحفل داعيا الطلبة إلى بذل المزيد من الجهود لمواكبة تحديات العصر ، مثمنا جهود الداعم الرسمي عبدالرحمن الفارسي لهذا الحفل متوجها بالشكر لوزارة التربية على اهتمامها ودعمها دوما بالطلبة الفائقين ،كذلك لمدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني ،متمنيا للطلبة مزيدا من التفوق والنجاح كما رحب الداعم الرسمي للحفل عبدالرحمن الفارسي بالطلبة المحتفى بهم مثمنا دور أولياء الأمور على دعمهم لأبنائهم الطلبة فهم أساس هذا النجاح . وتخلل الحفل فيديو لتاريخ جائزة شريفة العوضي للتفوق العلمي وكلمة الطلبة الفائقين باللغة العربية ، ألقاها الطالب غنام الغنام . وكلمة الطلبة الفائقين باللغة الإنجليزية ألقتها الطالبة دلال الرويح . بالإضافة إلى فقرة بمشاركة مدرسة صفية بنت ثابت الابتدائية بنات . وفي الختام تم تكريم طلبة الصف الثاني عشر علمي و طلبة الصف الثاني عشر أدبي والتقاط صورة جماعية .

2024-04-24

أقامت المنظمة العالمية ( ملست ) لقارة آسيا بالتعاون مع التوجيه الفني العام للعلوم بوزارة التربية المؤتمر العلمي السنوي الثالث للطلبة المتفوقين في المرحلة الثانوية بحضور المدير الإقليمي لمنظمة ( ملست ) داوود الأحمد وممثلي من وزارة التربية ورؤساء الأقسام ومن معلمي ومعلمات وموجهي المناطق التعليمية وأولياء الأمور ، ويهدف هذا المؤتمر إلى الإهتمام بشريحة الطلبة المتفوقين ورعايتهم وتحقيق المنافسة المتميزة بينهم في التفوق العلمي الإبداعي بالإضافة إلى نشر الثقافة العلمية في أوساط الطلبة والطالبات . وبدورها قالت الموجه العام للعلوم منى الأنصاري أنه للسنة الثالثة على التوالي ألتقي بنخبة من طلبة العلوم الفائقين في التخصصات العلمية الأربع وتشرفت بحضوري الورش التدريبية التي سبقت المؤتمر في كيفية تطبيق منحى STEAM من منطور رؤية الطلبة الفائقين في مجال العلوم الأربع و دعت الأنصاري الطلبة الفائقين بالاستمرار بهذا الحماس العلمي والإصرار على تفعيل التعلم وفق منحى STEAM بإلإضافة إلى تدوين التوصيات بعد الحلقات النقاشية العلمية وماجاءت به الخبرة الميدانية ، و ثمنت الأنصاري جهود المنظمة العالمية للعلوم والتكنلوجيا ( ملست آسيا )ممثلة بالمهندس الإقليمي م . عدنان المير ، والمدير الإقليمي داوود الأحمد على الدعم الدائم مع وزارة التربية وإتاحة الفرصة للطلبة المتميزين على طرح أفكارهم وتطلعاتهم الهادفة لتطوير التعليم في الختام تم تكريم الضيوف المشاركين في المؤتمر، كما تم توزيع الشهادات على الطلاب والطالبات الفائقين

2024-04-24

تحت رعاية وكيل وزارة التربية بالتكليف منصور الديحاني وبحضور الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه المطوع، أقامت إدارة التقنيات التربوية ،ملتقى اليوم العالمي للإبداع والابتكار بعنوان " الإبداع التعليمي " تكنولوجيا وابتكار لمستقبل مستدام،على مسرح ديوان عام وزارة التربية حاضر فيها كل من الدكتور غانم السليماني مدير إدارة التقنيات التربوية وعدد من المختصين في مجال الابتكار والمواهب التقنية الدكتورة هيا الكندري دكتوراه في إدارة الابتكار والتقنية وزارة التربية والدكتورة أمثال العيفان دكتوراه في الإبداع والابتكار وزارة التربية والدكتور مطلق أبو حديدة دكتوراه بالموهبة والإبداع والمهندس عادل الوصيص اختصاصي أول اتصالات. وبدوره ذكر مدير إدارة التقنيات التربوية الدكتور غانم السليماني أنه تشارك وزارة التربية باليوم العالمي للإبداع والابتكار، لمناقشة كيفية توفير تجربة تعليمية مبتكرة وإبداعية لطلابنا الأعزاء، وعلى استخدام التفكير المبدع والتكنولوجيا لتحقيق أهداف التنمية المستدامة. وأكد السليماني على الدور المهم الذي تقوم به وزارة التربية وعلى الجهود في تمكين وتعزيز المهارات للطلاب ،حتى يصبحوا مواطنين عالميين يتحلون بالمعرفة والتفكير السليم ، وأن الإبداع والابتكار البشري هو الثروة الحقيقية للكويت. وأعرب السليماني بالشكر لكل الحضور ومن عمل وساهم في إقامة اليوم العالمي للابتكار والإبداع . وفي نفس السياق ذكرت الدكتورة أمثال العيفان معلمة في وزارة التربية وعضو مرشح دولي لمنظمة الوايب الدولية للملكية الفكرية أن الملتقى يصاحبه معرضا لعرض المشاريع الطلابية ، الذي نشهد فيه إنجازات مشرفة من الطلبة ، تم تقديم لهم كل الإستراتيجيات في التفكير الإبداعي .

2024-04-23

أعلن الوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري بالتكليف متروك المطيري عن الانتهاء من مراجعة كشوفات الأعمال الممتازة للموظفين الإداريين العاملين في ديوان عام الوزارة والمناطق التعليمية الستة، بالاضافة إلى قطاع التعليم الخاص والمجلس الأعلى للتعليم، وذلك عن العام الميلادي 2023. وأكد المطيري في تصريح صحافي أنه تم إرسال الكشوفات التي تضم أسماء المستحقين البالغ عددهم نحو 6300 موظف وموظفة إلى القطاع المالي للبدء في إجراءات صرف مكافأة الأعمال الممتازة لهؤلاء الإداريين، وذلك بعد مراجعتها والتأكد من انطباق الشروط على جميع الموظفين. وبين المطيري أنه من المتوقع صرف المكافأة خلال الأسبوع المقبل بعد استكمال جميع الاجراءات اللازمة واخذ موافقة الرقابة المالية. تجدر الإشارة إلى أنه يتم صرف مكافأة الأعمال الممتازة لأعضاء الهيئة التعليمية والإدارية العاملين في المدارس بعد انتهاء العام الدراسي الحالي وإدخال التقييم السنوي الخاص بهذه الفئة بالنظم المتكاملة، وإجراء عمليات المراجعة والتدقيق من الإدارات والجهات المختصة.

2024-04-23

أكد مدير إدارة المكتبات أحمد الماجدي حرص وزارة التربية في إبراز دور الكتاب والمؤلفين، وذلك من خلال عدة أنشطة تقوم فيها إدارة المكتبات بمدارس التعليم العام لإيجاد جيل قارئ مثقف قادر على الكتابة وحفظ حقوق الكتاب. وأوضح الماجدي أن إدارة المكتبات تتعاون مع دور النشر والمؤلفين لإثراء المكتبات التابعة لها بالكتب القيمة التي تساند المناهج الدراسية وتنمي عقول المتعلمين. وذكر الماجدي أنه يصادف اليوم 23 أبريل باليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف الذي حددته منظمة اليونسكو لإبراز مكانة المؤلفين وتوعية العالم بقوانين حقوق المؤلف وحماية الملكية الفكرية له، وفي الوقت ذاته تنافس طلبة وزارة التربية بالدخول مرحلة التصفيات الثانية لمبادرة تحدي القراءة العربي على مستوى دولة الكويت من خلال مشاركة ما يقارب 200ألف طالب و طالبة بقراءة ومناقشة كتب ذات محتوى قيم. و دعا الماجدي إلى ضرورة تضافر الجهود سواء من الأسرة أو المدرسة والجهات الحكومية ومنظمات المجتمع المدني للاهتمام بالكتاب والمؤلفين وحقوقهم للنهوض بالقراءة.

2024-04-23

أقامت مدرسة الورش التعليمية للبنات والتابعة لمدارس التربية الخاصة في منطقة حولي التعليمية المعرض الفني السنوي بعنوان ( بصمة فن ) وبحضور الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د. سلمان اللافي ومدراء ومراقبي مدارس إدارة التربية الخاصة في المنطقة التعليمية ، ويهدف المعرض إلى عرض منتجات ومشغولات الطالبات وما تم إنجازه في الفصل الأول والثاني. من جهته قال الوكيل المساعد للتعليم النوعي والخاص بالتكليف د. سلمان اللافي أنه قمنا بتلبية الدعوه الكريمة بزيارة إدارة مدرسة الورش التعليمية وشاهدنا أعمال الطالبات وما قدمنه من إبداعات مميزة للأعمال الفنية شاكرا الدور الكبير الذي قامت به المعلمات في تعليم وتدريب الطالبات على تلك الأعمال الفنية للوصول إلى الاحترافية والتميز وتمنى اللافي لهن مزيدا من التقدم والنجاح . وبدورها ذكرت مديرة مدرسة الورش التعليمية للبنات رياحين بهبهاني أنه خصص للمعرض ورش عمل إنتاجية لعدد ٣ تخصصات مختلفة ( الإقتصاد المنزلي ، صباغة وطباعة ، وتجليد فني ) ، مبينة أن هدفها تدريب الطالبات على الأعمال الفنية والإنتاجية من قبل معلمات المدرسة مما يساهم بصقل مهارات الطالبات الفنية و الابداعية. و ثمنت بهبهاني أداء طالبات المدرسة وبالأخص ذوي الهمم العالية على جهودهن وإخلاصهن في العمل متمنية لهن مزيدا من التقدم والإبداع .

2024-04-23

تحت رعاية مدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني وبحضور الموجه العام للتربية الموسيقية هنادي البغيلي أقام التوجيه الفني للتربية الموسيقية لمنطقة العاصمة التعليمية الحفل الموسيقي الختامي للمرحلة الثانوية بنين على مسرح مدرسة عيسى أحمد الحمد كما أقيم حفل البنات الختامي بثانوية جمانة بنت أبي طالب. وبدوره أشاد مدير الشؤون التعليمية بالإنابة الدكتور محمد كراشي بأداء الطلبة و الطالبات مؤكدا أن مثل هذه الأنشطة تساهم في إبراز مواهب الطلبة المتعددة ، من ناحية تمكنهم للاداة الموسيقية و مهاراتهم السمعية وتذوقهم للفن ،و أعرب عن شكره لكل من ساهم في نجاح هذا الحفل الختامي للتربية الموسيقية. وقالت الموجه العام للتربية الموسيقية هنادي البغيلي أن هذه الأنشطة تهدف إلى إبراز الطلبة الموهوبين في التربية الموسيقية و أوضحت أن مثل هذة المشاركات تعزز ثقة الطالب بنفسه و تنمي قدراته . ومن جهتها ذكرت الموجه الفني الأول للتربية الموسيقية أبرار العيدان أن هذا التنوع في الأعمال الموسيقية من تراث شعبي وأعمال وطنية وأيضاً أعمال شرقية وعالمية ، يدل على ثمرة الجهود المبذولة من الطلبة والمعلمين بالتعاون مع أولياء الأمور، الذي ساهم في إبراز مواهبهم ونجاح الحفل الموسيقي . و حضر الحفل الختامي مدير الشؤون التعليمية بالإنابة دكتور محمد كراشي ومدير الأنشطة التربوية بالإنابة مطلق المطيري والموجه الفني الأول للتربية الموسيقية أبرار العيدان و عدد من معلمي التربية الموسيقية و أولياء أمور الطلبة و الطالبات. وقد تخلل الحفل العديد من الفقرات والأعمال الموسيقية التي أداها الطلبة والمعلمين ، كما تم تكريم جميع المدارس التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية المشاركين في الحفل الموسيقي .

2024-04-23

عقدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع صباح اليوم اجتماعا مع موجهي عموم المواد الدراسية، للاطلاع على آخر الاستعدادات الخاصة بالاختبارات النهائية للمرحلتين المتوسطة والثانوية. وتناول الاجتماع بحث ومناقشة العديد من القضايا المتعلقة بإدخال نماذج الاختبارات وبنوك الأسئلة في برنامج تيمز لتوفير مصادر تعلم معتمدة للمتعلمين في جميع المجالات والمواد الدراسية. وأعربت المطوع عن شكرها وتقديرها للجهود المبذولة من قبل التواجيه الفنية من أجل تطوير العملية التعليمة، مشيدة بإنجازاتهم خلال الفصل الدارسي الثاني التي أسفرت عن حصول طلبة وزارة التربية على مراكز متقدمة لمشاركات في المسابقات محلية وعربية وخليجية. وقد حضر الاجتماع موجهي عموم المواد الدراسية، ومدير إدارة التنسيق بالإنابة هنادي النصرالله، ومراقب الامتحانات وشؤون الطلبة سلطان المشعل.

2024-04-22

نظم قطاع التعليم الخاص والنوعي صباح اليوم لقاء تنويريا للتعريف عن مشروع دمج فئة ذوي الإعاقة الحركية بمدارس التعليم العام، وذلك على مسرح إدارة التربية الخاصة، بحضور عدد من أولياء الأمور والمختصين والأكاديميين. وفي هذا الصدد، أكد الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د. سلمان عبد الله اللافي أن المحاضرة التعريفية بشأن دمج أبنائنا ذوي الإعاقة الحركية بمدارس التعليم العام استهدفت أولياء الأمور لتوعيتهم بأهمية الدمج وأهدافه، لافتا إلى وضع خطة لآلية انتقال الطلبة من ذوي الإعاقات الحركية إلى مدارس التعليم العام بالتعاون والتنسيق مع قطاع التعليم العام وقطاع المنشآت التربوية لتهيئة كافة السبل نحو دمج المتعلمين من ذوي الإعاقة مع طلبة المدارس العادية. وأوضح اللافي أن التوجهات العالمية حاليا تحرص على دمج الطلبة من ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام، مؤكدا حرص وزارة التربية على تحقيق هذا الهدف بالتعاون والتنسيق مع القطاعات المعنية المختلفة من خلال تحديد آليات دمج الطلبة من ذوي الإعاقة، وتوفير الخدمات المساندة لهم كذلك تهيئة البيئة المدرسية بكافة احتياجاتهم. وتطرق اللافي للحديث عن جهوزية الخطة التي تسعى الوزارة لتطبيقها تدريجيا اعتبارا من الدراسي القادم على أن تكون البداية بدمج الطلبة من ذوي الإعاقات الحركية، وفي الأعوام القادمة يتم إدخال ودمج ذوي الإعاقات المختلفة سواء كانت بصرية أو سمعية أو ذهنية. وأوضح اللافي أن هناك بعض الحالات من أبنائنا الطلبة سيكون من الصعب دمجها لشدة هذه الإعاقة، وبالتالي ستظل بعض المدارس التابعة لقطاع التعليم الخاص والنوعي ترعى هذه الفئة من الطلبة.

2024-04-22

اعتمدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع مواعيد امتحانات نهاية الفترة الدراسية الثانية للصف العاشر، إضافة إلى الصف الحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي للعام الدراسي 2023/2024م، والتي ستبدأ من تاريخ 15 مايو 2024 وحتى 27 مايو 2024. كما اعتمدت المطوع مواعيد اختبارات الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي والتي ستبدأ من تاريخ 29 مايو 2024 وحتى 10 يونيو 2024، كذلك امتحانات التعليم الديني والتي ستبدأ بتاريخ 22 مايو 2024 حتى 10 يونيو 2024م. وذكرت المطوع أنه بناء على قرار مجلس التوجيهات العامة، تم إضافة (15) دقيقة على زمن الامتحانات لكل مجال دراسي لمنح الطلبة وقت لقراءة التعليمات والتأكد من عدد الأوراق، كما تم إضافة مدة (30) دقيقة لطلبة صعوبات التعلم لجميع المواد. ومن المقرر أن يعقد امتحان مادة القرآن الكريم (لطلبة المنازل) للصف العاشر والحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي، يوم الثلاثاء الموافق 14مايو 2024 من الساعة 8 صباحا وحتى الـ 9:15 صباحا، وامتحان مادة الدستور وحقوق الانسان (لطلبة المنازل) لطلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي يوم الاثنين الموافق 13 مايو 2024 من الساعة 8 صباحا وحتى الـ 9:15 صباحا. أما امتحان مادة القرآن الكريم (لطلبة المنازل) للصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي سيكون في يوم الثلاثاء الموافق 14 مايو 2024 من الساعة 8 صباحا وحتى الـ 9:15 صباحا.

2024-04-22

أكدت الوكيل المساعد للتنمية التربوية و الأنشطة بالتكليف مريم العنزي على أنه تم البدء بعمل بروفات لاحتفالية اليوم العالمي للمعلم للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢٣ على مسرح الشيخ عبدالله الجابر الصباح بجامعة عبدالله السالم والتي ستقام يوم الاثنين الموافق . ٢٩/٤/٢٠٢٤. وتابعت العنزي أنه سيتم تكريم ٣٣١ معلم و معلمة ورؤساء أقسام ومدراء مساعدين وموجهين وعدد ٥٠ مدرسة متميزة، و شددت العنزي بضرورة الالتزام بحضور البروفات والالتزام بالتعليمات الواردة من وزارة التربية والديوان الأميري. وبدورها عبرت المعلمة المتميزة موضي المطيري من مدرسة صفية بنت عبدالمطلب الثانوية بنات والتابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية عن فرحتها بتكريمها في اليوم العالمي للمعلم ومتمنية لزملائها المعلمين التوفيق والتميز، ومن جانبها ذكرت مديرة المدرسة حنين الخطيب أن حصولها على التميز بالادارة المدرسية بدأت بفكره و أصبحت عمل والعمل تحول إلى تميز و تمنت ان تكون عند حسن الظن و تستمر في أداء عملها يكل تميز و اخلاص بينما عبر المعلم عبدالله الشمالي من مدرسة سالم المبارك الثانوية بنين والتابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية عن اعتزازه بتكريمه في هذا اليوم و حصوله على المعلم المتميز لهذا العام ومتوجها بالشكر لمقام حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه على رعايته لهذا الحفل وتكريمه لأبنائه المعلمين والمعلمات المتميزين ، كما أهدى رئيس القسم في مدرسة عبدالله بن عباس الثانوية للبنين والتابعة لمنطقة العاصمة التعليمية محمد الجريدان هذا التكريم لصاحب السمو أمير البلاد ولزملائه المعلمين .

2024-04-21

تعلن وزارة التربية عن فتح باب التسجيل إلكترونيا للموظفين الراغبين في الانضمام للعمل بلجان كنترول الثانوية العامة بقسميه (العلمي، والأدبي و التعليم الديني) للصف الثاني عشر، وذلك اعتبارا من يوم غد الإثنين الموافق 22 أبريل 2024 ولمدة خمسة أيام. وبينت أنه يشترط للتقديم أنه يحمل الموظف *خبرة لا تقل عن ٣ سنوات في وزارة التربية، وأن يكون حاصلا على تقييم امتياز في آخر عام*. وتنوه وزارة التربية بأن التقديم سيكون فقط عبر الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة، بعد تعبئة نموذج الترشح *واعتماده من المسؤول المباشر*، على أن تتم متابعة الطلب عبر النظام أو البريد الإلكتروني للموظف.

2024-04-20

تستنكر وزارة التربية بشدة حادثة الاعتداء التي وقعت نهاية دوام يوم الخميس الماضي في إحدى مدارس منطقة العاصمة التعليمية، بدخول أشخاص إلى المدرسة والاعتداء بالضرب على أحد المتعلمين وبعض أعضاء الهيئة التعليمية. وأكدت وزارة التربية اتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة بحق المعتدين، إضافة إلى إحالة الواقعة للتحقيق الداخلي لتطبيق لائحة النظام المدرسي، وكذلك اتخاذ الإجراءات نحو إحالتها لجهات التحقيق الجنائي. وبينما أعربت الوزارة عن أسفها لمثل هذه الأفعال الفردية غير التربوية والدخيلة على المجتمع، جددت حرصها في الحفاظ على أمن وسلامة المتعلمين، وحفظ حقوق جميع منتسبيها من أعضاء هيئة تعليمية وإدارية، وعدم تهاونها في تطبيق كافة الإجراءات القانونية على كل من يخل بالنظام داخل الصرح التعليمي. كما أكدت وزارة التربية التزامها بحماية حقوق الموظفين، وتعزيز احترام المعلم والصرح التعليمي، والعمل دائماً نحو توفير بيئة دراسية تربوية مناسبة لجميع عناصر العملية التعليمية، وتقدير جهود جميع العاملين في المجال التعليمي.

2024-04-19

حققت دولة الكويت ممثلة في وزارة التربية 12 تصنيفا متقدما على مستوى الوطن العربي في مبادرة "الموهوبون العرب" في دورتها الثالثة للعام الدراسي الحالي 2023-2024 م، والتي نظمتها مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، لاكتشاف ورعاية وتمكين المواهب العربية الشابة، بالشراكة مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الألكسو" وهيئة تقويم التعليم والتدريب. وقد حصل الطلاب الكويتيون سعود جاسم محمد العتيبي، وحسن علي عبد الرسول بوشهري، وسارة عبد الله سعد الحميدي، على تصنيف "موهوب"، كما حصل الطلبة عبد المحسن عبد العزيز عباس حسن، وشيخة تركي سالم الجميعة، وبتول رضا أحمد آل عباس، وماريا محمد ناصر العجمي، وطيبة عبد الرحمن فؤاد الشراح، ودخيل محمد دخيل الطوالة، وعدنان منصور عدنان العتيقي، ومبارك مشاري مبارك الجدعي، هلا عبد الله سعد الرشيدي على تصنيف "واعد بالموهبة". وأوضحت وزارة التربية أن مبادرة "الموهوبين العرب" شارك فيها نحو 705 طلاب وطالبات من 15 دولة عربية، وذلك لفئة الطلبة الذين أكملوا الصف التاسع ومنتقلين للصف العاشر (من عمر 14 حتى 16 سنة). وأشارت إلى المعايير المطلوبة للمشاركة في المبادرة على رأسها، ترشيح الطلبة الحاصلين على نسبة 95 % إلى 100 % في نتيجة التحصيل الدراسي، أو المتميزين بشكل استثنائي عن أقرانهم في مادتي العلوم والرياضيات، والطلبة المحققين إنجازات نوعية في مجالات العلوم والتقنية (مسابقات – أبحاث – ابتكارات)، على أن يحمل المرشح جنسية البلد المرشح منه، وأن يكون متواجدا داخل الدولة التي قامت بترشيحه. وبينت أنه يتنافس الطلبة في المبادرة "عن بعد" عبر منصات موهبة التابعة للملكة العربية السعودية بين أبناء الوطن العربي (السعودية، الإمارات، الكويت، قطر، البحرين، عمان، اليمن، العراق، فلسطين، سوريا، المغرب، ليبيا، موريتانيا، الجزائر، الأردن). وأكدت وزارة التربية حرصها على تكريس كافة الإمكانات والجهود لاستثمار المواهب الطلابية من أجل بناء مستقبل مزدهر ومستدام، من خلال دعم الموهوبين وتمكينهم، وتحفيز دورهم الفعال في تطوير المجتمع والاستثمار في برامج تعليمية وتطويرية تسمح للطلبة بتحقيق طموحاتهم وتقديم مساهماتهم الفعالة لخدمة وتنمية الوطن.

2024-04-18

نظم التوجيه الفني بمنطقة العاصمة التعليمية برعاية من بنك الخليج معرضا فنيا بعنوان ( رحلة دينار ) وذلك تحت رعاية الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع و بحضور مدير إدارة الأنشطة التربوية مطلق المطيري وعدد من الموجهين والمعلمين من مختلف المناطق التعليمية . وبدورها أكدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع بأن الوزارة تسعى دائما لنشر مفاهيم التوفير والادخار بين الطلبة والطالبات و التوعية المصرفية ، ولهذا تم عمل مسابقة لجميع المناطق التعليمية لعمل لوحات فنية عن عملة الدينار والمشاركة بها في هذا المعرض . ومن جهتها أشارت الموجه الأول للتربية الفنية في منطقة العاصمة التعليمية منتهى العلي إلى عدد اللوحات المشاركة في المعرض وهي ٨٠ لوحة ، موضحة رحلة الدينار وتحوله من الروبية الهندية إلى أول إصدار لعملة الدينار الكويتي في عام ١٩٦١ . وأعربت العلي عن سعادتها بإبداع المعلمين بالأفكار المطروحة من خلال أعمالهم الفنية المعروضة ، وأخصت بالشكر بنك الخليج على رعايته لهذا المعرض و جميع المعلمين على جهودهم المبذولة ومشاركاتهم . وفي الختام تم عمل جولة في المعرض للإطلاع على اللوحات الفنية بأنامل المعلمين من مختلف المناطق التعليمية .

2024-04-17

المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج يقيم أمسية (المشترك الثقافي بين دول الخليج) تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عادل العدواني، أقام المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج أمسية ثقافية بعنوان ( المشترك الثقافي بين دول الخليج ) وذلك مساء أمس الثلاثاء بمقر المركز الكائن في منطقة الشامية، وبحضور ممثل راعي الأمسية الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع، وسفراء دول الخليج ودول الوطن العربي. وبدورها، ذكرت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع أن تلك المبادرة لها دور محوري يخدم البحث العلمي والتربوي، وتطوير السياسات التعليمية في دولنا الخليجية بما يواكب أحداث الاتجاهات التربوية في العالم فضلا عن تشجيع نقل وتبادل الخبرات بين المسؤولين والاختصاصيين، مشيدة بدور المركز وجهوده في تنظيم مثل هذه الفعاليات والتي تمثل فرصة عظيمة للارتقاء بالعلم والخبرة في مختلف المجالات. ومن جانبه، ذكر مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج د. محمد الشريكة أن الهدف الأساسي من هذه الأمسية هي توطيد العلاقات مع المجتمع المحلي و محاولة ربط العلاقات على المستوى الاقليمي والمتخصصين في المجالات الأخرى المتعلقة في الثقافة والإعلام والتي بدورها تثري المجال التربوي. وقال الشريكة إن الأمسية سلطت الضوء على تعزيز الهوية الخليجية المشتركة بين دول الخليج العربي لتقوية الروابط بين شعوب هذه الدول التي لها مشتركات ثقافية متعددة أهمها اللغة والدين والتاريخ والجغرافيا وقضايا الأدب والفنون الشعبية والارتباطات المهنية وغيرها من المشتركات الثقافية.

2024-04-16

تحت رعاية وحضور الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي إفتُتح معرض دراستي بمجمع ٣٦٠ و تشارك وزارة التربية بركن يقدم كافة الخدمات التعليمية التي تقدمها للطلبة و أولياء الأمور . و ذلك بالفترتين الصباحية و المسائية حتى تاريخ ١٩ ابريل الجاري .

2024-04-15

نظّم مكتب التربية العربي لدول الخليج، بالتعاون مع وزارة التربية، اليوم الاثنين الموافق 15 أبريل 2024، حفل جائزة التميز المدرسي في دورته الثانية، وذلك في فندق راديسون بلو قاعة الهاشمي ، برعاية كريمة من معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور عادل العدواني، وبحضور وكيل وزارة التربية بالتكليف منصور الديحاني و مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج معالي الدكتور عبدالرحمن العاصمي والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع والوكيل المساعد للبحوث التربوية والمناهج بالتكليف أنوار الحمدان وقد حصلت ٣ مدارس من دولة الكويت على جائزة التميز المدرسي منها مدرسة عبدالمحسن الرشيد البدر الابتدائية للبنين، التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية، على الميدالية الذهبية في مسابقة التميز المدرسي بدورتها الثانية، ومدرسة اليسرة المتوسطة للبنات، التابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية، حصلت في الميدالية الفضية ، فيما حلت مدرسة قمرية أمين المتوسطة للبنات، التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية، في الميدالية البرونزية. وتهدف جائزة التميز المدرسي إلى دعم الإبداع والتميز في الميدان التربوي، وتعزيز جهود مدارس الدول الأعضاء (الكويت، والسعودية، والإمارات، وقطر، والبحرين، وسلطنة عمان) في رفع كفاءة أدائها الإداري وتقديم مبادرات متميزة تسهم في الارتقاء بالعملية التعليمية، و الجدير بالذكر انه حصلت ٣ مدارس بكل دوله من الدول الأعضاء على جوائز التميز المدرسي بفئاتها الثلاث وفقا لمعايير الجائزة. حيث شاركت الإدارات المدرسية من الدول الأعضاء بالاحتفالية التي استضافتها دولة الكويت بدورتها الثانية. وبهذه المناسبة، ألقى وكيل وزارة التربية بالتكليف منصور الديحاني كلمة الحفل نيابة عن معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عادل العدواني، أكد خلالها على أهمية التميز المدرسي في المسيرة التعليمية والتربوية، حيث يتمثل دورها في إذكاء روح المنافسة الشريفة بين المدارس في هذا المضمار، وفي تفجير طاقاتها ومكامن الإبداع لدى العاملين فيها إذا ما حظيت بإدارة مدرسية متميزة تمتلك الذهنية الوقّادة، والإرادة الصادقة، والقرار النافذ، والقدرة الفاعلة. ورحّب الديحاني، بجميع الحضور وضيوف الكويت الكرام، حيث قال: يسعدني أن أرحب بكم في منتدى جائزة التميز المدرسي التابع لمكتب التربية العربي لدول مجلس التعاون الخليجي، هذه الجائزة التي تسعى لنشر ثقافة التميز المدرسي وتعمل على تكريسها من خلال هذه الجائزة، والتي تهدف إلى تعزيز الممارسات التعليمية والإدارية المتميزة، للمساهمة في ارتقاء الأداء المدرسي، وإبراز دور المدارس المتميزة التابعة للدول الأعضاء في المكتب علمياً وإدارياً. وأضاف: ونحن إذ ننتهز هذه الفرصة لنشكر جميع القائمين على هذه الجائزة، ومثلها من الجوائز التي من شأنها تسليط الضوء على الجوانب المشرقة في المدارس وإبراز تميزها لتكون إحدى المنارات التي تنير لهم دروبهم، وتمهد لهم السبيل لتحقيق التميز، نتوجه بالتهنئة لمن تمكن من تحقيق معايير هذه الجائزة وحاز عليها. وبدوره قال مدير عام مكتب التربية العربي لدول مجلس التعاون عبدالرحمن محمد العاصمي "أن مكتب التربية العربي لدول الخليج تبنى منذ نشأته توجهات واضحة ضمنها في رؤية تتمثل في التميز والريادة في العمل التربوي المشترك " ، مضيفاً أنه وفقاً لهذه الرؤية فقد توالت مبادرات المكتب وتنوعت برامجه ، وخصصت الجوائز التي تحفز على تحقيقها ، كجائزة التفوق الدراسي وأولمبياد الفيزياء وجائزة أولمبياد الرياضيات وأولمبياد الروبوت ومناهزات اللغة العربية وجائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج للبحوث والمشروعات التربوية وغيرها من الجوائز وذلك انطلاقاً من دور المكتب المحوري في تطوير العمل التربوي المشترك بما يواكب أحدث الاتجاهات التعليمية والتربوية واستجابة للمتغيرات والمستجدات في المجال التعليمي. واستطرد قائلا أن جائزة التميز المدرسي هي جائزة استحدثت في العام 2021 لمدارس القطاعين العام والخاص في الدول الأعضاء بالمكتب وهي جائزة مخصصة للمدارس التي تظهر أداءً تعليميا وفنياً وإدارياً متميزاً له انعكاسات إيجابية على جودة أدائها في مختلف المجالات " الموارد البشرية، وكفاية مخرجات العمليات التعليمية وفاعليتها" وذلك من خلال معايير صيغت بطريقة علمية مدروسة بما يتناسب والعمل التعليمي ووفق أفضل الممارسات الدولية ، سعياً لرسم خارطة طريق للوحدات التنافسية لتحقيق الريادة والتميز التعليمي. ومن جهتها ذكرت ممثل المدارس المتميزة ومديرة مدرسة عبدالمحسن البدر الإبتدائية بنين دلال الشمري بأن هذه الجائزة لم تعد مبادرة عابرة بل عرسا خليجيا وقصة نجاح لمنظمة تربوية خلاقة أبطالها قادة تربويون متسلحون بالعلم عازمون على وضع أوطانهم في مقدمة الأمم إيمانا منهم أن الأمم لا تتقدم إلا من خلال منظومة التعليم مشيرة بأن هذة الجائزة بنيت على أسس ومعايير علمية وعملية . وتخلل الحفل عرض مرئي للمدارس المتميزة المشاركة من دول الخليج ،وفي الختام تم تكريم المدارس الفائزة من جميع دول الخليج .

2024-04-08

عقد الوكيل المساعد للتعليم الخاص و النوعي بالتكليف الدكتور سلمان اللافي بمكتبه اجتماعا تم فيه بحث آليات تطوير مناهج ذوي الإعاقة ومناقشة سبل إدخال المجالات الدراسية كمادة الحاسوب واللغة الإنجليزية لذوي الإعاقات الذهنية في مدارس إدارة التربية الخاصة . وحضر الاجتماع كل من الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع و الوكيل المساعد للبحوث التربوية و المناهج بالتكليف أنوار الحمدان ومدير إدارة مدارس التربية الخاصة بالتكليف محمود عبدالرضا و موجهي عموم المواد الدراسية.

2024-04-07

أكد معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الاستاذ الدكتور عادل العدواني اهتمام القيادة السياسية بالمعلم وتقدير جهوده في خدمة العملية التعليمية. جاء ذلك عقب اعتماد الوزير العدواني أسماء المعلمين والمعلمات الذين سيتم تكريمهم إضافة إلى المدارس المتميزة في اليوم العالمي لتكريم المعلم للعام الدراسي 2022 / 2023. وهنأ الوزير العدواني في تصريح صحافي، إخوانه المعلمين والمعلمات  والإدارات المدرسية المتميزة  على  الجهود المخلصة التي بذلوها خلال العام الدراسي 2022 / 2023 والتي أثمرت عن تميزهم ليحظوا بتكريم صاحب السمو أمير البلاد  الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه لهم في احتفال كبير يقام على شرفهم يوم 29 ابريل 2024 . وأشار إلى أن الميدان التربوي يزخر بالعديد من المعلمين والمعلمات ممن لديهم أعمال متميّزة تستحق الإشادة والتكريم ، و التى تعكس التزامهم بمهنتهم ورغبتهم الدائمة في تقديم الأفضل للطلاب ، وتحقيق التميز في مجال التعليم ، تماشيا مع دورهم في بناء الأمم ، باعتبارهم الركيزة الأساسية لعملية التعليم و تطور المجتمع ، معربا بالوقت ذاته عن فخره بجهودهم الطيبة والكريمة و إخلاصهم وتفانيهم في تعليم وتنشئة قادة المستقبل. كما عبر أ. د. عادل العدواني عن امتنانه واعتزازه بدعم سمو أمير البلاد حفظه الله ورعاه المستمر للمعلمين والمعلمات ، ورعايته السامية للحفل السنوي لتكريم المعلم ، حيث تعد دولة الكويت من الدول الرائدة في تكريم المعلمين وتحظى سنويا باهتمام و رعاية من قيادتها السياسية وحكومتها الرشيدة ، ويأتي ذلك تقديرا لرسالتهم السامية في تنشئة العقول وتهيئة جيل واع قادر على تحمل مسؤولياته، للمشاركة في بناء الوطن و دعم مسيرة نهضته.

2024-04-06

تقدم معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور عادل العدواني، بأسمى آيات التهاني، لمقام حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح -حفظه الله ورعاه- ، وسمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ الدكتور محمد صباح السالم الصباح -حفظه الله-، وللشعب الكويتي الكريم، على النجاح الكبير لانتخابات مجلس الأمة 2024، وما شهده هذا العرس الديموقراطي من تميز وتقدير إقليمي ودولي. وقد بعث *حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح -حفظه الله- ورعاه*، ببرقية تقدير لجميع العاملين في وزارة التربية على المشاركة في الإعداد والتنظيم لانتخابات مجلس الأمة 2024، ما أبدوه من تعاون وتكاتف وتنسيق بناء لإجراء عملية الانتخابات. وأعرب وزير التربية ووزير التعليم العالي و البحث العلمي الأستاذ الدكتور عادل العدواني عن بالغ شكره لجميع العاملين في وزارة التربية بمختلف القطاعات على المشاركة الفعالة في هذا العرس الديمقراطي، مثمناً جهودهم المبذولة من أجل إعداد مقار الاقتراع لانتخابات مجلس الأمة، والمساهمة في إبراز الوجه الحضاري لوطننا العزيز.

2024-04-03

بمساعي وجهود حثيثة ومستمرة من معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عادل العدواني في استكمال ومعالجة كافة الملفات العالقة بوزارة التربية وخاصة فيما يتعلق بالمستحقات المالية. أشاد الوزير العدواني بتعاون مجلس الخدمة المدنية في الموافقة على صرف مكافآت العاملين في مشروع الفاقد التعليمي الذي نفذته وزارة التربية عقب أزمة كورونا لتعويض الطلبة عما فاتهم من مهارات وتحصيل علمي. وقال معالي الدكتور عادل العدواني في تصريح صحافي أنه تم بحث موضوع مكافآت العاملين في مشروع الوزارة لتعويض الفاقد التعليمي للطلبة في مختلف المراحل الدراسية من قبل مجلس الخدمة المدنية في اجتماعه رقم ١ لسنة ٢٠٢٤ بتاريخ ٢٨ فبراير ٢٠٢٤ حيث أبدى المجلس تفهمه لأهمية المشروع التربوي والتعليمي حيث وافق مشكورا على صرف مكافآت أعضاء لجان المشروع من معلمين وإداريين . وأوضح العدواني إنه وجه كتابا إلى وكيل وزارة التربية لمخاطبة القطاع المالي للبدء في إجراءات صرفها وفق النظم واللوائح المعمول بها في الوزارة ، مؤكدا حرصه على صرف جميع المستحقات المالية المتأخرة لأهل الميدان التربوي تقديرا لهم على جهودهم في خدمة المنظومة التعليمية .

2024-04-02

ترأس وكيل وزارة التربية بالتكليف منصور الديحاني اجتماعًا مع الوكلاء المساعدين صباح اليوم، وذلك لبحث ومناقشة الأولويات واستكمال الجهود المبذولة وإنجاز الأعمال، وتحديد أبرز التطلعات والأهداف لكل قطاع خلال المرحلة المقبلة. وأكد الديحاني عقد اجتماعات دورية مع جميع الوكلاء المساعدين، يتم خلالها مناقشة أبرز القضايا التعليمية والقانونية والمالية والإدارية والإنشائية وكذلك المتعلقة بالمناهج والتخطيط، وغيرها من الأمور المستجدة على الساحة التربوية، بالإضافة إلى الإطلاع على احتياجات القطاعات أولاً بأول، واتخاذ القرارات المناسبة التي تصب في مصلحة العمل. الديحاني شدد خلال الاجتماع على أهمية تضافر الجهود وتحقيق التوافق والتكامل بين كافة القطاعات لتطوير العملية التعليمية بكافة جوانبها والوصول إلى الأهداف المنشودة. كما أكد الديحاني في الوقت ذاته على ضرورة إنجاز كافة المشروعات، والعمل على تهيئة البيئة المناسبة لتعليم أبنائنا الطلبة وتسخير كافة الإمكانات المادية والبشرية والوسائل اللازمة لنجاحها. كما أبدى اهتمامه بالعديد من الملفات التربوية والتعليمية في مختلف القطاعات، وعلى رأسها الاستعدادات للعام الدراسي المقبل 2024-2025 بكافة جوانبه التربوية والتعليمية والإدارية والإنشائية، إضافة إلى المستجدات المتعلقة بملف البصمة، وكنترول الثانوية العامة. وحضر الاجتماع، الوكيل المساعد للشؤون القانونية بالتكليف الدكتور محمد العدواني، والوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف الدكتور سلمان اللافي، والوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م.محمد الخالدي، والوكيل المساعد للبحوث والمناهج التربوية بالتكليف أنوار الحمدان، والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع، والوكيل المساعد للأنشطة التربوية بالتكليف مريم العنزي، ومدير إدارة نظم المعلومات هدى المطيري.

2024-04-02

أصدرت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع قرارا بشأن تحديد موعد الاختبار الالكتروني (المؤجل) لجميع المرشحين بمراحل رياض الأطفال والابتدائي والمتوسط والثانوي لوظيفة ( مدير مدرسة - مدير مساعد - رئيس قسم - مشرفة فنية - موجه فني ) بجميع المناطق التعليمية وإدارة التربية الخاصة وإدارة التعليم الديني وإدارة التعليم الخاص من تاريخ ٢٢ / ٤ / ٢٠٢٤ وحتى تاريخ ٢٤ / ٤ / ٢٠٢٤ في مركز تدريب الجابرية ، وبين القرار أن الاختبار الالكتروني سيكون على مدى ساعتين وربع وستكون الفترة الصباحية من الساعة التاسعة صباحا إلى الساعة الحادية عشر والربع والفترة المسائية من الساعة الخامسة والنص إلى الساعة السابعة و ٤٥ دقيقة حسب الوظائف المذكورة بالجدول . وضرورة إحضار البطاقة المدنية والتواجد قبل الاختبار بساعة لجميع المرشحين ، مشددة على أهمية عدم إحضار الهاتف النقال والساعة الالكترونية إلى مقر الاختبار ، وعدم السماح بالدخول بعد ١٠ دقائق من بدء الاختبار . وأشار القرار لطريقة تقديم التظلمات على نتيجة الاختبار والتي ستكون عبر موقع وزارة التربية - الخدمات الالكترونية الخاصة بموظفي الوزارة بحد أقصى ٣ أيام من تاريخ الاختبار المؤجل.

2024-04-01

فتح باب تسجيل الطلبة المستجدين في المرحلة الابتدائية أعلنت وزارة التربية عن فتح باب تسجيل الطلبة المستجدين للمرحلة الابتدائية إلكترونيا للعام الدراسي المقبل 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 1 أبريل وحتى 30 سبتمبر 2024. وأوضحت وزارة التربية آلية التسجيل عبر موقعها الإلكتروني الرسمي من خلال اختيار قائمة خدمات الوزارة، ثم اختيار (طالب/ ولي أمر)، والدخول للخدمة لتسجيل الطالب المستجد مع اتباع التعليمات للتقديم إلكترونيا. يذكر أن تسجيل طلبة رياض الأطفال ما زال مستمرا حتى تاريخ 30 مايو 2024 على موقع وزارة التربية الإلكتروني.

2024-03-28

في إطار الاستعدادات للانتخابات البرلمانية 2024 المقررة في تاريخ 4 أبريل المقبل، أكدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان حرص الوزارة على تسخير الإمكانيات اللازمة لتوفير كافة الخدمات قبل عملية الاقتراع وبعد الانتهاء منها، وتوفير الاحتياجات المطلوبة للمساهمة في إنجاح العرس الديمقراطي بالبلاد، وذلك من خلال الإدارات المختصة والفرق المشكلة التي تقوم بتجهيز المدارس التي تم اختيارها من قبل وزارة الداخلية كمراكز اقتراع للاستعداد للعملية الانتخابية. وأعلنت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان تحويل الدراسة لتكون "عن بعد" للمتعلمين و للهيئة التعليمية و الإدارية في 124 مدرسة فقط المخصصة للاقتراع ، وذلك يوم الأربعاء الموافق 3 ابريل 2024، مع استمرار الدراسة حضوريا في بقية مدارس وزارة التربية. وبينت أن هذه الخطوة تأتي حرصا من وزارة التربية على استدامة التعليم وضمان استمراريته وعدم توقفه، موضحة بأن الجهات المختصة ستقوم بتنظيف المدارس عقب انتهاء العملية الانتخابية، وتجهيزها لعودة أبنائنا الطلبة في هذه المدارس لمقاعد الدراسة. وأثنت على جهود العاملين بجميع قطاعات الوزارة الذين ساهموا في التجهيز والإعداد لعملية الانتخابات لمجلس الأمة 2024، معربة عن أملها في أن تسير على أكمل وجه، لإتمام العرس الديموقراطي في بلادنا الحبيبة.

2024-03-28

أصدرت إدارة المكتبات كتاباً بعنوان (مهارات القرن ال 21 لاختصاصي المكتبات المدرسية) 21st century skills for the )(school library specialist وبدوره ذكر مدير إدارة المكتبات أحمد الماجدي أن هذا الإصدار عبارة عن سلسلة تبسيط علوم المكتبات رقم 17 موضحًا أنه تم إصدار هذا الكتاب لإثراء معلومات المختصين في مجال المكتبات والمعلومات وتزويد الجهات المعنية بالبحث العلمي.

2024-03-27

أعلن الوكيل المساعد للشؤون المالية بالتكليف متروك المطيري عن بدء استعدادات القطاعات المختصة في وزارة التربية واللجان المشكلة لانتخابات مجلس الأمة 2024 التي من المقرر إقامتها في يوم الخميس الموافق 4/4/2024. وأكد المطيري أن هناك تنسيقا مع وزارة الداخلية والجهات الخارجية لتوفير كافة الاحتياجات اللازمة المطلوبة لانتخابات مجلس الأمة المقبلة والأمور تسير وفق الخطة المحددة في هذا الشأن. وأشار إلى أنه تم تشكيل اللجان الداخلية والفرق الخاصة بمتابعة العملية الانتخابية من جميع القطاعات، كما تم تشكيل فريق المنشآت التربوية والصيانة لمتابعة تجهيز المدارس المقررة للجان الانتخابية والتأكد من جهوزيتها من الناحية الإنشائية. وذكر أن فرقا عدة في مختلف المناطق التعليمية ستكون متواجدة على مدار الساعة في المدارس يوم الانتخاب تأهبا لأي طارئ، بالإضافة إلى الفرق الخاصة بصيانة التكييف والكهرباء وتوزيع الأثاث والاحتياجات الأخرى للجان الانتخابية وفريق نظم المعلومات والدفاع المدني كذلك ستكون متواجدة بشكل مستمر أثناء العملية الانتخابية. وأوضح أن وزارة التربية بدأت فعليا مساء يوم أمس الثلاثاء في توزيع الأثاث الخاص بالمدارس المقررة للانتخابات، والبالغ عددها 123 مدرسة موزعة على الدوائر الانتخابية الخمسة بالتنسيق مع مديري المدارس واللجان التنسيقية وحسب الجداول المرسلة من قبل وزارة العدل، وسيستمر توزيع الأثاث حتى يوم تسليم المدارس لوزارة الداخلية، مثمنا جهود جميع الفرق المشاركة في التجهيز لهذا العرس الديمقراطي.

2024-03-24

أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة عن استئناف الدراسة حضوريا يوم غد الإثنين الموافق 25 مارس 2024 في جميع مدارس التعليم العام والخاص والنوعي. وقال الوهيدة في بيان صحفي إنه استناداً إلى التقارير الواردة من إدارة الأرصاد الجوية التابعة للإدارة العامة للطيران المدني بانتهاء الحالة المطرية تدريجيا خلال الساعات المقبلة، تقرر استئناف الدراسة غدا في جميع المدارس. وذكر أن وزراة التربية تمنح مديرين المناطق التعليمية صلاحية اتخاذ قرار تحويل الدراسة لتكون (عن بعد) في حال حدوث أي طارئ أو وجود ما يعيق استمرار الدراسة حضوريا في أي مدرسة. وثمن الوهيدة جهود الهيئتين التعليمية والإدارية بتقديم بيئة تعليمية مستدامة ومستقرة لجميع المتعلمين، مؤكدا التزام وزارة التربية باستمرارية العملية التعليمية بشكل يضمن جودتها.

2024-03-24

بسبب الأحوال الجوية غير المستقرة تم تحويل الدراسة للتعلم عن بعد(اونلاين) في جميع مدارس التعليم العام والخاص والنوعي اليوم للمتعلمين من جانبه قال مدير مدرسة عبدالمحسن عبدالله البحر يوسف الشهاب بأنه استعدت المدرسة لهذا اليوم للدراسة عن بعد عبر برنامج تيمز، ومضت الحصص بهدوء وقام المعلمون بشرح الدروس والمواد العلمية في الفصول الدراسية للطلبة مشيرا أن المدرسة على استعداد تام لتحويل الدراسة عن بعد لأي ظرف طارئ. وبدورها ذكرت مديرة مدرسة السرة المتوسطة للبنات فوزية العجمي أن المدرسة لم تتلقى أية صعوبات في هذا اليوم نظرا للتفعيل المستمر والمتابعة الدائمة لبرنامج تيمز مع الهيئة التعليمية، مضيفة أنه تمت متابعة الحصص الدراسية الأولى من المواد الدراسية حسب الجدول الدراسي المدرج مع معلمات الفصل. وأوضحت العجمي أن المعلمات يتمتعن بالخبرة الكافية للتعامل مع تجربة التعليم عن بعد والتنسيق مع الدعم الفني لإنجاح عملية التعليم عن بعد.

2024-03-24

بتوجيهات مباشرة من معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عادل العدواني، أصدرت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان قرارًا يقضي بتمديد فترة تعيين المعلمين الجدد وتسليم مباشرة العمل، لتستمر حتى نهاية دوام يوم الخميس الموافق 2 مايو 2024، بدلا من 4 أبريل المقبل. وأكدت الحمدان أن القرار جاء بعد دراسة من قطاع التعليم العام المختص، ومراعاة لاستكمال إجراءات تعيين أعضاء الهيئة التعليمية بعد انتهاء فترة الإيقاف، ومنح الدفعة الجديدة من المواطنين والمواطنات ‏المسجلين بنظام التوظيف المركزي التي قام ديوان الخدمة المدنية بترشيحها ‏للعمل بالوزارة مؤخرا كذلك بإنجاز معاملاتهم. وطالبت جميع الجهات المعنية ذات الاختصاص العلم والعمل بموجب هذا القرار اعتبارا من تاريخ صدوره، مؤكدة حرص الوزارة على التأهب والاستعداد للعام الدراسي الجديد 2024 - 2025، وتسخير كافة الامكانيات المتاحة التي تضمن توفير بيئة دراسية مناسبة وآمنة للطلبة والمعلمين داخل المدارس. وذلك من خلال القطاعات المعنية بوزارة التربية، والإدارات المختصة بالمناطق التعليمية.

2024-03-24

أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة، أنه بناء على التقارير الواردة من إدارة الأرصاد الجوية التابعة للإدارة العامة للطيران المدني، وتوقعاتها بأجواء مناخية غير مستقرة وحرصا على سلامة أبنائنا المتعلمين، تقرر تحويل الدراسة لتكون «عن بعد» عبر برنامج تيمز في جميع مدارس التعليم العام والخاص و النوعي في البلاد للمتعلمين ، مع دوام الهيئتين التعليمية و الإدارية بالمدارس ،ليوم الأحد ٢٤ مارس ٢٠٢٤ و أشار الوهيدة أن المتعلمين في مرحلة رياض الأطفال و الصف الاول و الثاني و الثالث الابتدائي تكون بحصص "غير متزامنه "عبر منصة تيمز فيما يباشر طلبة المراحل الأخرى الدراسة "عن بعد" بحصص متزامنة بما فيهم طلبة تعليم الكبار والتعليم المسائي الدراسة "عن بعد". و أوضح أن جدولة الحصص الدراسية عبر برنامج تيمز تكون كما هي موضوعه بالجدول الحضوري لكل مرحلة تعليمية. و أكد الوهيدة على ضرورة الالتزام بتعليمات وزارة التربية ومتابعة حساباتها الرسمية في وسائل التواصل الاجتماعي للاطلاع على آخر التحديثات الرسمية المتعلقة بالدراسة.

2024-03-22

تنفيذاً لتوجيهات معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ. د. عادل العدواني الخاصة بإنجاز الملفات العالقة في وزارة التربية، لاسيما فيما يتعلق بمعالجة مشكلة صرف المستحقات المالية المتأخرة وإعطائها الأولوية، أعلن الوكيل المساعد للشؤون المالية بالتكليف متروك المطيري عن البدء فعليا في عمليات صرف المطالبات المالية للمعلمين والإداريين الخاصة بتصحيح الاختبارات والمطابع السرية ومكافآت تعليم الكبار منذ يوم أمس الخميس الموافق 21 مارس 2024، مؤكدًا أنه سيتم الانتهاء من صرف جميع المستحقات لكافة المكافآت باختلاف أنواعها الأسبوع المقبل. وأشار أ. متروك المطيري إلى أن الكشوف الخاصة بمكافآت العاملين بالكنترول (العلمي والأدبي) من أعضاء هيئة تعليمية وإدارية وإشرافية وقيادية، سيتم تحويلها إلى البنك المركزي وإيداعها في حسابات جميع المستحقين يوم الأحد المقبل الموافق 24 مارس 2024. وأوضح المطيري أنه وبعد توجيهات وتعليمات معالي وزير التربية، جاءت موافقة وزارة المالية على المناقلة وتعزيز بعض البنود الخاصة بالمكافآت، والتي تشمل مستحقات تصحيح الاختبارات، والمطابع السرية، والكنترول العلمي والأدبي، والمناوبات، وتعليم الكبار، والإشراف الإداري، وجميع المستحقات الأخرى التي لم تصرف منذ فترة لعدم وجود معتمدات تغطي الصرف. وبين المطيري أن القطاع المالي قد بدأ فورا في استكمال جميع الإجراءات على وجه السرعة قبل نهاية السنة المالية وإصدار استمارات الصرف في الأنظمة المالية، وعرض هذه الاستمارات على جهاز الرقابة المالية لاعتمادها ومن ثم تحويلها لحسابات المستفيدين. وذكر المطيري أنه نظرا لكثرة الاستمارات والمطالبات المالية، فسيتم صرف هذه الاستمارات على دفعات حتى يتم الانتهاء منها جميعا الأسبوع المقبل، مؤكدا حرص القطاع المالي على استكمال جميع عمليات الصرف على الرغم من ضيق الوقت وقرب نهاية السنة المالية. وثمن المطيري الجهود الكبيرة المبذولة من جميع العاملين في الإدارة المالية، والعمل حتى ساعات متأخرة بعد الدوام خلال شهر رمضان الفضيل، حرصا منهم على إنجاز المهام وصرف مستحقات جميع موظفي الوزارة خلال هذه الفترة القصيرة.

2024-03-21

بالإشارة إلى ما تم تداولة في بعض وسائل الإعلام بشأن طرح استبانه على المعلمات والإداريات في جميع المراحل الدراسية، ببعض المناطق التعليمية. أكد المتحدث باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة ببيان رسمي أن وزارة التربية تحرص على التعاون مع كافة جهات الدولة فيما يخص تشجيع وإجراء البحوث والدراسات العلمية والطبية وتطبيقها على الميدان التربوي ، وفق الضوابط والنظم المعمول بها في الوزارة مع مراعاة الجوانب الأخلاقية والعادات والقيم التي يحرص عليها الدين الإسلامي والمجتمع الكويتي . وأعلن الوهيده أن معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. عادل العدواني وجه بضرورة وسرعة وقف هذه الاستبانة و يأتي هذا القرار استنادًا إلى مبادئ الأخلاق العلمية والأسس السليمة للبحث العلمي، واحترام القيم والآداب العامة ، كما وجه بإجراء تحقيق في حيثيات الموافقة على الاستبانة واتخاذ كافة الإجراءات القانونية والإدارية بحق المتسببين بإجازتها وتعميمها وفق اللوائح والنظم المعمول بها في الوزارة . وأشار الوهيده أن الوزير العدواني وجه المسؤولين في الوزارة إلى ضرورة الحرص على أن تكون أي استبانة أو دراسة أو بحث من قبل الباحثين ، تقدم بطرق تحافظ على الأخلاقيات وتتوافق مع العادات والقيم الأخلاقية والمجتمعية التي يحرص عليها المجتمع الكويتي ، وتحترم أهل الميدان التربوي. مشددا أن وزارة التربية حريصة كل الحرص على تأصيل القيم والأخلاق الحميدة في المجتمع ولاسيما في الميدان التربوي الذي هو ركن أساسي من أركان المنظومة التربوية.

2024-03-21

أكدت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي أن قطاع التنمية التربوية والأنشطة وإدارة الأنشطة المدرسية قامت بحملة تحت عنوان " صدقتي سر نجاتي " وأشارت العنزي أن هذه الحملة تهدف لغرس قيمة حب الخير ومساعدة الأخرين والإحساس بقيمة النعمة التي وهبها الله لنا في شهر رمضان، جاء ذلك من خلال الحملة التي أقيمت لتوزيع وجبات إفطار صائم في سوق المباركية . وتابعت العنزي أن عدد المشاركين في هذه الحملة ١٢٠٠ من الكشافه والمرشدات و طلبه وطالبات من مدارس المناطق التعليمية و التوجيه الفني العام للكشافة والتوجيه الفني العام للزهرات والتعليم الخاص.

2024-03-19

عقدت وزارة التربية اجتماعا برئاسة الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع، وحضور مديري المناطق التعليمية ومدير إدارة التنسيق، ومديري الشؤون التعليمية ومدير مركز نظم المعلومات ومدير إدارة التطوير والتدريب، بالإضافة إلى رئيسة فريق تكنوسوفت أكاديمي للتعليم الإلكتروني الجازي العتيبي، وذلك في قاعة الاجتماعات بديوان عام الوزارة. وقد بحث الاجتماع خطة تفعيل التعلم الإلكتروني (الفصول الافتراضية) والتي توفرها وزارة التربية من خلال حسابات أوفيس 365 المتاحة لجميع الطلاب والطالبات وأعضاء الهيئة التعليمية، فضلا عن تطبيق التعلم عن بعد عن طريق برنامج تيمز. كما تطرق الاجتماع للخطة التدريبية لأعضاء الهيئة التعليمية والموجهين، ومديري المدارس والفئات المستهدفة وكذلك الخطة الزمنية والبرنامج التدريبي. وقد أبدى المجتمعون ملاحظاتهم وآراءهم وأفكارهم على الخطة، وتم رفعها لوكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان لاتخاذ ما يلزم بشأنها.

2024-03-19

أعلنت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع عن عودة العمل في مراكز رعاية المتعلمين بجميع المناطق التعليمية، مؤكدة أن تسجيل الطلبة في هذه المراكز مستمر على مدار الفصل الدراسي الثاني (2023/2024) لكافة طلبة المراحل التعليمية وكذلك التعليم الديني . وأشارت المطوع إلى أن التسجيل يشمل المواد التالية (اللغة العربية- اللغة الإنجليزية- الرياضيات- العلوم) للمراحل الثانوية والمتوسطة، إضافة إلى المرحلة الابتدائية (حسب الحاجة)، على أن يكون التسجيل في المركز ذاته. وذكرت المطوع أن رسوم التسجيل لكل مادة دراسية تبلغ (٢٥ د. ك) للمرحلتين المتوسطة والثانوية، وفي حال تسجيل المتعلم أكثر من مادة أو تسجيل أخوين اثنين في نفس المركز تخفض رسوم المادة الواحدة إلى ٢٠ دينارًا. وبينت المطوع أن مدة الدراسة تبلغ ٢٠ ساعة دراسية بواقع ساعتين لكل مادة دراسية أسبوعيا، على أن تبدأ من الساعة الخامسة وحتى الثامنة مساء، من الأحد وحتى الأربعاء، لمدة ثلاث ساعات يوميا.

2024-03-18

في خطوة تعكس الالتزام بتقديم المشاريع التربوية والتعليمية والاقتصادية ضمن برنامج عمل الحكومة، اعتمد معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور عادل محمد العدواني المشروعات المدرجة في برنامج عمل الحكومة لوزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي وعددها 19 مشروع بعد التنسيق والمتابعة مع كافة الجهات المعنية ، وحثهم على متابعة المشاريع وفق النظم المعدة للأمانة العامة للمجلس الأعلى للتخطيط وتنفيذها على أرض الواقع طبقا للبرنامج الزمني المحدد لها. وأوضح الوزير العدواني في تصريح صحفي أن بناء رأس المال البشري و إصلاح منظومة التعليم ، والاستدامة المالية ، وُضِعَ له الأولوية في برنامج عمل وزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي والجهات التابعة للوزير ،مؤكدًا عزمه وإصراره نحو تحقيق رؤية سمو أمير البلاد حفظه الله ورعاه في تطوير التعليم في البلاد ، والاستثمار بأبناء الوطن بدعم وتوجيهات سمو رئيس مجلس الوزراء الموقر لبناء جيل قادر على المشاركة في دفع عجلة التنمية في البلاد. وأشار الأستاذ الدكتور عادل العدواني أن المشاريع المدرجة في برنامج عمل الحكومة لوزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي تضمنت 18 مشروعا مقسمين على برنامجين أساسيين تحت محور الرأس المال البشري ، بواقع  12 مشروع تحت برنامج إصلاح المنظومة التعليمية ، و6 مشاريع تحت برنامج تعزيز الابتكار والبحث العلمي والتطوير ، إضافة إلى مشروع مدرج تحت محور الاقتصادي والمالي برنامج الاستدامة المالية. وذكر العدواني أن المشاريع تعنى بها 8 جهات تابعة للوزير ، وهي موزعة بواقع 4 مشاريع لوزارة التربية تتلخص في مشروع حوكمة الجهاز الإداري في النظام التعليمي ، و تدشين منصة التعليم الالكتروني لكافة المراحل الدراسية الأساسية لتنويع مصادر التعليم الذاتي، وتنفيذ برنامج مسارات الحياة المهنية في التعليم الثانوي لضمان تنوع المخرجات التعليمية بما يخدم سوق العمل واحتياجاته ، و اعتماد إطار عام للمناهج الدراسية في مراحل التعليم لرفع مستوى المناهج التعليمية وضمان استقرارها . بالإضافة إلى مشروع بوابة القبول المركزي لوزارة التعليم العالي، و مشروع حزمة الاختبارات الوطنية الموحدة للقبول الجامعي للمركز الوطني لتطويرالتعليم. وفيما يخص المشاريع المتعلقة بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب قال الوزير العدواني إنها تتلخص في مشروعين هما مشروع فروع وكليات للهيئة العامة في منطقة صباح الأحمد، ومشروع توسعة قسم الهندسة الكيميائية بكلية الدراسات التكنولوجية. وحول مشاريع الجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم أوضح الوزير وجود 3 مشاريع للجهاز وهي مشروع الاطار العام الوطني للمؤهلات العلمية، و مشروع تدشين لائحة تصنيف عام للمؤسسات الأكاديمية ومؤسسات التعليم العالي المحلية وبرامجها المختلفة ، ومشروع الاعتماد المؤسسي لمؤسسات التعليم العالي ، منوها إلى أن هناك مشروعين لجامعة الكويت وجامعة عبدالله السالم وهما مشروع تطبيق منظومة الاعتماد الأكاديمي لكافة البرامج في جامعة الكويت ، ومشروع واحة الأبحاث لجامعة الكويت ، إضافة إلى  اطلاق 3 مراكز بحثية لجامعة عبدالله السالم ، وإطلاق برامج الدراسة العليا في عدة تخصصات لجامعة عبدالله السالم . وفيما يخص معهد الأبحاث العلميه أكد الوزير أنه تم ادخال 3 مشاريع وهي مشروع إنشاء مزرعة اقتصادية مستدامة باستخدام التقنيات الحديثة ، و تطوير نموذج للإنتاج الاقتصادي لأنواع بحرية متعددة من الأسماك ، و تطوير شبكة المختبرات الوطنية وأضاف الدكتور عادل العدواني إنه تم اعتماد إدراج مشروع تعزيز الاستثمارات والايرادات في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب تحت محور الاقتصادي والمالي ضمن برنامج استدامة المالية العامة ، ويأتي ذلك سعيا من الوزارة نحو الوصول إلى الاستدامة المالية من خلال خلق الفرص الاستثمارية سواء على المدى القصير أو الطويل .

2024-03-17

أعلن الوكيل المساعد للشئون الإدارية والتطوير الإداري متروك المطيري عن إطلاق خدمة استبيان الترقية بالاختيار على الصفحة الرسمية لوزارة التربية ، للموظفين الكويتيين المستوفين لشروط الترقية بالاختيار لعام ٢٠٢٤ المخيرين بالموافقة عليها أو رفضها ، وذلك اعتبارا من يوم الأحد الموافق 17-3-2024 ، وحتى يوم الخميس المقبل الموافق 21-3-2024الساعة الثانية عشر ظهرا وحدد الوكيل المساعد للشئون الإدارية والتطوير الإداري متروك المطيري آلية تقديم الموظفين المستوفين لشروط الترقية بالاختيار عن طريق الدخول على الموقع الرسمي للوزارة ، واختيار الخدمات الالكترونية. والدخول على الخدمات الإدارية وتسجيل اسم المستخدم وكلمة المرور ، ومن ثم اختيار الترقية بالاختيار . بالإضافة لإدخال البيانات وتحميل المستندات المطلوبة وحفظها ، وتأكيد الموافقة على الترقية بالاختيار.

2024-03-14

في إطار حرص وزارة التربية على تسهيل الإجراءات على منتسبيها، وفي ضوء النشرة الخاصة بفحص الشهادات الدراسية فوق الثانوية للموظفين المواطنين والمقيمين الصادرة منذ 1 / 1 / 2000، أعلن الوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري بالتكليف متروك المطيري عن تمديد فترة السماح لتحميل الوثائق المطلوبة لمدة أسبوعين إضافيين، وذلك لضمان تمكين جميع الموظفين المعنيين من الامتثال لهذه الإجراءات. ودعا المطيري كافة العاملين في وزارة التربية إلى تحميل صورة ضوئية من جميع الشهادات فوق الثانوية الخاصة بهم (دبلوم - بكالويوس - ماجستير - دكتوراه) والحاصلين عليها قبل أو أثناء الخدمة، سواء من داخل أو خارج الكويت، وذلك خلال الفترة الزمنية المحددة وعبر موقع الوزارة الرسمي. كما طالب المطيري من الموظفين الذين حصلوا على معادلات من وزارة التعليم العالي لشهاداتهم الدراسية الصادرة من خارج الكويت تحميل صور ضوئية من تلك المعادلات أيضًا خلال الفترة المحددة مع الالتزام التام بكافة الإجراءات المعلنة. وأوضح المطيري أن هذه الإجراءات تأتي تنفيذاً للسياسات العامة للدولة وتوجهاتها للتحقق من صحة الشهادات الدراسية، وتماشياً مع قرارات ديوان الخدمة المدنية، متمنياً من جميع الموظفين في وزارة التربية الالتزام الكامل بتلك الإجراءات، مثمناً تعاون الجميع في هذا الشأن لضمان سير العمل بسلاسة وفعالية.

2024-03-14

أكد معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. عادل العدواني حرصه على إنجاز الملفات العالقة بوزارة التربية وخاصة فيما يتعلق بمعالجة مشكلة صرف المستحقات المالية وإعطائها الأولوية، مشددا أن صرف المستحقات حق أصيل لأصحابها مقابل الجهود التي بذلت لافتا إلى انه وجه بسرعة صرف مكافآت تدريب وتدريس وإشراف وامتحانات ومكافآت فرق العمل وبدل النوبة الليلية عن الأعمال المنجزه فعليا وللمستحقين لهذه المكافآت والتي يندرج تحتها المكلفين بتصحيح الاختبارات والعاملين في الكونترول والعاملين في لجان التصحيح والمطابع السرية والمناوبات والمكلفين بتعليم الكبار. وفق الضوابط والنظم المعمول بها في الوزارة . وقال الوزير د. عادل العدواني أنه وجه مسؤولي القطاع المالي إلى ضرورة متابعة عملية إيداع المبالغ المالية في حسابات المستحقين لها دون أي تأخير مبينا أن وزارة التربية حرصت على استكمال كافة الاجراءات وعمل المناقلات اللازمة لصرف هذه المستحقات المالية بعد الحصول على موافقة وزارة المالية والجهات الرقابية.

2024-03-13

من منطلق التعاون بين كافة الجهات والهيئات الحكومية وتشجيعًا للأنشطة المدرسية أقيمت مسابقة "أجمل حديقة مدرسية"والتي نظمتها الهيئة العامة لشؤون الزراعة والثروة السمكية بالتنسيق مع وزارة التربية بمشاركة ٣٧ مدرسة بجميع المناطق التعليمية ،و شملت المسابقة المراحل التعليمية الثلاث حيث حصدت كل مرحلة ٣ مراكز و أعلنت الهيئة العامة لشؤون الزراعة عن نتائج المسابقة و كانت كالتالي : -المرحلة الابتدائية: بالمركز الأول مدرسة وربة الابتدائية للبنات المركز الثاني مدرسة لبابة بنت الحارث بنات المركز الثالث مدرسة خالد مسعود الفهيد بنين -المرحلة المتوسطة: المركز الأول مدرسة اليسرة المتوسطة للبنات المركز الثاني مدرسة الصفا النموذجية المتوسطة المركز الثالث حصلت عليه مدرسة سبيعة بنت الحارث. -المرحلة الثانوية: بالمركز الأول ثانوية الجزائر بنات المركز الثاني لثانوية أم عامر الانصارية للبنات المركز الثالث حصلت عليه ثانوية مشرف للبنات.

2024-03-12

أصدرت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان، نشرة عامة بشأن فحص الشهادات الدراسية لكافة الموظفين المواطنين والمقيمين بالوزارة. وحثت الحمدان من خلال النشرة جميع العاملين بوزارة التربية، والذين يحملون مؤهلات فوق الثانوية العامة ممن حصلوا على مؤهلاتهم العلمية من تاريخ ٢٠٠٠/١/١ وحتى تاريخه، الدخول على موقع الوزارة الرسمي عبر الرابط الرابط الالكتروني: / testeservices. moe. edu. kw/ app وتحميل صور ضوئية من المؤهل العلمي والمعادلة الصادرة عن وزارة التعليم العالي، وذلك خلال أسبوع من تاريخه. وبينت خطوات رفع المستندات المطلوبة عن طريق ايقونة خدمات وزارة التربية الإلكترونية- شهاداتي الدراسية- إضافة الشهادات الدراسية- أسئلة عن الشهادات الدراسية- اختيار المرفق المراد تحميله بصيغة PDF. ودعت جميع منتسبي وزارة التربية إلى الالتزام بتوفير المطلوب تنفيذا لقرارات ديوان الخدمة المدنية وتلافيا لتحمل المسؤولية في أي إجراءات قد تتخذها الجهات المعنية بطلب المؤهل.

2024-03-11

بخطوات حثيثة و جادة من وزارة التربية نحو إعداد جيل يتماشى مع فورة التطور في مجالات التعليم المتنوعة، وتهيئتهم لخوض مجالات الذكاء الاصطناعي ، أصدر معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور عادل العدواني قرارا يقضي بتشكيل لجنة لدمج تقنية الذكاء الاصطناعي ضمن منهج الحاسوب برئاسة أ.د. عبدالله المطوع عضو هيئة التدريس بقسم هندسة الكمبيوتر بكلية الهندسة والبترول بجامعة الكويت وعضوية الوكيل المساعد للتعليم العام ، والوكيل المساعد لقطاع البحوث التربوية والمناهج ، والموجه العام للحاسوب. و تتلخص مهام اللجنة في تحديد الصفوف الدراسية التي سيتم دمج تقنية الذكاء الاصطناعي ضمن منهج الحاسوب المقرر لها ، و إعداد المادة العلمية لتقنية الذكاء الاصطناعي المزمع تدريسها لكل صف دراسي و إعداد آلية دمج المادة العلمية لتقنية الذكاء الاصطناعي ضمن مادة الحاسوب للصفوف المقرر تدريس هذه التقنية لها.

2024-03-11

تعلن إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي عن انطلاق مسابقتها الرمضانية السنوية لعام ٢٠٢٤. و ندعو جميع المواطنين والمقيمين للمشاركة في المسابقة بشرط أن تكون من داخل دولة الكويت، وذلك عبر موقع وزارة التربية الالكتروني https://www.moe.edu.kw/ و نوضح أنه عند تقديم المشاركين للإجابات، يجب تعبئة نموذج بالمعلومات الخاصة وادخال الاسم كاملا، ورقم الهاتف، كما يجب أن تكون كافة الإجابات صحيحة لدخول السحب. و نبين أنه سيتم سحب أسماء ثلاثة فائزين بجوائز قيمة، كما سيتم الإعلان عن أسماء الفائزين بالمسابقة بعد عيد الفطر مباشرة، على أن يكون استلام الجوائز في مبنى وزارة التربية بمنطقة جنوب السرة- الدور العاشر.

2024-03-11

بأسمى آيات التهاني والتبريكات يتقدم معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الاستاذ الدكتور عادل محمد العدواني ، لمقام حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه ، ولسمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ الدكتور محمد صباح السالم الصباح حفظه الله ، وللشعب الكويتي الكريم ، بالتهنئة بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك. داعياً المولى عز وجل أن يعيد هذه الأيام المباركة على سمو الأمير وهو ينعم بموفور الصحة والعافية ، وعلى دولة الكويت بالنماء والرفعة ، والرخاء والنهضة، وعلى الأمتين العربية والإسلامية بالخير واليمن والبركات. كما يهنئ الوزير العدواني كافة منتسبي وزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالشهر الفضيل ، مؤكداً إننا في هذه الأيام المباركة نبتهل إلى المولى العزيز القدير أن يعيننا جميعاً في الالتزام و الإخلاص بواجبنا الوطني، والتفاني في العمل ، والهمة في مواصلة السعي لخدمة الوطن وشعبه الوفي ، تحت ظل القيادة الحكيمة لسمو أمير البلاد حفظه الله ورعاه وسمو رئيس مجلس الوزراء و توجيهاتهم السديدة.

2024-03-11

تعلن وزارة التربية عن تحديد احتياجاتها من أعضاء الهيئة التعليمية الكويتيين (معلمين - معلمات) من غير خريجي كلية التربية، وكلية التربية الأساسية للعام الدراسي المقبل 2024-2025. وتوضح وزارة التربية أن آلية قبول المعلمين الكويتيين من غير خريجي كلية التربية وكلية التربية الأساسية تبدأ بعد إتمام الترشيح من ديوان الخدمة المدنية إلى الوزارة، على أن تقوم الإدارات المختصة في وزارة التربية باستكمال الإجراءات المعمول بها وفق اللوائح والنظم. بحيث تكون التخصصات المطلوبة حسب الجداول الموضحة أعلاه.

2024-03-10

في خطوة تهدف إلى تعزيز القيم الوطنية والانتماء والولاء للوطن في نفوس الطلبة والطالبات، تتجه وزارة التربية إلى استحداث مادة دراسية تحت مسمى “التربية الوطنية” ، حيث أصدر معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل العدواني قرارًا يقضي بتشكيل لجنة لاستحداث منهج جديد لمادة دراسية بمسمى “التربية الوطنية” برئاسة أ.د. عبدالرحمن الأحمد أستاذ المناهج وإعداد المعلمين عميد كلية التربية في جامعة الكويت سابقا وعضوية كل من الأستاذة كوثر الجوعان و الوكيل المساعد للتعليم العام ، والوكيل المساعد لقطاع البحوث التربوية والمناهج. و تتلخص مهام اللجنة في تحديد الصفوف الدراسية المزمع تدريس مادة التربية الوطنية لطلبتها، وإعداد منهج كامل لكل صف دراسي لمادة بمسمى التربية الوطنية وفق المعايير المقررة ، وإعداد خطة متكاملة لكل صف دراسي لتدريس المنهج .

2024-03-10

في إطار استعدادات الجهات الحكومية للانتخابات البرلمانية 2024 المقررة 4 أبريل المقبل، عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعاً تنسيقياً مع الوكلاء المساعدين لمتابعة إجراءات تجهيز المدارس المخصصة للاقتراع، والبالغ عددها 123 مدرسة في مختلف المناطق والمحافظات. وقد جرى خلال الاجتماع مناقشة الموضوعات المتعلقة بتشكيل اللجان وتجهيز مقار الانتخابية، إضافة إلى تحديد المتطلبات والترتيبات اللازمة لضمان نجاح العملية الديمقراطية. وأكد الاجتماع أهمية التنسيق مع الجهات الخارجية المشاركة في تهيئة المدارس ممثلة في وزارات العدل والصحة والأعلام والداخلية وتسخير كافة الإمكانيات لضمان انسيابية سير العمل قبل وبعد الانتخابات. حضر الاجتماع الوكيل المساعد للشؤون المالية بالتكليف والوكيل المساعد للشؤون الإدارية بالتكليف متروك المطيري، والوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف المهندس محمد الخالدي، والوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي، والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع، ومدير إدارة نظم المعلومات المهندسة هدى المطيري.

2024-03-10

افتتاح مدرسة متوسطة للبنات بمنطقة صباح الناصر افتتح الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف المهندس محمد الخالدي رسميا مدرسة متوسطة للبنات في منطقة صباح الناصر التابعة لمنطقة الفروانية التعليمية، وذلك بعد انتهاء أعمال المشروع من قبل الجهة المنفذة. وأكد الخالدي في تصريح صحافي حرص وزارة التربية ممثلة في قطاع المنشآت التربوية على استدامة المباني واستخدام أنظمة توفير الطاقة بكافة المدارس الجديدة. ولفت إلى أن مدرسة صباح الناصر الجديدة تتميز بأنظمتها الحديثة والمتطورة في جميع الجوانب المعمارية والتعليمية، حيث إنها مزودة بالطاقة الشمسية التي تهدف إلى ترشيد استهلاك الكهرباء، إضافة إلى ٥٠ سبورة ذكية، ومختبرات بمواصفات عالمية عالية في الأمن والسلامة، ومرافق رياضية، وساحات، وغرف استراحة للطلبة، كما أنها مهيأة بكاميرات مراقبة، وشاشة تعليمات. وذكر الخالدي أن العمل في المشروع بدأ في ٢٠٢٢ م، وتم الانتهاء من كافة الأعمال به بفترة زمنية قياسية، وقبل انتهاء العقد بما يقارب ٤ أشهر، وذلك بعد تضافر الجهود في قطاع المنشآت التربوية والتخطيط. وأوضح الخالدي أن مساحة المشروع تبلغ ١٦ ألف متر مربع، ويتكون من ٣ أدوار و ٣٠ فصلا، ومختبرات، ومكتبة، ومسجدا، وغيرها من المرافق مثل صالات البدنية والمسرح المصمم بأحدث التصاميم الهندسية، مؤكدا حرص القطاع على تركيب واجهات خارجية لمبنى المدرسة مقاومة لحرارة الجو، وهذا يميزها عن بقية المباني المدرسية الأخرى التابعة لوزارة التربية. من جهته، أكد مدير إدارة المشاريع المهندس محمد فهاد الانتهاء من تنفيذ جميع أعمال أحد المشاريع الخاص بإنشاء مدرستين في منطقة صباح الناصر التابعة لمنطقة الفروانية التعليمية، حيث تم استلام مدرسة متوسطة بنين في قطعة (٧) والآن جاري استلام مدرسة متوسطة بنات في قطعة (١) والتي تتميز بطابعها المعماري الجديد موضحاً دخول المدارس الجديدة بالخدمة خلال الفترة القادمة بعد تجهيزها والتنسيق مع القطاعات المعنية لتقليل الكثافات الطلابية و خدمة أهالي منطقة الفروانية التعليمية. وبين فهاد أن المشروع استخدم فيه جميع الأنظمة التي تساهم في تطوير التعليم، بالإضافة إلى استخدام نظام لشيلر الذي يعمل على تقليل الأعطال الخاصة بأعمال التكييف، إضافة إلى التكسيات الخارجية مسبقة الصنع لتقليل درجة الحرارة داخل الفصول وذلك ليساهم في رفع كفاءة التكييف داخل المدارس.

2024-03-07

افتتح الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د.سلمان اللافي المبنى الجديد لمدرسة النور المشتركة للبنات والتابعة لمدارس التربية الخاصة في منطقة السالمية بحضور مدير إدارة مدارس التربية الخاصة محمود عبدالرضا وعدد من الموجهين ومعلمات من المدرسة . وتم أخذ جولة في مرافق المدرسة لجميع المراحل التعليمية والإطلاع إلى شرح المعلمات في بعض الفصول الدراسية مع شرح بعض الوسائل المتبعة في مرافق المدرسة التي تسهل لطالبات ذوي الإعاقة البصرية التنقل بين الفصول والممرات . وبدوره أكد د. اللافي على أن الوزارة تسعى دائما لتوفير كافة سبل الراحة للطلبة والاستجابة لمطالبهم والاهتمام بهم لخلق جيل واعي ، موضحا بأن المدرسة احتوت على كافة المرافق التعليمية التي تخدم العملية التعليمية والعناية بالمتعلمين لما يتوافق مع حاجاتهن . كما أشاد اللافي بما شاهده من تجهيزات على أرض الواقع خلال الجولة ، وتقدم بالشكر لكل الجهود التي أنجزت هذا المبنى. وبدورها أشارت مدير مدرسة النور المشتركة للبنات نوال الدغيشم بأن المدرسة تضم جميع المراحل التعليمية وتتبع مناهج التعليم العام وما يتناسب مع احتياجهن . وأشارت الدغيشم إلى الخدمات التي تقدمها المدرسة للمتعلمات من ذوي الإعاقة البصرية مبينة بأن المدرسة تحتوي على ١١ فصل ، وتضم حوالي ٥٢ طالبة موضحة بأن المبنى يتميز بالخطوط الأرضية والقطع البلاستيكية في جميع الممرات وذلك لتسهيل عملية الوصول للفصول الدراسية والأقسام العلمية من دون صعوبات . وعقب الجولة تم تنظيم حفل الافتتاح والذي بدأ بالقرآن الكريم وكلمة ترحيبية من مديرة المدرسة نوال الدغيشم و قصيدة ألقتها الطالبة لطيفة ناصر من تأليف رئيسة قسم اللغة العربية للمرحلة الثانوية منى العازمي بالإضافة إلى عرض مقطع مصور عن بعض أنشطة المدرسة . وفي الختام تم تكريم وكيل وزارة التربية للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د.سلمان اللافي من قبل مدير إدارة مدارس التربية الخاصة محمود عبد الرضا و مديرة المدرسة .

2024-03-07

اختتم التوجيه العام للدراسات العملية بطولة تحدي فيرست التقني دوري الإبداع الشبابي في مجال الروبوت ، بالتعاون مع الهيئة العامة للشباب بمقر اللجنة الأولمبية الكائن في منطقة جابر الأحمد ، وبحضور الموجه العام للدراسات العملية كفاح ابراهيم جمشير . وقالت الموجه العام للدراسات العملية كفاح إبراهيم جمشير أن البطولة تتكون من عشرين فريق مشارك بين بنين وبنات من المرحلة التعليمية المتوسطة على مستوى دولة الكويت ، وأن الهدف من هذه البطولة هو إبراز دور الموجهين والمعلمين وقدرات أبنائهم الطلبة في المجال التقني للروبوتات. وتابعت جمشير أنها تطمح في استمرار هذه الشراكة المثمرة بين وزارة التربية والهيئة العامة للشباب ، وذلك لصقل مواهب أبنائنا الطلبة في مجال التقني للروبوتات ، وأن المرحلة القادمة تكون للمرحلة الثانوية. وأعربت جمشير عن سعادتها في نجاح هذه البطولة ، متمنية التوفيق والنجاح لأبنائها الطلبة. وبدوره ذكر الموجه الأول للدراسات العملية للتربية الخاصة الدكتور غانم الحساوي أن المسابقة عبارة عن تحديات وتحالفات بين المدارس، مما يزرع روح التعاون بين الطلبة ، وأن مدة اللعبة دقيقتين ونصف مكونة من ثلاثة أجزاء وكل جزء يتكون من 30 ثانية ، يقوم الفريق من خلالها باظهار مهارات الروبوت من ناحية سرعة الروبوت في استجابته للأوامر .

2024-03-06

أكد الموجه الفني للتربية البدنية بالإدارة العامة للتعليم الخاص د. خالد فرحان المرزوق أن الهدف من هذه البطولة هي اكتشاف المواهب الطلابية وصقلها ليتم تسجيلهم في الأندية الرياضية في دولة الكويت مما يساهم بتطوير الرياضة ورفع علم الكويت، جاء ذلك من خلال المسابقة الختامية للأنشطة الرياضية لكرة السلة للمرحلة المتوسطة لجميع المناطق التعليمية والتعليم الخاص في صالة سليمان الهولي رحمه الله لكرة السلة في نادي القادسية الرياضي. وأضاف المرزوق أن الأنشطة الرياضية المدرسية تساهم بشكل كبير في تغذية الأندية الرياضية بدولة الكويت بلاعبين كثر في مختلف الألعاب الفردية والجماعية،كما تزيد الأنشطة الرياضية المدرسية من ثقة الطالب بنفسة وتعمل على الانخراط الاجتماعي بين الطلاب بعضهم ببعض وخلق الروح الرياضية و التنافس الشريف بينهم وروح الانتماء لدى الطلاب. وتابع المرزوق قائلاً " أن المنافسة كانت حماسية من قبل الطلاب، والتمسنا حرصهم على الفوز وتحقيق البطولة متمنيا لأبنائه الطلاب التوفيق في جميع البطولات الرياضية", مشددا بضرورة وجود منشآت رياضية خاصة بوزارة التربية في مختلف الألعاب والمسابقات الرياضية والتي بدورها تعمل على تجميع الطلاب المشاركين في الألعاب والمسابقات الرياضية تحت مظلة ملاعب وزارة التربية. وتوجه المرزوق بالشكر لوزارة التربية على جهودها المبذولة وذلك من خلال التوجيه الفني للتربية البدنية على حرصها الدائم في اكتشاف وتنمية المهارات والمواهب والشكر موصول لمؤسسات الدولة والأندية الرياضية التي قامت باستضافة المباريات والمنافسات المختلفة

2024-03-06

استقبلت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع الطلبة الحاصلين على المراكز الأولى في الأولمبياد الخليجي للروبوت بمطار الكويت الدولي قاعة التشريفات وذكرت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع أن طلاب دولة الكويت حصلوا على المركز الأول في مسابقة الروبوت التي أقيمت في مسقط و التي نظمها مكتب التربية العربي لدول الخليج على مستوى دول الخليج العربي وأعربت المطوع عن سعادتها وفخرها في حصول طلاب من دولة الكويت على المركز الأول في مسابقة الروبوت على مستوى دول الخليج العربي ومن جانبها قالت الموجه الفني للحاسوب بالتكليف منى سالم عوض اليوم استقبلنا الطلاب الحاصلين على المركز الأول في مسابقة حلبة الروبوت التي اقيمت في سلطنة عمان بمشاركة اولمبياد الخليج للروبوت الأول والتي نظمها مكتب التربية العربي لدول الخليج وقالت عوض "أننا فخورين في طلابنا الحاصلين على المركز الأول في مسابقة الروبوت و خلال فترة قصيرة التي تم فيها تدريب الطلاب للمشاركة في المسابقة وذلك بفضل المدربين من موجهي الحاسب الآلي المحترفين في استخدام الروبوت ." وتقدمت بالشكر إلى وزير التربية والتعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور عادل العدواني وإلى الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع على جهودهم المتواصلة والشكر موصول إلى الجمعية الكويتية لتقنية المعلومات على دعمها المستمر والمتواصل وبدوره قال الموجه الفني للحاسوب في منطقة حولي التعليمية عبدالله المطوع "تم ترشيحي من قبل التوجيه الفني العام لتدريب فريق الحاسب الآلي الذي مثل دولة الكويت في بطولة الخليج للروبوت وبفضل الله تعالى حصلنا على المركز الأول في البطولة " وأكد المطوع أنه تم اختيار الفريق من جميع المناطق التعليمية الذين مثلوا دولة الكويت في أفضل صورة حيث كانت البطولة عبارة عن استخدام روبوتات لأداء مهام معينة تتمحور حول الطاقة المستدامة.

2024-03-05

حصد أربعة طلاب كويتيين المركز الأول خلال مشاركتهم في الأولمبياد الخليجي للروبوت وتحديدا مسابقة حلبة الروبوت (تركيب- برمجة- تطبيق)، والتي أقيمت في مسقط، وهم ناصر أسامة الياقوت من ثانوية صلاح الدين، وعمار داود شمس الدين من ثانوية سعيد بن عامر، وعبدالوهاب يوسف الكندري من ثانوية سعيد بن عامر، وسلطان مشعل البخيت من أكاديمية الموهبة والابداع. كما شاركت طالبتان في الأولمبياد الخليجي للروبوت بفئة الابتكار العلمي، وهما فاطمة عمر مندكار من ثانوية ماريه القبطية، ودانه سليمان القاشم من ثانوية ماريه القبطية. وقد رافق الوفد الطلابي مشرف الفريق حنان عيسى خسروه، ومدرب الفريق عبدالله صادق المطوع من توجيه حولي، ومدرب الفريق منار مصطفى جمال من توجيه الجهراء. وبينما تقدمت وزارة التربية بأسمى التهاني والتبريكات لأبنائنا الطلبة على تحقيق هذا الإنجاز، متمنية لهم المزيد من التفوق والنجاح، وأوضحت بأن الأولمبياد الخليجي للروبوت هي فعالية يتم فيها تبادل الخبرات والمعرفة بين الفرق المشاركة في مجال الروبوت التعليمي في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج، وتهدف إلى شحذ الهمم لدى المشاركين نحو الإبداع في مجال الروبوت كحل المشكلات بطرق إبداعية وتوظيف مختلف المعارف العلمية (الرياضياتية- الهندسية- الفيزيائية- التكنولوجية) وهو ما يؤدي إلى إعداد جيل لديه القدرة على التصدي للتحديات المختلفة. وبينت أن الأولمبياد الخليجي لروبوت الطلبة تستهدف المواطنين من الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج في المدارس الحكومية والخاصة من عمر ١٥ الى ١٧ سنة، ويشارك الطلبة في المنافسة من ثلاثة محاور رئيسة وهي حلبة الروبوت والابتكار العلمي وملف التأثير المجتمعي. وذكرت أن التحضيرات انطلقت لتلك الأولمبياد في يوم ١٠ ديسمبر ٢٠٢٣ م وتنفذ بصورتها النهائية يوم ٥ مارس ٢٠٢٤ م. وقد شارك من دولة الكويت عدد ٦ طلبة وطالبات مع مشرفهم في هذه الأولمبياد.

2024-03-04

أقام التوجيه الفني للتربية البدنية صباح اليوم بطولة كرة اليد للمرحلة الثانوية على ملعب نادي الكويت الرياضي بمنطقة كيفان ، وشملت جميع المناطق التعليمية وإدارة التعليم الخاص ، وذلك بالتعاون مع الاتحاد الرياضي المدرسي والتعليم العالي. وبدوره ذكر موجه التربية البدنية ومشرف كرة اليد للمرحلتين المتوسطة والثانوية الدكتور خالد الفيلكاوي أن الهدف من هذه البطولة، هو اكتشاف الموهوبين من أبنائنا الطلبة في لعبة كرة اليد و إبراز مواهبهم ، واختيار الأفضل منهم من قبل الاتحاد الرياضي المدرسي والتعليم العالي وذلك لتنمية مهاراتهم الرياضية وصقلها في لعبة كرة اليد. وتابع الفيلكاوي أنه من خلال هذه البطولات يأتي دور معلم التربية البدنية الهام في اختيار الطلبة الموهوبين في رياضة كرة اليد ليقوم على تعليمهم وتدريبهم وتأهيلهم من أجل اكتشاف مواهبهم الرياضية و صقلها لخوض التنافس في البطولات. ومن جهتة ذكر مدرب كرة اليد لمنطقة العاصمة الدكتور حسين علي دشتي أن البطولة تتميز في اشتراك الطلاب غير المقيدين في الاتحاد الكويتي لكرة اليد ، حيث يقوم التوجيه العام للتربية البدنية بدور كبير في دعم لعبة كرة اليد ، وذلك عن طريق معلمين مختصين في هذه اللعبة يقومون على اكتشاف وتنمية مهارات الطلبة في مدارسهم ، و بين أنه تم عمل بطولة في كل منطقة تعليمية ، بعد اختيار كل منطقة لاعبيها المميزين ،لتمثيلهم في المنافسة والمواجهة في البطولة.

2024-03-04

تتقدم وزارة التربية بالتهنئة لجميع المدارس الفائزة في مسابقة الكويت الوطنية للروبوت للعام 2024 والتي تشمل كل من مدرسة علي السالم الصباح المتوسطة بنين وذلك لحصولها على جائزة العمل الجماعي، ومدرسة ابن العميد الثانوية بنين لحصولها على جائزة الامتياز، بالإضافة إلى ثانوية الموهبة والإبداع لفوزهم في مسابقة ( المهارات - الحكام - التصميم - المسابقة ). وتأتي تلك المسابقة لتعزز مهارات المستقبل في مجال الإبداع والتفكير واتخاذ القرار والقيادة لدى أبنائنا وبناتنا الطلبة والطالبات ، وصقل موهبتهم في سبيل التأهل للمنافسات الدولية لتمثيل الكويت في مسابقة VEX العالمية في شهر إبريل المقبل. وفي الختام يتقدم التوجيه الفني العام للحاسوب بالشكر الجزيل لجامعة الكويت ممثلةً بقسم العلوم على تنظيمها المميز لفعاليات عقد المسابقة.

2024-03-04

حددت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان في نشرة عامة لمواعيد العمل الرسمية للعاملين بوزارة التربية لسنة ٢٠٢٤ ، خلال شهر رمضان المبارك لسنة ١٤٤٥ هجرية و بينت الحمدان في النشرة أن مواعيد العمل الرسمية لشهر رمضان المبارك تكون(مرنة) وفقاً لأحكام هذا القرار خلال الأيام من الأحد إلى الخميس من كل أسبوع بواقع ٤ ساعات ونصف يومياً، مع عدم الإخلال بأحكام فترة السماح المقررة للموظف أو الموظفة المشمول بها في شهر رمضان المبارك ( ١٥ ) دقيقة في بداية الدوام أو في نهايته. و أ وضحت الحمدان بالنشرة أن الدوام في قطاع الشؤون المالية والإدارات التابعة له وقطاع الشؤون القانونية والإدارات التابعة له وقطاع الشؤون الإدارية والتطوير الإداري والإدارات التابعة له يكون ابتداءً من الساعه ٩ صباحا وحتى الساعه ١:٣٠ ظهرا . و أضافت الحمدان في النشرة أن عمل قطاع التعليم الخاص والنوعي و الإدارات التابعة له وإدارة نظم المعلومات وقطاع البحوث التربوية والمناهج والإدارات التابعة له وقطاع التنمية التربوية والأنشطة والإدارات التابعة له وقطاع المنشآت التربوية والتخطيط والإدارات التابعة له ، وقطاع التعليم العام والإدارات التابعة له بالإضافة إلى الإدارات العامة للمناطق التعليمية يبدأ من الساعه ٩:٣٠ صباحاً وحتى الساعه ٢ ظهراً . كما أشارت الحمدان في النشرة إلى ساعات العمل في مكتب معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي وإدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي واللجنة الوطنية للتربية والعلوم والثقافة ( اليونيسكو ) والمجلس الأعلى للتعليم ومكتب وكيل وزارة التربية ليكون من الساعه ١٠ صباحاً وحتى الساعه ٢:٣٠ ظهراً . ونوهت الحمدان أنه يجوز لمعالي الوزير أو من يفوضه الموافقة على إصدار قرار تغيير ساعات الدوام المرن لشهر رمضان المبارك كما هو وارد في أحكام هذا القرار بعد مطالبة الأغلبية من الموظفين المختصين في القطاع وتحسب دقائق التأخير في بداية الدوام للموظفين بعد انتهاء فترة السماح المقررة في بداية الدوام بواقع (١٥ ) دقيقة أو فترة السماح المقررة للإناث في نهاية الدوام بواقع ١٥ دقيقة ، أو نظام الإستئذان أو غير ذلك من قواعد وأحكام وردت بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم ١٤ لسنة ٢٠٠٦ ، على أن يكون مجموع دقائق التأخير المسموح بها في شهر رمضان المبارك ٦٧ دقيقة ، وتلغى جميع حالات تخفيض ساعات العمل أو التغيب الجزئي خلال شهر رمضان المبارك باستثناء الحالات الصادرة من الهيئة العامة لشؤون ذوي الإعاقة .

2024-03-03

أكدت الموجه العام لرياض الأطفال بالإنابة أماني المكيمي أنه حرصنا اليوم بالتواجد في مهرجان رياض الأطفال السنوي الثاني تحت عنوان ( مواهبنا في مدارسنا )، حيث أتت هذه الفكرة من قبل الاتحاد الكويتي الرياضي المدرسي والتعليم العالي بالشراكة مع التوجيه الفني العام لرياض الأطفال والتوجيه الفني للتربية البدنية، جاء ذلك من خلال المهرجان الرياضي للأطفال السنوي الثاني بالتعاون مع قطاع التعليم العام متمثل بالتوجيه الفني العام لرياض الأطفال و الاتحاد الكويتي الرياضي المدرسي والتعليم العالي صباح اليوم بمجمع صالات المغفور له الشيخ سعد العبدالله. وتابعت المكيمي أن الهدف من هذا المهرجان هو الحرص على الجانب الحسي و الحركي للطالب، واكتشاف قدرات ومواهب الطلاب وتنميتها وتوفير الرعاية الكاملة لهم وتهيئة الفرص المناسبة لتطوير تلك المهارات، حيث كانت هناك عدة مراحل لتنظيم هذا البرنامج أولها عقد اجتماعات دورية على مدى العام الدراسي مع الاتحاد الرياضي المدرسي والتعليم العالي والتوجيه العام للتربية البدنية وتوجيه رياض الأطفال لاكتشاف المهارات، وتم عقد دورات تدريبية للهيئة التعليمية للتعرف على المهارات التي تناسب المستوى العمري لهذه المرحلة، مضيفة أنه تمت مشاركة ٢٤٠ طفل من ٦ مناطق تعليمية في هذا المهرجان، ومتوجهة بالشكر لمن ساهم في هذا المهرجان وأولياء الأمور على مشاركتهم وتشجيعهم لأبنائهم. ومن جانبها قالت مديرة روضة الجابرية التابعة لمنطقة حولي التعليمية غيداء العامر "أن مشاركتنا اليوم في هذا المهرجان كانت مميزة وذلك تحت اشراف التوجيه العام للتربية البدنية ، حيث خلقت هذه الفعالية روح المنافسة بين الطلاب "، متوجهة بالشكر لكل القائمين على هذا المهرجان. و تخلل المهرجان العديد من الأنشطة الطلابية الرياضية والفقرات والمسابقات للطلبة وذلك لادخال الفرح والسرور في نفوس الاطفال.

2024-03-03

عقدت الأمانة العامة للجنة الوطنية الكويتية للتربية والعلوم والثقافة ورشة عمل فنية حول التقدم المحرز في الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة والفجوات والتحديات، صباح اليوم في قاعة اجتماعات مكتب وكيل وزارة التربية في ديوان عام وزارة التربية، والتي تقام على مدى ثلاثة أيام متتالية في الفترة من ٣-٥ مارس الجاري. وافتتح أولى جلسات اليوم ، مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج سعادة الدكتور محمد الشريكة ، قائلاً: "إن هذه الورشة هي استمرار لجهود المنظمات الدولية المتخصصة لدعم الوزارات والجهات المعنية بالشأن التعليمي والتربوي"، وأضاف الدكتور الشريكة أن وزارة التربية في دولة الكويت تعمل بشكل جاد لتطوير قدرات مواردها البشرية لمواكبة المتغيرات والمستجدات، مشيرا أن هذه الورشة تأتي كمبادرة لدعم الفريق الوطني المُكلف بإعداد التقرير الوطني بشأن التقدم المُحرز في الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، كما أن هذا التقرير يمثل أولوية وطنية ، حيث إنه يشكل وعاء معرفياً لجهود دولة الكويت ومبادرتها لتحقيق غايات وأهداف التنمية المستدامة وبالأخص الهدف الرابع منها. وبدورة قال الأمين العام للأمانة العامة للجنة الوطنية الكويتية للتربية والعلوم والثقافة بالتكليف علي دشتي أن ورشة العمل الفنية جاءت بالتعاون مع مكتب التربية العربي لدول الخليج، و المركز العربي للبحوث والدراسات ، ومشاركة خبراء التعليم من مركز اليونسكو الإقليمي لدول الخليج واليمن. وذكر دشتي على هامش اجتماع الورشة الفنية أن هذه الورشة هي نتاج لاجتماع سنة 2015 أثناء المنتدى العالمي للتعليم على مستوى دول العالم والمشارك فيه أكثر من 160 وفد حكومي، و 160 وزير تربية وتعليم عالي، مشيرا أنه على جميع الدول المشاركة آنذاك تقديم هذا التقرير . وتابع دشتي قائلا أن هذه الورشة جاءت لتأهيل الكوادر الوطنية لإعداد التقرير الوطني الخاص بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة وهو ضمان التعليم الجيد الشامل والمنصف والعادل لجميع أطياف المجتمع. وأضاف دشتي أنه حضر الورشة مختلف قطاعات وزارة التربية ، كقطاع التنمية التربوية والأنشطة ،وقطاع المنشآت التربوية ، وقطاع البحوث التربوية والمناهج بمختلف الإدارات المختصة، بالإضافة إلى الكوادر الوطنية من وزارة التربية من المركز الوطني لتطوير التعليم والإدارة العامة للإحصاء والأمانة العامة للمجلس الأعلى للتخطيط والتنمية. وحول أهداف الورشة الفنية قالت أخصائي برامج التعليم في المكتب الإقليمي لمنظمة اليونسكو لدول الخليج واليمن فريدة أبودان، أن الورشة الفنية تساهم في تعزيز القدرات الوطنية في جمع البيانات والإحصاءات حول التقدم المحرز في الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة في دول الكويت ودول منطقة الخليج العربي ، كما تتيح الورشة كذلك لإبراز تجارب دولة الكويت في آخر خمس سنوات في توفر فرص التعليم في دولة الكويت وفرص التعليم مدى الحياة للجميع. وثمنت أبودان استضافة وزارة التربية لهذه الورشة الفنية المهمة.

2024-03-03

نظم التوجيه الفني للحاسوب معرضا لعرض المشروع الإلكتروني بعنوان : " روبوت الدردشة التعليمي " في جامعة الكويت ، ويهدف المشروع إلى الإستفادة من إمكانيات روبوتات الدردشة كأحد تطبيقات الذكاء الاصطناعي ومحاولة توظيفها بالعملية التعليمية ، ومن أهم مميزات البرنامج ، القدرة على الإحتفاظ بسجل المحادثات بين الروبوت والطالب أو المعلم، كما يعتبر بمثابة مساعد رقمي للطالب ويعمل كرفيق دراسة ومعلم خاص متكيف على حسب أسلوب تعلم الطالب وبدورها ذكرت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه المطوع ، ان هذه المسابقة تعقد للعام الثاني على التوالي وبمشاركة ١٤ مدرسة مضيفة بأنها تبيّن مدى اهتمام الطلبة بالتكنولوجيا وصناعة الروبوت وتحريكه بطريقة البحث الآلي مثمنة جهود العاملين على هذا المشروع وجهود الطلبة في ميدان العمل ومن جانبها قالت الموجه الفني العام للحاسوب بالتكليف منى سالم عوض أن وزارة الترببة تشارك في هذه الفعالية بما يقارب ٢٠ مدرسة موزعين على ٣٠ فريق من مختلف مدارس التعليم العام للمرحلتين المتوسطة والثانوية بالإضافة إلى القطاعات المساندة الأخرى وأضافت عوض أن الوزارة تهتم بمهارات الروبوتيك من ناحية التعاون وتبادل الخبرات والأفكار وبرمجة الروبوتات ، و جميع هذه المهارات العلمية تسعى إلى تهيئة الطلاب للعمل مستقبلا في مجالات عدة ، موضحة أن المنهج لا يقتصر على الكتاب المدرسي فحسب وإنما بالرجوع إلى المهارات العلمية التكنلوجية لتكوين شخصية علمية قادرة على الإنتقال من المرحلة المدرسية إلى بيئة البحث العلمي كما ثمنت عوض جهود جميع المعلمين والمعلمات على جهودهم في تطوير الطالب والارتقاء به إلى مستويات متقدمة من العلم والمعرفة .

2024-02-29

استكمالا لاجتماع وزارة التربية مع ممثلي الميدان التربوي حول الإجراءات الخاصة بآلية تطبيق الدوام المدرسي المرن، وتوضيح الإجراءات الإدارية الخاصة بآلية تطبيقه على الهيئتين التعليمية والإدارية. واصلت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان عقد اجتماعها الثاني بحضور الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع ومدير إدارة التنسيق بالتكليف متعب العتيبي ومدير عام الإدارة العامة لمنطقة الجهراء التعليمية بالإنابة جاسم بوحمد و مدير ادارة مدارس التربية الخاصة محمود عبدالرضا بالإضافة إلى ممثلي الميدان التربوي من منطقة الجهراء التعليمية و الفروانية التعليمية ومبارك الكبير التعليمية، لإتاحة الفرصة لكافة العاملين بالميدان التربوي والاستماع لآرائهم والرد على استفساراتهم . وتم خلال الاجتماع الاستماع لملاحظات مدراء المدارس من مختلف المراحل التعليمية والأخذ بمقترحاتهم والرد على استفساراتهم ورصد كافة المعوقات الراهنة ليتم دراستها ومناقشتها قبل التطبيق الفعلي للبصمة والتأكد من ملاءمتها لطبيعة العمل المدرسي وفق النظم واللوائح المنظمة.

2024-02-28

حقق فريق وزارة التربية لكرة اليد لقب بطولة دوري الوزارات والمؤسسات الحكومية للموسم الرياضي لعام 2023/2024م، وحصل على المركز الأول والميدالية الذهبية بجمع 12 نقطة ، ومثل الفريق 17 لاعبا من معلمي وزارة التربية. والجدير بالذكر أن المشاركة في دوري الوزارات جاء بالتعاون مع الهيئة العامة للرياضة خلال الفترة من 5 – 22 فبراير 2024م بمشاركة أربعة فرق بالدوري متمثلة بوزارة التربية- الداخلية- الكهرباء والطاقة والحرس الوطني.

2024-02-28

في إطار حرص وزارة التربية على اشراك الميدان التربوي في إجراءات تطبيق آلية الدوام المدرسي المرن و سعيا لتوضيح الإجراءات الخاصة بآلية تطبيقة على الهيئتين التعليمية والإدارية. عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعا موسعا صباح اليوم بحضور الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع والوكيل المساعد للشؤون الإدارية والمالية بالتكليف متروك المطيري ومدير إدارة التنسيق بالتكليف متعب العتيبي مع ممثلي الميدان التربوي من منطقة العاصمة التعليمية ومنطقة حولي التعليمية ومنطقة الأحمدي التعليمية في قاعة الاجتماعات بمكتب وكيل وزارة التربية. وحضر الاجتماع مدير عام منطقة الأحمدي التعليمية وليد الغيث ومدراء الشؤون التعليمية ومدراء المدارس و مدراء مساعدين من كل مرحلة تعليمية بدء من مرحلة رياض الأطفال وحتى المرحلة الثانوية، من التعليم العام و التعليم الديني وتم من خلال الاجتماع مناقشة عدة أمور أهمها آلية الدوام المرن الخاص بأعضاء الهيئتين التعليمية والادارية بالمدارس. وأكدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان أن بصمة العاملين بالمدارس مازالت في مرحلتها التجريبية ولن تطبق يشكل فعلي الا بعد معالجة كل المشاكل الفنية والإدارية قبل ربطها بالنظم المتكاملة. وتابعت الحمدان أنه سيتم اعداد الميدان التربوي خلال الفترة التي تسبق التطبيق الفعلي للبصمة من خلال عمل دورات تدريبية و ندوات توعوية حول آلية تطبيقها و شرح النظم و اللوائح الخاصة بها مع العمل على اعداد دليل ارشادي يوضح كافة التنظيمات الإدارية،و ذلك لتوحيد اجراءات تطبيقها بكافة المؤسسات التعليمية لخلق بيئة تربوية جاذبة للمعلمين والهيئة الادارية مما ينعكس على أدائهم بشكل ايجابي . و تم خلال الاجتماع الاستماع لملاحظات مدراء المدارس من مختلف المراحل التعليمية والأخذ بمقترحاتهم و الرد على استفساراتهم و رصد كافة المعوقات الراهنة ليتم دراستها و مناقشتها قبيل التطبيق الفعلي للبصمة و التأكد من ملائمتها لطبيعة العمل المدرسي وفق النظم و اللوائح المنظمة. و الجدير بالذكر أنه سيتم عقد اجتماع مماثل غدا مع منطقة الجهراء التعليمية ومنطقة الفروانية التعليمية ومنطقة مبارك الكبير التعليمية حرصا على إتاحة الفرصة لكافة العاملين بالميدان التربوي و الاستماع لآرائهم و الرد على استفساراتهم و الأخذ باقتراحاتهم لدراستها في مرحلة تسبق التطبيق الفعلي للبصمة.

2024-02-27

أعلن مكتب المنظمة العالمية لاستثمار أوقات الفراغ بالعلوم والتكنولوجيا لقارة آسيا "ملست" ، عن نتائج التصفيات النهائية لمسابقة "روبوت الزراعة المائية" ، والتي أقيمت في 20 فبراير الماضي بالتعاون مع التوجيه الفني العام للحاسوب. وأعرب المدير الإقليمي لمكتب المنظمة العالمية للعلوم والتكنولوجيا "ملست اسيا" داود الأحمد عن اعتزازه باهتمام ومشاركة عشرات المدارس والطلاب والطالبات في هذه المسابقات، بهدف استثمار أوقات فراغهم في مجالي العلوم والتكنولوجيا، وتطوير قدراتهم المهارية ومعارفهم التقنية في تطبيقات الروبوت. وأشاد الأحمد بجهود التوجيه الفني العام للحاسوب وحرصهم على مشاركة أعلى نسبة من المتسابقين بمدارس المرحلة المتوسطة، لافتا إلى أهمية التعاون الإيجابي والمميز مع مكتب ملست آسيا في تنفيذ البرامج والمشاريع العلمية. وأضاف الأحمد أن عدد المدارس المشاركة في المسابقة بلغ 29 مدرسة متوسطة بنين وبنات، مثلها 58 طالبا وطالبة و29 مدربا ومدربة. ومن جانبها ثمنت الموجه الفني العام للحاسوب منى سالم عوض ، المشاركة المميزة للمدارس والأجواء التنافسية المتميزة ودور المعلمين المدربين البارز في مساعدة وتشجيع طلابهم على المشاركة التنافسية للحصول على المراكز المتقدمة.

2024-02-25

يتقدم معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي و البحث العلمي أ.د عادل العدواني و جميع العاملين بوزارة التربية بأسمى آيات التهاني و التبريكات لمقام حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه و إلى سمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ الدكتور محمد صباح السالم الصباح حفظه الله وللقيادة السياسية والشعب الكويتي الكريم بمناسبة العيد الوطني (٦٣) و يوم التحرير( ٣٣) لدولتنا الحبيبة الكويت أعاده الله على الكويت وأهلها بالخير والأمان والازدهار والرفعة. سائلين المولى عز وجل أن يحفظ الله الكويت و شعبها من كل مكروه، و أن يرحم شهداءنا الأبرار .

2024-02-23

أعربت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي عن سعادتها لحصول الوفد الطلابي المشارك في مسابقة مناهزات اللغة العربية والتي عقدت في دولة الإمارات العربية المتحدة في إمارة الشارقة على ثلاث ميداليات ذهبية وفضية وبرونزية،جاء ذلك من خلال استقبال الطلبة الفائزين في مطار الكويت الدولي T4 في قاعة التشريفات. وأهدت العنزي هذا الانجاز لمقام صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الصباح حفظه الله ورعاه ولوزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عادل العدواني وأولياء أمور الطلبة المشاركين وتوجيه اللغة العربية والشعب الكويتي كافة، حيث حصل الطالب يوسف محمد العصفور على الميدالية الذهبية وحصلت الطالبة دلال أنور العنزي على الميدالية الفضية ، وحصلت الطالب لولوة علي مراد على الميدالية البرونزية. وبدوره ذكر الموجه العام للغة العربية بالإنابة نايف الحربي أن طلاب الوفد الكويتي شاركوا ضمن فريق اللغة العربية في مسابقة مناهزات اللغة العربية والتي عقدت خلال الفترة من 17 فبراير إلى 21 فبراير مشيرا بأن هذه المسابقة تجرى بصورة دورية كل سنتين في مادة اللغة العربية بمشاركة طلبة الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج ، ويشرف على هذه المسابقة المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج. وأضاف الحربي أن هذه المسابقة تهدف لتعزيز الولاء والإنتماء للغة العربية، مهديا هذا الفوز لصاحب السمو أمير البلاد حفظه الله ورعاه والى دولة الكويت الحبيبة، متمنيا للطلبة الفائزين المزيد من الانجازات و الإبداعات العالمية. وفي هذا الصدد قال الطالب يوسف محمد العصفور الحاصل على الميدالية الذهبية " أن المسابقة كانت جيدة جدا حيث إلتقينا بالعديد من الطلاب المشاركين من مختلف الثقافات، وأهدي هذا الإنجاز لأمي وللكويت". ومن جانبها قالت الطالبة دلال أنور العنزي الحاصلة على الميدالية الفضية " أشكر المنظمين والقائمين على هذه المسابقة على التنظيم الجيد والشكر موصول لإدارة مدرسة ماريا القبطية بجانب أسرتي لدعمهم المستمر ، حيث استفدنا من هذه المسابقة وتعرفنا على طلاب من مختلف البلدان واتمنى ان اشارك في مثل هذه المسابقات". وقالت الطالبة لولوة علي مراد الحاصلة على الميدالية البرونزية " أود أن أهدي فوزي لدولتي الحبيبة الكويت وأشكر القائمين على مسابقة المناهزات في الشارقة على تنظيمهم الجميل للمسابقة ، وتعلمنا الكثير وحصلنا على العديد من التجارب الفريدة في هذه المسابقة أن تتكرر مرة أخرى".

2024-02-22

أصدرت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان، نشرة عامة بشأن آلية الدوام المدرسي (المرن) لجميع مدارس رياض الأطفال ومدارس التعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية)، بالإضافة إلى إدارتي التعليم الديني والتربية الخاصة. وتضمنت النشرة آلية البصمة (لموجهي العموم – الموجهين الأوائل والموجهين الفنيين)، حيث تمثلت في:- • يتم اعتماد بصمة واحدة للحضور صباحاً لكل من (الموجهين العموم – الموجهين الأوائل والموجهين الفنيين). • يتم احتساب التأخير بعد الساعة 7:45صباحاً • يعتمد الموجه الأول خطة الزيارات للموجهين الفنين شهرياً ويقوم بمتابعتها والاشراف على تنفيذها. • يقوم الموجه الأول برفع تقرير شهري الى مدير الشئون التعليمية ومدير عام المنطقة التعليمية وترسل نسخه الى التوجيه العام . • تطبق كافة الضوابط المقررة بالمادة (22) من القرار الإداري رقم 340 لسنة 2022 بإصدار اللائحة التنظيمية للقانون رقم 8لسنة 2010 في شأن حقوق ذوي الإعاقة. كما تضمنت النشرة ضوابط مواعيد الدوام المرن في جميع المراحل التعليمية، وجاءت كالتالي:- 1- يسمح للمعلم والمعلمة بالدوام المرن وفقاً لجدوله الدراسي اليومي، مع التزامه بجميع حصصه الدراسية خلال اليوم الدراسي. 2- على الإدارة المدرسية متابعة الدوام المدرسي وفق النظم واللوائح المتبعة. 3- يتم احتساب التأخيرات على الهيئة التعليمية والإدارية في المدرسة، وذلك بعد انتهاء فترات السماح في كل مرحلة من المراحل التعليمية، وفي حال عدم استكمال ساعات الدوام الفعلي يتم تطبيق اللوائح والنظم المعمول بها في هذا الشأن. 4- تطبق جميع اللوائح والنظم المعمول بها بشأن الاستئذان أو الغياب وفق القوانين والإجراءات المتبعة. 5- تطبق قرارات تخفيف ساعات العمل حسب قانون حقوق الطفل رقم 21 لسنة 2015 ولا تقل ساعات الدوام الفعلي عن (خمس ساعات) في كافة الحالات المرتبطة بالتخفيف. 6- للرئيس المباشر بعد العرض على الرئيس الذي يليه تنظيم الاستفادة من ساعات التخفيف بين الموظفات للحفاظ على تواجد جزء منهم في (بداية الدوام) والجزء الآخر في (نهاية الدوام). 7- تطبق كافة الضوابط المقررة بالمادة (22) من القرار الإداري رقم 340 لسنة 2022 بإصدار اللائحة التنظيمية للقانون رقم 8 لسنة 2010 لحقوق ذوي الإعاقة فيما يخص تخفيض ساعات العمل. 8- تطبق قرارات تخفيف ساعات العمل استنادا لقرارات المجلس الطبي العام وفقا للضوابط الواردة بتعميم مجلس الخدمة المدنية رقم 39 لسنة 2006، بشأن مدد وقواعد وأحكام منح الإجازات المرضية وتعديلاته المقررة بموجب قراري مجلس الخدمة المدنية رقمي (41 لسنة 2012) و (29 لسنة 2023) وذلك وفق النظم المعمول بها في هذا الشأن. 9- في حال وجود تكليف لأعضاء الهيئة التعليمية والإدارية خلال ساعات الدوام المرن يقوم المكلف بتعبئة نموذج التكليف المعتدة من قبل الشؤون الإدارية وفق النظم و اللوائح المنظمة بذلك. 10- في حال عدم استخدام البصمة لإثبات الحضور والانصراف خلال أيام الدوام الرسمي ولمدة سبعة أيام متتالية على المسئول المباشر مخاطبة الشؤون الإدارية لاتخاذ اللازم وفق النظم واللوائح (استخدام البصمة) 11- على جميع المعلمين المكلفين بالمناوبات، عمل بصمة الحضور والانصراف حسب التوقيت الدراسي لكل مرحلة تعليمية. 12- يتم إدخال جميع الاستئذانات من قبل القسم الإداري في المدرسة وذلك باستخدام نظام الحضور والانصراف "ديوان الخدمة المدنية". 13- يتم سحب جميع إشعارات العاملين في المدرسة من قبل القسم الإداري وتسلم إلى المسؤول المختص حسب اللوائح والنظم المتبعة. 14- يتم تفعيل البصمة للموظفين في كافة حالات التدوير أثناء الامتحانات في الأماكن، والمواعيد المحددة لذلك، وكذلك في حالات النقل أو الندب (الكلي – الجزئي) وفقا للقرارات وللضوابط المقررة في هذا الشأن. وأشارت النشرة إلى ضوابط تواجد الإدارة المدرسية خلال مواعيد الدوام المرن  : أولا: ضرورة الالتزام بتواجد الإدارة المدرسية المتمثلة في مدير المدرسة او احد المدراء المساعدين خلال فترة تواجد المتعلمين حتى نهاية الدوام المدرسي، بالإضافة إلى المكلفين بالمناوبة ويقوم مراقب المرحلة التعليمية بمتابعة الالتزام بهذا البند.  ثانيا: في حال مخالفة البند السابق تتخذ الإجراءات التالية :- أ‌- يرفع مراقب المرحلة التعليمية مذكرة معتمدة من مدير الشئون التعليمية الى مدير عام المنطقة لعرضها على الوكيل المساعد للتعليم العام لإحالة الموضوع للتحقيق. ب- عرض ما أسفر عنه التحقيق على وكيل الوزارة في حال ثبوت المخالفة على أن تكون متضمنه التوصيات المقترحة من الوكيل المساعد المختص.

2024-02-22

أصدرت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان آلية مواعيد تطبيق الدوام المدرسي المرن للعاملين من الهيئتين الادارية و التعليمية بمدارس رياض الأطفال ومدارس التعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية) والتعليم الديني ومدارس التربية الخاصة لشهر رمضان المبارك للعام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤. وأشارت الحمدان أن ساعات العمل الفعلية للعاملين في مرحلة رياض الأطفال للتعليم العام والخاص ( المدارس العربية) وجميع مراحل التربية الخاصة ستكون بواقع 3 ساعات ونصف عمل يوميا، فيما ستكون ساعات الدوام الفعلية للعاملين بالمرحلة الابتدائية 4 ساعات للتعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية) والتعليم الديني بينما المرحلتين المتوسطة والثانوية للتعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية) والتعليم الديني بواقع 4 ساعات ونصف عمل يوميا مع احتساب فترة سماح مدتها 30 دقيقة من ضمن الدوام الفعلي. ونوهت أنه على الإدارة المدرسية متابعة الدوام المدرسي وفق النظم واللوائح المتبعة، على أن تطبق بشأنها حالات الاستئذان والغياب وفق القوانين والإجراءات المتبعة مضيفة أنه تلغى جميع حالات تخفيف ساعات العمل من الدوام خلال شهر رمضان المبارك باستثناء الحالات الصادرة من الهيئة العامة لشؤون ذوي الاعاقة.

2024-02-22

أصدرت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان قرارا بشأن توقيت الدوام المدرسي لشهر رمضان المبارك لجميع مدارس الرياض ومدارس التعليم العام ومدارس التربية الخاصة والتعليم الديني والتعليم الخاص (المدارس العربية). وأشارت الحمدان في القرار إلى أنه يبدأ اليوم الدراسي في رياض الأطفال من الساعة 9.40 صباحا وينتهي الساعة 1.10 ظهرا فيما يبدأ الدوام المدرسي للمرحلة الابتدائية الساعة 9.40 صباحا وينتهي الساعة 1.40 ظهرا بواقع 5 حصص دراسية على أن يكون زمن الحصة 40 دقيقة . وبينت الحمدان في النشرة أن الدوام المدرسي للمرحلة المتوسطة خلال شهر رمضان يبدأ الساعة 9.20 صباحا وينتهي الساعة 1.50 ظهرا وتكون عدد الحصص للمرحلة المتوسطة 6 حصص دراسية بواقع 40 دقيقة للحصة الدراسية فيما يكون الدوام المدرسي للمرحلة الثانوية 9.30 صباحا وينتهي الساعة 2:00 ظهرا بواقع 6 حصص دراسية مدة كل حصة 40 دقيقة. وذكرت الحمدان بالقرار أنه يتولى قطاع التعليم العام إصدار النشرات التنظيمية الخاصة بالخطط الدراسية حسب كل مرحلة تعليمية للعمل بها خلال شهر رمضان المبارك كما يقوم بتحديد التوقيت المدرسي الخاص بمراكز تعليم الكبار ومحو الأمية، فيما تتولى مدارس التربية الخاصة إعداد جداول الدوام طبقا لخطة كل مدرسة بحيث لا يتجاوز موعد بدء الدوام المدرسي فيها عن مواعيد بدء الدوام المدرسي في مدارس التعليم العام بمراحله المختلفة.

2024-02-22

أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة أن الوزارة اتخذت الإجراءات الخاصة بشأن فتح تحقيق موسع حول الواقعة التي حدثت بإحدى مدارس المرحلة الثانوية ، و سيتم رفع التقرير بصورة عاجلة لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة. و أوضح الوهيدة في بيان صحفي، أنه إثر واقعة حصلت في مدرسة ثانوية للبنات بين طالبة وأطراف خارجية وحفاظا على سلامة المتعلمين و الهيئة التعليمية تم الاستعانة بالشرطة النسائية بالتنسيق المباشر والوثيق مع وزارة الداخلية. و أكد حرص وزارة التربية على أمن و سلامة الطلبة والهيئتين التعليمية والإدارية في مدارسها من خلال ضبط الإجراءات الإدارية و تطبيق النظم و اللوائح لضمان بيئة تعليمية آمنة ومثالية للطلاب والمعلمين على حد سواء.

2024-02-21

استكمالا للاجتماع السابع لفريق عمل متابعة تنفيذ الخطة المستقبلية لدول مجلس التعاون الخليج العربية، عقد صباح اليوم بمكتب الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م. محمد الخالدي اجتماعا بديوان عام وزارة التربية، والذي استمر على مدار يومين، بحضور الموجه العام للعلوم منى الأنصاري وممثل مكتب التربية العربي والمنسق الوطني للتعليم بدولة الكويت ومدير إدارة التخطيط بالتكليف عبد العزيز السهو والوفد المشارك من دول مجلس التعاون الخليج العربية. ومن خلال الاجتماع، تمت مناقشة الأهداف والتوصيات والتدابير التي تساهم في تطوير التعليم والتنمية التربوية. ومن جهته ذكر الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م. محمد الخالدي أن دولة الكويت استضافت الاجتماع السابع لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية وتم عرض جهود دولة الكويت في تنفيذ الخطة بالتعاون ما بين جميع القطاعات في وزارة التربية، وتم الاطلاع عليها من قبل الوفد المشارك لمجلس التعاون، والتي تضمنت زيارات ميدانية لمختلف المواقع وأيضا الاطلاع على الأمن السيبراني وجميع التجارب في مجال التعليم، تنفيذا لقرارات معالي وزراء التربية والتعليم لدول مجلس التعاون. وبدوره ذكر مساعد أمين اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم بدر بن سليمان الحارثي، يهدف الاجتماع إلى مناقشة خطة المتابعة والتقييم وخطة وزراء التربية والتعليم ومؤشرات الإنجاز، ومناقشة وثيقة التعليم في الأزمات. وأضاف الحارثي أن الفريق قام بتحرير عدد من التوصيات في هذا الاجتماع، شاكرا القائمين على هذا الاجتماع وعلى حسن الضيافة والتنظيم، الذي ساهم في نجاحه، وأيضا التعاون المتبادل بين أعضاء الفريق في دول مجلس التعاون الخليجي العربية.

2024-02-21

أقامت إدارة الأنشطة التربوية بمنطقة العاصمة التعليمية الحفل الوطني بعنوان بلادنا الغاليه باستضافة من مدرسة فاطمة الدخيل الإبتدائية بنات ، وذلك تحت رعاية مدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني و بحضور مدير الشؤون الإدارية فهد الحيان ومراقب التقنيات التربوية والمكتبات مطلق المطيري ومدير الشؤون التعليمية بالإنابة محمد كراشي ومراقب الأنشطة التربوية بدرية السعيدي . وبدوره أكد مراقب التقنيات التربوية والمكتبات مطلق المطيري على أهمية الاحتفال بهذا اليوم والمشاركة فيه من أجل تنمية الروح الوطنية لدى أبنائنا الطلبة وغرسها في نفوسهم. ومن جهتة أعرب مدير الشؤون التعليمية بالإنابة محمد كراشي عن شكره لمشاركة المدارس في هذا الاحتفال لما له من أهمية وقيمة و تشجيع للطلاب على التعبير عن ولائهم وانتمائهم لهذا الوطن . وبدورها ذكرت مدير مدرسة فاطمة الدخيل الابتدائية فوزية المطيري بأن المدرسة استضافت عددا من مدارس منطقة العاصمة التعليمية للاحتفال بهذا اليوم آملة أن تستمر هذه الاحتفالات و أن يمن الله على أرض الوطن بالأمن والأمان وأن يحميها وشعبها من كل مكروه . وتضمن الحفل كلمة ترحيبية من مراقب الأنشطة التربوية بدرية السعيدي بالإضافة إلى مقتطفات شعرية و أوبريت بلادنا الغالية . وفي الختام تم تكريم مراقب التقنيات التربوية والمكتبات مطلق المطيري .ومراقب الأنشطة التربوية بدرية السعيدي .

2024-02-21

تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ. د عادل العدواني أقامت إدارة التقنيات التربوية الملتقى السنوي "المدرسة التقنية" ومعرضا للتقنيات التربوية. من جانبها قالت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان " أنه تزامنا مع الاحتفالات بالاعياد الوطنية تشارك إدارة التقنيات التربوية وجميع المناطق التعليمية وإدارة التعليم العام والخاص والتعليم الديني والمركز العربي للبحوث في المعرض والملتقى السنوي (المدرسة التقنية) . وتأتي مشاركتهم هي لنقل تجاربهم وإبداعاتهم في كيفية استخدام التكنولوجيا وتوضيح أهمية دور التقنيات في إبراز وتوصيل المعلومات للمتعلمين. وأكدت الحمدان أن التكنولوجيا لها دور كبير في تطوير وخلق بيئة تعليمية جاذبة داخل المدارس وفي تسهيل وصول المعلومة باستخدام الأجهزة الإلكترونية الحديثة والأفكار وذلك لإيصال المعلومة للمتعلمين بطريقة ابتكارية وإبداعية سهلة ومناسبة لجميع المراحل التعليمية. وبدوره ذكر مدير إدارة التقنيات التربوية د. غانم السليماني أنه شاركنا اليوم في الملتقى السنوي "المدرسة التقنية" والتي نظمتها إدارة التقنيات التربوية بمشاركة جميع المناطق التعليمية والتعليم الديني والتربية الخاصة بالإضافة إلى عقد حلقة نقاشية التي حاضر فيها مجموعة من الخبراء للحديث عن تكنولوجيا التعليم والوسائل الجديدة وتبادل الأفكار والخبرات لمحاولة تطوير العمل التربوي بشكل أفضل في وزارة التربية وأكد السليماني أن الهدف من هذا الملتقى هو جمع مصممي التقنيات التربوية لتبادل الأفكار والخبرات والتجارب الجديدة وأيضا عرض أفكارهم المبتكرة في الوسائل التعليمية التي تساهم في تبسيط المعلومة وتراعي الفروق الفردية بين أبنائنا الطلبة فإنه لا يتم عرض درس أو محتوى إلا أن يكون ورائه وسيلة تعليمية تبسط هذه المفاهيم والتعاريف والشروحات لذلك مصممي ومصممات التقنيات التربوية هم رافد أساسي في العملية التعليمية وأساس للعمل التعليمي. وأشار السليماني إلى أن هذا الملتقى جمع جميع مصممي التقنيات في مختلف المناطق التعليمية لتبادل الأفكار التكنولوجية مؤكدا حرص إدارة التقنيات التربوية على أن تكون التقنيات التربوية وسائل جذابة ومفيدة وتواكب المستجدات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة.

2024-02-21

حصد طلاب وزارة التربية بدولة الكويت ثلاث ميداليات ذهبية وفضية وبرونزية وذلك من ضمن مسابقة مناهزات اللغة العربية، والتي عقدت في الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة، في الفترة من 17 فبراير إلى 21 فبراير الجاري . حيث حصل الطالب يوسف محمد العصفور من المعهد الديني عبدالرحمن السميط من الصف ال١٢ على الميدالية الذهبية بينما حصلت الطالبة دلال أنور العنزي من ثانوية مارية القبطية الصف ال١٢ على الميدالية الفضية، وحصلت الطالب لولوة علي مجيد من ثانوية فاطمة بنت أسد الصف ١٢ على الميدالية البرونزية. والجدير بالذكر أن هذه المسابقة تجرى بصورة دورية كل سنتين في مادة اللغة العربية بمشاركة طلبة الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج، ويشرف على هذه المسابقة المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج، وتهدف هذه المسابقة لتعزيز الولاء والانتماء للغة العربية.

2024-02-20

عقد الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط م.محمد الخالدي الاجتماع السابع لفريق عمل متابعة تنفيذ الخطة المستقبلية لدول مجلس التعاون الخليج العربية، صباح اليوم بديوان عام وزارة التربية، والذي يعقد بالفترة بين20- 21 فبراير الجاري وبحضور ممثلي وزارة التربية والتعليم بدول الخليج العربية وممثل الأمانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية وممثل مكتب التربية العربي والمنسق الوطني للتعليم بدولة الكويت و مدير إدارة التخطيط بالتكليف عبدالعزيز السهو. وبدوره ذكر الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط أنه من خلال الاجتماع السابع لفريق متابعة تنفيذ الخطة المستقبلية لدول مجلس التعاون ، تم عرض جهود دولة الكويت في تنفيذ محاور هذه الخطة ، مما يعكس التزام وزارة التربية في دولة الكويت بالعمل لتعزيز التعليم وتطويره في مجتمعنا الخليجي ، من خلال تبادل الخبرات والعمل المشترك في سبيل تعزيز جهودة وتحقيق الأهداف المشتركة. ومن جانبه قال المنسق الوطني للتعليم و مدير إدارة التخطيط بالتكليف عبدالعزيز السهو، أنه تم خلال الاجتماع مناقشة التدابير والمبادرات التي تم اتخاذها في مجال التعليم والتخطيط التربوي، لتحقيق الأهداف المطلوبة وتنمية القطاع التربوي. مضيفا أن وزارة التربية استضافت الاجتماع الذي يستمر على مدى يومين لعرض جهود دولة الكويت بمحاور الخطة المستقبلية لوزارة التربية ضمن الخطة المستقبلية لدول مجلس التعاون الخليجي.

2024-02-20

استقبلت صباح اليوم وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان بمكتبها بديوان عام وزارة التربية ، وفداً من الأمانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية و مختصين في مجال المشاريع التربوية والتخطيط الاستراتيجي وخبراء في مجال المناهج والبحوث التربوية ، وبحضور الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط م.محمد الخالدي ، وذلك بناءً على الدعوة والتنسيق ما بين وزارة التربية والأمانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية، لمناقشة و متابعة تنفيذ الخطة المستقبلية لوزارات التربية بدول مجلس التعاون الخليجي وتبادل التجارب والخبرات في مجالات التعليم.

2024-02-19

تحت رعاية مدير منطقة مبارك الكبير التعليمية منصور الظفيري أقام التوجيه الفني للعلوم بالتعاون مع مدارس المرحلة الابتدائية في منطقة مبارك الكبير التعليمية معرضا بعنوان ( tecno mubarak ) صباح اليوم على مسرح مدرسة عبدالوهاب الفارس الابتدائية بنين. وبدورها ذكرت الموجه الفني الأول للعلوم في منطقة مبارك الكبير التعليمية سهام القبندي أن هذا المعرض يضم جميع ابداعات معلمي العلوم في المنطقة وأفضل الممارسات التي تم تقديمها من قبل المعلمين في المشاريع العلمية وتأليف القصص العلمية و استراتيجيات التعلم. وتابعت القبندي أن في المعرض تم عرض كيفية تطويع البرامج التكنولوجية في تعلم العلوم بصورة فاعلة، مشيرة إلى أن المعرض ضم إنتاج ما تم إعداده في جميع المجالات العلمية من قبل ٣٠ مدرسة ابتدائية تابعة لمنطقة مبارك الكبير التعليمية ومشاركات من مدارس صعوبات التعلم. ومن جانبها ذكرت مراقب التعليم الابتدائي بالانابة في منطقة مبارك الكبير التعليمية ماجدة جابر أن فكرة المعرض مميزة والذي يهدف لدمج التكنولوجيا في مجال التعليم، موضحة أن هذا المعرض تم بمشاركة عدة مدارس كما احتوى على العديد من الأفكار الجديدة و المبتكرة والتي تحاكي العصر الحاضر ويتناسب مع عقلية الطالب والتطور في المجال التكنولوجي الذي نعاصره اليوم.

2024-02-19

تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عادل العدواني وبحضور الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف الدكتور سلمان اللافي وحضور مدير الشؤون الإدارية والفنية بمنطقة العاصمة التعليمية فهد الحيان ومدير إدارة الأنشطة التربوية بالإنابة في منطقة العاصمة مطلق المطيري أقيم صباح اليوم معرض تحدي القراءة العربي لمنطقة العاصمة التعليمية الذي حمل عنوان "بالقراءة نسمو" في بهو ديوان عام الوزارة. وذكر مدير الشؤون الإدارية بمنطقة العاصمة التعليمية فهد الحيان في الكلمة التي ألقاها بالإنابة عن مدير عام منطقة العاصمة التعليمية أن مبادرة الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم المتمثلة بتحدي القراءة تعكس التزامها بتعزيز ثقافة القراءة وتشجيع المجتمع على انتشارها من خلال الفعاليات التي تقام ضمن أنشطة المسابقة. وأعرب الحيان، عن شكره وتقديره العميق لوزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د.عادل العدواني ومن يمثله في افتتاح المعرض الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د.سلمان اللافي ومنطقة العاصمة التعليمية وجميع المشاركين من إداريين ومعلمين وطلاب . ومن جهته ذكر مدير إدارة المكتبات ومنسق عام مبادرة تحدي القراءة أحمد الماجدي أن مبادرة تحدي القراءة تعد أكبر مشروع أطلقه سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم عبر إلزام مليون طالب وطالبة بقراءة ٥٠ مليون كتاب في السنة الأولى، وازداد العدد ليبلغ هذا العام مايقارب ٢٤ مليون طالباً وطالبة ، مشيراً إلى أن عدد المشاركين في دولة الكويت بلغ ١٣٠ ألف طالب وطالبة، يتنافسون على لقب بطل تحدي القراءة لتمثيل دولة الكويت في التصفيات النهائية في دبي، لافتاً إلى أن المنافسة تشمل على ثلاثة ألقاب، لقب بطل تحدي القراءة ولقب المدرسة المتميزة ولقب المشرف المتميز. وبدورها ذكرت موجه المكتبات والمشرف العام لمبادرة تحدي القراءة العربي بالإدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليمية أفراح المطوطح أن معرض تحدي القراءة المقام بوزارة التربية تحت عنوان "بالقراءة نسمو" يهدف إلى تعزيز الوعي العام بأهمية القراءة وتسليط الضوء على الأنشطة المقامة من قبل أمناء المكتبة ومعلمي اللغة العربية لتشجيع الطلاب على القراءة.

2024-02-19

أعلنت الوكيل المساعد لقطاع التنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم فرحان العنزي عن افتتاح مراكز الإرشاد الاجتماعي والنفسي والتوجيه الأسري. وذكرت العنزي أن هذه المراكز تختص في تقديم الخدمات الإرشادية لفئات متنوعة من الطلبة الذين يحتاجون إلى توجيه و إرشاد نفسي و اجتماعي لتمكينهم و تأهيلهم و تقديم كافة الإرشادات النفسية و الاجتماعية لهم. وأوضحت العنزي أن المراكز تعمل بالفترة المسائية ما بين الساعة (٥ مساء و حتى الساعة ٨ مساء) بمراكز محددة و من الساعه( ٢ مساء و حتى ٧ مساء) بمراكز أخرى و ذلك بواقع يومين بالاسبوع . و أشارت العنزي أنه تم تخصيص ساعات العمل للمراكز بأوقات مختلفة تسهيلا لتقديم تلك الخدمات بفترات تناسب الطلبة و أولياء أمورهم ، مشيرة الى أن تم توزيع المراكز على المناطق التعليمية الست و على أن يراجع الطالب المركز التابع لمنطقته التعليمية المسجل بها و بينت العنزي أن مواعيد عمل مركز الإرشاد في الإدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليمية مركز روضة أحد و في الإدارة العامة لمنطقة حولي التعليمية مركز روضة عبدالعزيز الشاهين و الإدارة العامة لمنطقة مبارك الكبير في مبنى المنطقة بالدور التاسع وذلك يومي الإثنين والأربعاء بالفترة المسائية من الساعة ( 5-8 ) مساءً ، أما في مركز الإدارة العامة لمنطقة الأحمدي التعليمية يعمل يومي الإثنين والأربعاء بالفترة من ( 2-7 ) مساء في مبنى منطقة الأحمدي التعليمية مراقبة الخدمات الاجتماعية والنفسية ، و يعمل مركز منطقة الفروانية التعليمية في مدرسة عقبة بن عامر بنين في منطقة اشبيلية يومي الأحد و الثلاثاء بالفترة من ( 5-8 ) مساءً وكما يعمل مركز الجهراء في الإدارة العامة لمنطقة الجهراء التعليمية، بمراقبة الخدمات الاجتماعية و النفسية يومي الاثنين والأربعاء من الساعة ( ٥ - ٨ ) مساءً . و الجدير بالذكر أنه يعمل في المراكز مختصين نفسيين و اجتماعيين من مراقبات الخدمة الإجتماعية و النفسية بالمناطق التعليمية من ذوى الخبرة الذين يقدمون المساعدة اللازمة لجميع الحالات التى تواجه الطلبة من صعوبات و مشاكل نفسية او اجتماعية او أكاديمية تأثر على تحصيلهم الدراسي.

2024-02-19

‎حصلت دولة الكويت متمثلة بوزارة التربية على مقعد ضمن عضوية مجموعة الدول العربية لمدة ٤ سنوات بالمكتب الدائم لمؤتمر إطار اليونسكو لتعليم الثقافة والفنون و الذي عقد بالفترة من 13 إلى 15 فبراير ٢٠٢٤ بدولة الإمارات العربية المتحدة بإمارة أبوظبي. ‎و من جانبها أنابت نائب رئيس مؤتمر إطار اليونسكو لتعليم الثقافه والفنون و عضو المجموعة العربية بالمؤتمر والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع عن معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي و البحث العلمي أ.د عادل العدواني بحضور مؤتمر اليونسكو العالمي لتعليم الثقافة والفنون، الذي تنظمه دائرة الثقافة والسياحة في مركز “أدنيك” ‎بأبو ظبي، حيث يجمع المؤتمر وزراء التربية و التعليم والثقافة من عدة دول بهدف اعتماد إطار اليونسكو لتعليم الثقافة والفنون. ‎و الجدير بالذكر أن مؤتمر اليونسكو العالمي لتعليم الثقافة والفنون يعتبر منصة فريدة للدول الأعضاء في اليونسكو، وصناع السياسات، ووكالات الأمم المتحدة ذات الصلة، والمنظمات الدولية الحكومية، وشبكات اليونسكو والشركاء في مجال الثقافة والتعليم من أجل تعزيز التحالف العالمي لتعليم الثقافة والفنون .

2024-02-18

عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعاً مع رئيس جمعية المعلمين حمد الهولي لمناقشة الأمور المستجدة حول بصمة المعلمين في المدارس وذلك بناء على توصيات اللجنة التعليمية بمجلس الأمة. وأكدت الحمدان أن متطلبات المرحلة القادمة من تطبيق البصمة تحتم على وزارة التربية اشراك أهل الميدان التربوي والأخذ بملاحظاتهم والوقوف بشكل أقرب على احتياجاتهم و متطلباتهم و دراستها ليتم توجيه الجهود والموارد بشكل أكثر فعالية ، وهي خطوة هامة تسبق مرحلة التطبيق الفعلي. و أشارت الحمدان أنه تم خلال الاجتماع مناقشة كافة الجوانب الفنية و الإدارية المتعلقه بتفعيل البصمة كاثبات وحيد للحضور والانصراف في وزارة التربية. وقد حضر الاجتماع كل من الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف دكتور سلمان اللافي والوكيل المساعد للشئون الإدارية والتطوير الإداري بالتكليف فيصل الجطيلي و مختصين من ادارة نظم المعلومات والشؤون الادارية .

2024-02-18

برعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. عادل العدواني أقام التوجيه الفني للتربية الفنية بمنطقة الفروانية التعليمية معرضا فنيا بعنوان خزفيات في بهو ديوان عام وزارة التربية صباح اليوم ، بحضور مدير عام منطقة الفروانية التعليمية محمد عايض العجمي و الموجه الأول للتربية الفنية ناصر الدمخي و بمشاركة أعمال فنية لمعلمي ومعلمات التربية الفنية وفي هذا السياق ذكرت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان أن معلمي وموجهي المرحلة الثانوية عرضوا ابداعاتهم في معرض خزفيات معبرين عن حبهم للكويت ولصاحب السمو أمير دولة الكويت ، كما أبدعوا في غرس كيفية الاحتفاظ بالتراث في هذا المعرض ، معربة عن شكرها لكافة الجهود المبذولة من أجل إنجاح هذه الأعمال. وبدورها أشارت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه المطوع أن معرض خزفيات عبارة عن بورتريه لحضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح وهو معرض شارك به معلمي ومعلمات التربية الفنية بمنطقة الفروانية التعليمية ، مضيفة أن المعرض يهدف إلى المحافظة على التراث والهوية الوطنية من خلال إنتاج مجسمات على هيئة بيوت من الطين والخزف لتمثيل البيئة الكويتية القديمة . ومن جهته ذكر الموجه الفني للتربية الفنية رضا الكنكوني ان معرض خزف اليوم تم بمشاركة معلمي ومعلمات منطقة الفروانية التعليمية بعد اقامة ورشة عمل للاستعداد لإقامة المعرض من أجل الظهور بالمستوى المطلوب ، متمنياً إقامة معارض أخرى تبرز ابداعات المعلمين وابتكاراتهم.

2024-02-18

استقبل صباح اليوم معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. عادل العدواني رئيسة المشروع الوطني التنموي ( أتمنى) الشيخة حصة الصباح لتنمية التعليم لطلبة المرحلة الثانوية . بحضور الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي . وبدورها ذكرت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي بأن هذا المشروع يعتبر مشروع قيمي تطوعي مستدام يهدف إلى تعزيز وتنمية الهوية الوطنية و يعتبر من أهم المشاريع التربوية التي تخدم العملية التعليمية سواء لمعلمين أو طلبة . وأضافت العنزي بأنه تم وضع مذكرة تعاون وشراكة اجتماعية تطوعية بين وزارة التربية والمشروع التطوعي (أتمنى )بشأن احتضان الشباب وتدريبهم ، موضحة بأنه تم تعميم المشروع على جميع مدارس وزارة التربية بالكويت وذلك لتسهيل عمل المشروع بجميع مرافق وزارة التربية . وفي الختام قدمت رئيس المشروع الوطني الشيخة حصه الصباح درعا تذكاريا لوزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. عادل العدواني .

2024-02-15

أقامت إدارة التعليم الديني وبالتعاون مع إدارة التطوير والتنمية دورة تدريبية بعنوان “إعداد فريق إعلامي مدرسي” على مدار خمسة أيام في مقر إدارة التطوير والتنمية في الجابرية . و جاءت الدورة التدريبية بهدف إعداد فرق عمل إعلامية مدرسية ، وإعلامهم بأهمية توثيق أنشطة وفعاليات المتعلمين خلال الرحلات المبرمجة ، وجماعة النشاط التعاوني ، وكشافة وزهرات بالإضافة إلى الرحلات التربوية والترفيهية المقامة . كما تم في الدورة شرح للمتدربين على كيفية إستخدام وسائل التواصل الاجتماعي بشكل تربوي مبدع مستدام بالإضافة إلى تشجيعهم على إستخدام أحدث البرامج والتطبيقات العملية من التكنولوجيا الحديثة . ويذكر أن الدورة استهدفت المعلمين في إدارة التعليم الديني ورؤساء الأقسام و فنيي التقنيات التربوية . كما أن المحاضرات جميعها كانت من تقديم المحاضرين أدهم الزعبي و عبدالرحمن الشويب و عبدالرحمن العمران و أمل الظفيري .

2024-02-15

مع تقدم التكنلوجيا وتوسع مجالات العلوم التي تشكل أحد العوامل الرئيسية لدفع عجلة الاقتصاد القائم على المعرفة والدور الحاسم الذي تلعبه العلوم في هذا التحول في تأسيس الابتكارات الجديدة وفتح آفاق المعرفة للبحث والتطبيق والذي يعتبر استثمارا في المستقبل ودعم النمو الاقتصادي شارك التوجيه الفني العام للعلوم بمسابقة العلوم للموسم الثاني مع جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا . وبدورها أكدت الموجه الفني العام للعلوم منى الأنصاري على أن المسابقة تهدف إلى تنمية قدرات الطلبة في مجال العلوم من خلال تقديم مشاريع علمية تكنولوجية وتطبيقا لمشاريع قائمة على منحى stem والذي يعتبر استثمارا للمستقبل كأنشطة طلابية بالإضافة إلى تعزيز الشراكات مع الجامعات والاستفادة من الخبرات. وأشارت الأنصاري بأن المسابقة مخصصة لطلبة المرحلة الثانوية بنين وبنات بعدد ١٠ مدارس بنين و١٠ مدارس بنات على مستوى المناطق التعليمية. مضيفة بأنه تضمنت المسابقة تجربة علمية قام بها الطلاب أمام لجنة التحكيم. وفي الختام تم تكريم الموجه الفني العام وأعضاء من الأمانة العامة لمجلس الجامعات الخاصة .

2024-02-15

أقام التوجيه الفني للتربية الموسيقية المعرض الموسيقي الختامي للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة بنين وبنات في منطقة العاصمة التعليمية صباح اليوم على مسرح مدرسة صقر الشبيب وذلك تحت رعاية المدير العام لمنطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني و الموجه الفني العام للتربية الموسيقية هنادي البغيلي، وبحضور مدير الأنشطة التربوية بالانابة مطلق المطيري و مراقب التعليم المتوسط في منطقة العاصمة التعليمية أحمد الغريب. وبدورها ذكرت الموجه الفني العام للتربية الموسيقية هنادي البغيلي أن هذه الفعالية عادت بعد انقطاع أكثر من عامين وذلك بسبب جائحة كوفيد ١٩، وتم اجتياز تلك العقبات وعودة أبنائنا الطلاب للأنشطة المدرسية. وتابعت البغيلي أن الأنشطة المدرسية تهدف الى تعزيز الأعمال الوطنية و الدينية والاجتماعية خاصة في هذه الفترة والتي تزخر بالأعياد الوطنية التي تمر بها الكويت ومتوجهة بالشكر لكل من ساهم وشارك في هذا المعرض. ومن جانبها أكدت الموجه الفني الأول للتربية الموسيقية أبرار العيدان أن هذا الحفل الختامي ضم طلبة المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بنين وبنات من منطقة العاصمة التعليمية ، مشيرة الى أن هذه الأنشطة تهدف إلى إبراز المواهب الطلابية لجميع المراحل التعليمية في منطقة العاصمة التعليمية، متمنية لأبنائها الطلبة التوفيق والنجاح. وتخلل المعرض العديد من الفقرات و الأعمال الموسيقية والتي أداها الطلبة و المعلمين وكانت أعمال دينية ووطنية وأعمال فردية ورثاء.

2024-02-14

بتوجيهات مباشرة من معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. عادل العدواني ، وتماشيا مع تطبيق قوانين ولوائح ديوان الخدمة المدنية ، وتحقيقا لمبدأ العدالة والنزاهة ، وسعيا لتوفير الرضا الوظيفي لجميع العاملين بالمؤسسات التعليمية، وحفظا لحقوق العاملين كافة، تقرر تطبيق فترة تجريبية للدوام المدرسي المرن. أعلنت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان في بيان صحفي أن وزارة التربية تعتزم ابتداءً من الغد تطبيق آلية تجريبية للدوام المدرسي المرن في جميع مدارس رياض الأطفال ومدارس التعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية) والتعليم الديني ومدارس التربية الخاصة ، وذلك مراعاة لطبيعة مهنة التعليم ، مؤكدة أنه تم دمج نظام تطبيق اثبات الحضور والانصراف بالبصمة مع مفهوم العمل المرن للإسهام في خلق بيئة تعليمية ملائمة لمنتسبيها على حد سواء، حيث يُمكن العاملين من إثبات حضورهم وانصرافهم بمرونة وبناءً على جداولهم اليومية مع التزامهم بجميع حصصهم الدراسية خلال اليوم. وأشارت الحمدان أن ساعات العمل الفعلية في مرحلة رياض الأطفال للتعليم العام والخاص ( المدارس العربية) ومدارس التربية الخاصة ستكون بواقع 5 ساعات عمل يوميا، فيما ستكون ساعات الدوام الفعلية للمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية للتعليم العام والتعليم الخاص (المدارس العربية) والتعليم الديني بواقع 6 ساعات عمل يوميا مع احتساب فترة سماح مدتها 45 دقيقة من ضمن الدوام الفعلي. ونوهت أن على الإدارة المدرسية متابعة الدوام المدرسي وفق النظم واللوائح المتبعة، على أن تطبق بشأنها حالات الاستئذان والغياب وفق القوانين والإجراءات المتبعة، كما تطبق قرارات تخفيف ساعات العمل حسب قانون حقوق الطفل وذوي الاحتياجات الخاصة والمجالس الطبية وفق اللوائح المعمول بها. وأكدت الحمدان أنه تم تحديد أوقات الدوام الفعلي بشكل يتناسب مع أداء المعلم لمهامه داخل المؤسسة التعليمية وذلك حرصا من وزارة التربية على توفير مستوى عالي من الراحة وسعيا لتحقيق بيئة عمل منجزة . تتيح للعاملين التوازن بين مسؤولياتهم بشكل أفضل، مما ينعكس ايجابا على مستوى أداء المنظومة التعليمية .

2024-02-14

تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ. د.عادل العدواني ، وبحضور الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د.سلمان اللافي ، ، أقام قسم توجيه التربية الفنية معرضا تحت عنوان ( إحنا قدها ) بمجمع الأفينيوز ، ويهدف هذا المعرض على تسليط الضوء على فئة بطيء التعلم وذلك لتنمية قدراتهم ومهاراتهم الفنية . ومن جانبها ذكرت الموجهة الفني لمادة التربية الفنية بمنطقة العاصمة التعليمية زهراء أشكناني أنه جاء هذا المعرض لأجل إبراز قدرات ومهارات فئة بطيء التعلم حيث استخدمنا استراتيجيات وأساليب معينة لتعليم أبنائنا في إبراز إبداعاتهم ، ومواهبهم ، منوهة أشكناني أن هذا المعرض أقيم العام الماضي في أربع مدارس للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة فكان له الصدى الكبير والواسع عبر وسائل التواصل ، لذا أعيد تطبيقه على جميع المناطق التعليمية في دولة الكويت ، شاكرة دور جمعية الصداقة الكويتية الإنسانية على دعمها الكبير للطلبة متمنية لهم المزيد من التقدم والعطاء . في ختام المعرض قام الحضور بعمل جولة حول أعمال الطلبة والاستماع إلى شرح مفصل عن المشغولات الفنية من رسومات ومشغولات يدوية

2024-02-14

أصدر الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف د. سلمان اللافي قرارا بشأن تحديد موعد الاختبار الإلكتروني لجميع المرشحين بمراحل(الابتدائي - المتوسط- الثانوي) لوظيفة، ( مدير مدرسة- مدير مساعد- رئيس قسم- موجه فني) بجميع المناطق التعليمية وإدارة التربية الخاصة وإدارة التعليم الديني وإدارة التعليم الخاص من تاريخ ٣/٣/٢٠٢٤ وحتى تاريخ ٧/٣/٢٠٢٤ ، وذلك في مركز تدريب الجابرية. وحدد القرار مواعيد الاختبار بمدة ساعتين وربع موزعين على فترة صباحية، من الساعة التاسعة صباحا إلى الساعة الحادية عشر والربع صباحا . والفترة المسائية من الساعة السادسة إلى الثامنة والربع مساء ، حسب الوظائف المذكورة بالجدول المحدد. وبين القرار أن على المرشحين الالتزام بالتواجد قبل الاختبار بساعة، وضرورة إحضار البطاقة المدنية . كما يمنع منعا باتا إحضار الهاتف النقال والساعة الإلكترونية إلى مقر الاختبار، و يمنع دخول الاختبار بعد مرور ١٠ دقائق من بدء الاختبار. ونص القرار على أن التظلمات على نتيجة الاختبار تكون عن طريق موقع وزارة التربية قسم الخدمات الإلكترونية الخاصة بموظفي الوزارة بحد أقصى ٣ أيام من تاريخ الاختبار. وسوف يصدر قرار لاحق بموعد الاختبار الإلكتروني المؤجل للمرشحين للوظائف الإشرافية التعليمية . وعلى المناطق التعليمية إبلاغ من يعنيهم الأمر بموعد الاختبار. وأشار القرار كذلك أنه في حال الغياب عن حضور الاختبار الإلكتروني الأول يتم تسليم التقرير الطبي لإدارة التنسيق ومتابعة التعليم العام في مبنى الوزارة خلال موعد أقصاه ٣ أيام من تاريخ الاختبار ولن يتم الاستلام بعد المدة المحددة. و أوضح القرار بأنه لن يتم إصدار أي قرارات نقل أو ندب أو تعيين حتى صدور مرسوم أميري آخر يسمح بإصدارها ويلغى المرسوم الحالي المؤرخ بتاريخ ٥ ديسمبر ٢٠٢٣ الذي ينص على وقف إصدار القرارات في المؤسسات الحكومية في الدولة .

2024-02-14

تحت رعاية مدير عام منطقة الجهراء التعليمية جاسم بوحمد أقامت مدرسة النعيم المتوسطة للبنات معرض الخدمات الإلكترونية في المكتبات المدرسية أوضح مدير إدارة المكتبات أحمد الماجدي ان معرض الخدمات الالكترونية في المكتبات المدرسية يتوافق مع رؤية إدارة المكتبات وهي مكتبات مستدامة بتقنيات حديثة وقال الماجدي "أننا مستمرين في التحول الالكتروني على مستوى إدارة المكتبات والمكتبات المدرسية في المناطق التعليمية حيث ان اليوم اطلعنا على أفكار وإبداعات المتخصصين في المعرض وأن تكون هذه الافكار والإبداعات مشاريع قادمة في المستقبل من خلال التعاون مابين إدارة المكتبات و المناطق التعليمية وبدورها ذكرت مراقب التقنيات التربوية والمكتبات بالإنابة في منطقة الجهراء التعليمية عايدة بوشهري أن المكتبات المدرسية لها دور كبير في تعزيز المسيرة التعليمية والخطط التربوية وتشكل عامل رئيسي في إيصال المعلومات بكل سلاسة وتقبل من أبنائنا الطلبة خلال تحصيلهم العلمي مما يساعد على رفع المستوى التحصيلي في فهم واستيعاب المواد العلمية المختلفة كما يشكل عاملا مهما للمعلمين والمعلمات أثناء أداء رسالتهم التربوية ومهامهم الوظيفية وأعربت بوشهري عن شكرها وتقديرها لإدارة مدرسة النعيم المتوسطة ولجميع أمناء المكتبات على جهودهم المبذولة في إقامة واظهار هذا المعرض بشكل رائع ولتحقيق أهدافه المنشودة ومن جهتها قالت مديرة مدرسة النعيم المتوسطة بنات حنان العنزي أننا نواكب التطور التكنولوجي واتجاهاته في معرض الخدمات الالكترونية في المكتبات المدرسية وغايته التي تعلو بالمتعلمين والمعلمين إلى معارج العلياء و نمعن النظر في دور التقنيات والمكتبات المدرسية والقائمين عليها من أمناء وأمينات مكتبات مدرسية الذين يتسمون بالخبرة والثقافة والوعي الفكري وبينت العنزي أملها في تحقيق مكتبات عصرية تتوافر فيها الجوانب التكنولوجية الحديثة و تعويد طلاب العلم التحصيل الذاتي بمنظومة تربوية متطورة.

2024-02-14

أقامت مبرة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية وبالتعاون مع وزارة التربية وبدعم من مبرة أهل الكويت الحفل الختامي لجائزة عبدالله العلي المطوع السادسة لحفظ القرآن الكريم وتلاوته لمعلمي ومعلمات وزارة التربية وذلك تحت رعاية وزير التربية و وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل محمد العدواني ومن جهتها أوضحت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي ممثل وزير التربية أنه أقيم حفل ختام مسابقة عبدالله العلي المطوع السادسة لحفظ القرآن الكريم وتلاوته لمعلمي ومعلمات وزارة التربية للسنة السادسة بالتعاون مع عائلة المطوع لإقامة مسابقة حفظ القرآن عبر المبرات التي تهتم في حفظ القرآن وتلاوته وبالتنسيق مع وزارة التربية وذلك لتشجيع المعلمين والمعلمات على حفظ القرآن وتلاوته وأعربت العنزي عن شكرها وامتنانها للتوجيه الفني لمادة التربية الإسلامية و لعائلة المطوع وجميع العوائل الكرام التي تهتم بمسابقات حفظ القرآن وتلاوته وبدوره ذكر الموجه الفني العام لمادة التربية الإسلامية بالإنابة د.غانم الكندري أن مسابقة عبدالله العلي المطوع تقام خاصة للمعلمين والمعلمات في وزارة التربية بالإضافة إلى أنه تم ملاحظة التزايد الكبير في أعداد المشاركين عن السنوات السابقة وهذا يدل على أثر هذه المسابقة الكبير على زملائنا المعلمين والمعلمات وبالتالي سينعكس هذا الأثر على أبنائنا الطلبة والطالبات في المدارس وتوجه الكندري بالشكر لمبرة المتميزين على جهودهم في تنظيم هذه المسابقة ومن جهته قال رئيس مجلس إدارة مبرة المتميزين يوسف سالم الصميعي "نحتفل اليوم بتكريم كوكبة من معلمي ومعلمات وزارة التربية في مسابقة عبدالله العلي المطوع للسنة السادسة على التوالي وهي تقدم خدمة لمعلمي ومعلمات وزارة التربية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وأكد الصميعي أن عدد المشاركين في هذه المسابقة ١٨٠٠ معلم ومعلمة من وزارة التربية التي لها الجهد الكبير والمتواصل لتسهيل مهمة هذه المسابقة حيث وجدنا تزايد أعداد المشاركين عاماً بعد عام مايدل على اهتمام ودعم وزارة التربية للمسابقة وأشار الصميعي أن الهدف من المسابقة هو تعزيز حفظ القرآن الكريم في نفوس المعلمين والمعلمات فهم الكادر الذي تقيم عليه توجيه و تربية الأبناء في مدارس وزارة التربية شاكراً وزير التربية على رعايته وحرصه واهتمامه على هذه المسابقة والشكر موصول للقائمين في وزارة التربية و لرعاة هذه المسابقة وجميع المبرات المشاركة في إنجاح مسابقة عبدالله العلي المطوع

2024-02-14

أصدر الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف د. سلمان اللافي ،نشرة عامة لجميع المدارس والمعاهد ورياض الأطفال بالتعليم العام لطلبات النقل للعام الدراسي القادم 2024/ 2025م، وذلك في إطار استعدادات قطاع التعليم العام للعام الدراسي القادم 2025/2024م . و في سياق النشرة العامة بين د. اللافي أنه سيتم البدء بتلقي طلبات النقل الداخلي والخارجي اعتباراً من الأحد الموافق 18/2/2024حتى الأحد الموافق 2024/3/31م، وذلك للفئات التالية (مدير مدرسة - مدير مدرسة مساعد - موجه فني - رئيس قسم - مشرف فني- معلم - محضر علوم)، و لن يتم قبول أي طلب نقل بعد هذا التاريخ، وذلك طبقاً للقرار الوزاري رقم ( 2016/1 المؤرخ في 2016/1/4) الخاص بتنظيم طلبات نقل أعضاء الهيئتين التعليمية والإشرافية. وأضاف أنه حرصاً من قطاع التعليم العام على تسهيل عملية تسجيل طلبات النقل وسهولة متابعة حالة الطلب، يسجل طالب النقل رغبته بالنقل الداخلي والخارجي عن طريق موقع وزارة التربية - قائمة الخدمات الإلكترونية -منصة الخدمات الإلكترونية طبقاً للخطوات الآتية : 1. تسجيل الدخول إنشاء مستخدم جديد . 2. تفعيل الحساب. 3. تسجيل الدخول على النظام . 4. تأكيد على البيانات الأساسية قبل تسجيل الطلب في بياناتي. 5. تسجيل طلب النقل الداخلي أو الخارجي. 6. إقرار بصحة بيانات طلب النقل الداخلي أو الخارجي. 7. طباعة الطلب (الداخلي والخارجي المسجل). وأفاد أن ذلك حسب نوع الطلب، و يتم اختيار المدارس أو المرحلة المطلوب النقل إليها في حال النقل الداخلي، ويسجل المناطق التعليمية، أو إدارة التعليم الديني أو التربية الخاصة أو التعليم الخاص في حال طلب النقل الخارجي. و ذكر د.اللافي غي النشرة أنه يمكن تسجيل أكثر من طلب في آن واحد (نقل خارجي وداخلي)، كما يمكن تسجيل طلب نقل خارجي إلى مدارس (إدارة التعليم الخاص ) للفئات التالية : أ-مدير مدرسة (جميع المراحل الدراسية) ب-مدير مدرسة مساعد لجميع المراحل (عدا رياض الأطفال) ونوه إلى أنه في حال رغبة المعلمين التابعين للفصول الخاصة، الحاصلين على مسمى (معلم بطيئ التعلم : معلم داون ) بالنقل إلى منطقة تعليمية أخرى، ضرورة إحضار موافقة خطية من المنطقة التعليمية الحالية والمنطقة التعليمية المطلوب النقل إليها، إلى إدارة التنسيق ومتابعة التعليم العام ليتسنى إصدار قرار النقل . ولفت إلى أنه لا يعتد بأي طلب نقل غير مسجل خلال المواعيد المحددة لتسجيل طلبات النقل، وفي حال وجود رغبتين للنقل ( خارجي / داخلي )، فإنه بعد إصدار قرار النقل الخارجي يتم إلغاء طلب النقل الداخلي المسجل بين مدارس ومراحل المنطقة التعليمية لطالب النقل، و يتم اعتماد النقل الخارجي . وأشار إلى أنه في حال الرغبة بإلغاء طلب النقل الخارجي المسجل، يتعين على طالب النقل الحضور (شخصياً) إلى إدارة التنسيق ومتابعة التعليم العام بديوان عام الوزارة، لتقديم طلب إلغاء النقل وذلك للأهمية، (ولن يعتد) بأي نموذج طلب إلغاء نقل صادر من مركز العمل أو أي جهة أخرى، علماً بأنه لن يتم إلغاء طلب النقل الخارجي في حال صدور القرار . وتابع في مضمون النشرة أنه سيتم استقبال طلبات (إلغاء) النقل الخارجي لدى إدارة التنسيق ومتابعة التعليم العام بدءاً من يوم الأحد الموافق 2024/4/7م ، حتى يوم الأحد الموافق 2024/6/30م. وأكد أنه على مدير المدرسة الإيعاز لمن يلزم بتوقيع جميع العاملين بالمدرسة من هيئة تعليمية و إشرافية ومحضري العلوم ( بالاطلاع والعلم ) على ما بنود هذه النشرة وذلك للأهمية. ودعى موجهي العموم الإيعاز للموجهين الأوائل بتعميم هذه النشرة على جميع الموجهين الفنيين بالمناطق التعليمية والتعليم الخاص. و أوضح د. اللافي في النشرة أنه لن يتم إصدار أي قرارات ( نقل- ندب- تعيين) حتى صدور مرسوم أميري آخر يسمح بإصدار القرارات ويلغى المرسوم الحالي المؤرخ 5/12/2023 والذي ينص على وقف إصدار القرارات في المؤسسات الحكومية في الدولة .

2024-02-13

تحت رعاية معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. عادل العدواني وبحضور وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان أقام التوجيه الفني للتربية الاسلامية وعائلة المزيني الكرام الحفل الختامي وتكريم الفائزين في مسابقة المزيني لحفظ الأذكار النبوية صباح اليوم في ثانوية اليرموك بنات. وبدورها ذكرت الموجه الأول للتربية الإسلامية في منطقة العاصمة التعليمية فاطمة الزير أن عدد الطلاب المشاركين في مسابقة المزيني لحفظ الاذكار النبوية بلغ عددهم ٧٥٠ طالب وطالبة من المرحلة الابتدائية من الصف الرابع و الخامس من مدارس منطقة العاصمة التعليمية. وتابعت الزير أن عدد الفائزين في المسابقة ١٠٤ طالب وطالبة، وتوجهت الزير بجزيل الشكر للمدارس المستضيفة للمسابقة. وفي ختام الحفل تم تكريم الطلبة والطالبات الفائزين وتقديم الهدايا لهم.

2024-02-13

تحت رعاية معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ. د. عادل العدواني أقام التوجيه الفني لمادة الاقتصاد المنزلي فعالية بعنوان "بصمة في حب الوطن" في بهو ديوان عام وزارة التربية ، بحضور الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د. سلمان اللافي والوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م.محمد الخالدي وبحضور عدد من مدراء الإدارات ومن الموجهين و المعلمين والمعلمات من مختلف المناطق التعليمية. وبدوره قال الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د.سلمان اللافي" بأن الوزارة تحرص دائما على غرس حب الوطن في نفوس أبنائها الطلبة وتعزز قيم الانتماء وترسيخ قيم الولاء والمحافظة على الثوابت الوطنية والتمسك بقيمها" الروحية ، معربا عن شكره لكل من ساهم في هذا الاحتفال . ومن جانبها ذكرت الموجه العام لمادة الاقتصاد المنزلي بالإنابة عذراء العراك ، بأن هذا الاحتفال شارك فيه جميع المناطق التعليمية وإدارة التعليم الخاص و إدارة التربية الخاصة، موضحة ضرورة مشاركة أبنائنا الطلبة في هذه الفعاليات و تسليط الضوء على مهارات وقدرات ذوي الإعاقة وتمكينهم للشراكة المجتمعية لأنهم جزء لايتجزأ من هذا الوطن وأن هذا الوطن سيتم دائما مرفوع بسواعد وجهود أبنائها . وتضمن الحفل قصائد وطنية ، ثم تقديم لوحات استعراضية شارك فيها طالبات مدرسة أسماء بنت يزيد الأنصارية للبنات . وفي ختام الفعالية قام الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي وعدد من المسؤولين بجولة في المعرض شملت مشاركة المدارس بأعمال تعبر عن حب الوطن.

2024-02-12

تستنكر وزارة التربية حادث الاعتداء المؤسف الذي وقع صباح اليوم في إحدى المدارس التابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية، من قبل طالب وبعض أقاربه على أعضاء من الهيئة التعليمية والإدارية بالمدرسة. وإذ تؤكد الوزارة قيامها باتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة وإحالة الواقعة إلى التحقيق، إضافة إلى التنسيق والمتابعة الحثيثة مع وزارة الداخلية في هذا الأمر، و تشدد على عدم التهاون في تطبيق النظم واللوائح والقوانين المنظمة للعمل داخل الحرم المدرسي. كما تجدد وزارة التربية حرصها على حفظ حقوق جميع منتسبيها من أعضاء الهيئة التعليمية والإدارية داخل المدارس، باتخاذ جميع الإجراءات والقرارات اللازمة في هذا الشأن، و تعرب الوزارة عن أسفها لمثل هذه الأفعال الفردية غير التربوية والدخيلة على المجتمع. وتؤكد وزارة التربية أن احترام المعلم، وحرمة الصرح التعليمي وتقدير كافة العاملين به واجبة على كل فرد من أفراد المجتمع.

2024-02-12

تحت رعاية مدير عام منطقة مبارك الكبير التعليمية منصور الظفيري أقامت منطقة مبارك الكبير التعليمية معرضاً بعنوان ( عهدٌ يتجدد ) وذلك تزامنا باحتفالات دولة الكويت بأعيادها الوطنية وبمشاركة ٤٧ مدرسة بمختلف المراحل التعليمية وبإشراف موجهي وموجهات التقنيات التربوية ويهدف هذا المعرض إلى غرس وترسيخ قيم الولاء وحب الوطن والانتماء إليه ، كما يهدف إلى تشجيع المصممين والمصممات على صناعة وتصميم الأعمال الوطنية وأيضاً إلى تفعيل دور المصممات داخل المدارس وبدوره ذكر مدير عام منطقة مبارك الكبير التعليمية منصور الظفيري أننا اليوم وجدنا الإبداع الفني والتميز الكبير في منطقة مبارك الكبير والتي تزامنت مع أعيادنا الوطنية والتي تتطلب منا المشاركة والحضور لمشاهدة جهود الموجهين والعاملين والمسئولين في المنطقة والتي دأبت كل سنة على عمل مثل هذه المبادرات والفعاليات شاكرين لهم ماقدموه لنا من أعظم تعبير في حب الوطن ، متتمنيا لهم مزيدا من التقدم و العطاءات في ختام الفعاليه قام الحضور بعمل جولة حول أروقة المعرض والذي غطى أربعة جوانب رئيسية لمراحل دولة الكويت منها : الكويت قديماً، والكويت حديثاً ، الكويت فترة الغزو العراقي الغاشم ، الكويت مابعد التحرير

2024-02-12

عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعًا لبحث استعدادات وزارة التربية للعام الدراسي القادم 2024/2025 وذلك بحضور كل من الوكلاء المساعدين ومدراء المناطق التعليمية ومدير إدارة نظم المعلومات ومدير إدارة التنسيق وقالت الحمدان أن هذا الاجتماع جاء لتوحيد الجهود بين القطاعات استعدادا لتحضيرات العام الدراسي القادم، مؤكدة على ضرورة التنسيق المتكامل والتواصل الدائم بين المناطق التعليمية وقطاعات الوزارة المعنية حرصا على توفير احتياجاتهم والوقوف على ملاحظاتهم وتذليل كافة التحديات سعيا لتلبية احتياجات الميدان التربوي و توفير بيئة تعليمية مريحة بما يتناسب مع متطلبات المرحلة القادمة. وفي نفس السياق ذكرت الحمدان أن المناطق التعليمية بعد التنسيق مع أقسام التخطيط قدمت حاجتها من افتتاح مدارس جديدة والتي على ضوئها ستقوم القطاعات المعنية بوضع خطط لتشغيلها استعدادا للعام الدراسي القادم، وأضافت من جانبها أن قطاع التعليم العام ناقش آخر المستجدات التربوية والتعليمية واحتياجات الوزارة من المعلمين والمعلمات في التعاقدات المحلية والخارجية بالإضافة إلى التباحث حول آلية تطبيق طلبات نقل المعلمين الداخلي والخارجي والوظائف الإشرافية. وأشارت الحمدان أن القطاعات المعنية ناقشت العقود المختلفة الخاصة بتسهيل استعدادات العام الدراسي القادم مثل عقود الصيانة للمدارس وعقود التكييف وعقود الخدمات والنقليات والحراسة ومناقصة الأثاث المدرسي والإداري وذلك حرصاً على استقرار الميدان التربوي وسير العملية التعليمية والوقوف على كافة الاستعدادات والتعرف عليها. وفي نهاية الاجتماع وجهت الحمدان القطاعات المختصة إلى تقديم وعرض خطة زمنية واضحة لتنفيذ الإجراءات الخاصة بالاستعدادات للعام الدراسي القادم 2024/2025مع تحديد التحديات ووضع الحلول المناسبة لها مع عرض نسب الإنجاز وذلك ليتم مناقشتها في الاجتماع القادم.. والجدير بالذكر أن الوزارة أعلنت في وقت سابق عن توافر العقود لمدة 3 سنوات لتسهيل أعمال صيانة التكييف في مختلف مدارس المناطق التعليمية والانتهاء من إجراءات عقود الصيانة والترميم والأعمال الإنشائية لخمس مناطق تعليمية وديوان عام الوزارة.

2024-02-11

تزامناً مع الاحتفالات بالأعياد الوطنية التي تشهدها البلاد أقامت منطقة العاصمة التعليمية ممثلة بقسم العلاقات العامة والإعلام التربوي في المنطقة وبرعاية مدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني افتتاح المعرض الوطني تحت عنوان " العاصمة فخرنا " ، و ذلك بحضور قياديي منطقة العاصمة التعليمية و التواجيه الفنية و إشراف رئيسة قسم العلاقات العامة والإعلام التربوي مشاعل الحداد ، و بمشاركة كل من روضة الديم و روضة قرطبة و روضة الفرات و مدرسة سمية الابتدائية بنات و مدرسة ليلى القرشية المتوسطة للبنات و مدرسة نسيبة بنت كعب المتوسطة بنات و مدرسة معن بن زائدة المتوسطة بنين و ثانوية اليرموك بنات و ثانوية الروضة بنات و ثانوية سعاد محمد الصباح بنات و بمشاركة من التوجيه الفني للتربية الفنية بالمعرض الوطني بإشراف الموجهة الأولى منتهى العلي . و الذي تجول فيه قياديي المنطقة و العاملين و المراجعين ، و اطلعوا على أروقته

2024-02-07

بحضور الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م. محمد الخالدي ومدير إدارة المشاريع محمد فهاد العنزي، واستكمالاً للزيارات الميدانية التي يقوم بها وفد مؤسسة الامارات للتعليم في دولة الامارات العربية المتحدة، والذي يتمثل في المديرالعام م.محمد القاسم والمدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية بالإنابة د.عمر الظاهري ومدير مجلس في قطاع العمليات المدرسية في أبوظبي رحمة الربيعي ومدير المشاريع فاطمة الرئيسي وأخصائي أول مراسم أحمد العبيدلي . اطلع الوفد صباح اليوم من خلال زيارته لمدرسة صباح الناصر المتوسطة بنين الكائنة في منطقة صباح الناصرالتابعة لمنطقة الفروانية التعليمية ومدرسة البيان ثنائية اللغة التابعة للتعليم الخاص ، على أحدث مشاريع وزارة التربية، التي تم الإنتهاء منها حديثاً، بهدف تبادل الخبرات في المجال الإنشائي للمدارس المطورة بأحدث الأنظمة والتقنيات ،والذي يسهم في الإرتقاء للمنظومة التعليمية للبلدين. وبدوره ذكر مدير إدارة المشاريع محمد فهاد العنزي أن هذه الزيارات لعدد من المدارس في وزارة التربية، لنتشارك في التجارب في التنفيذ وأيضاً من الإطلاع على المدارس القائمة، والإستفادة من الخبرات المتبادلة . وأعرب العنزي عن سعادتة في هذه الزيارات، التي تساهم في تحقيق الأهداف المنشودة وهي تطوير التعليم . كما قال مدير عام مؤسسة الإمارات للتعليم م. محمد القاسم من دولة الإمارات العربية المتحدة ، تم الاطلاع على تجربة دولة الكويت في بناء المدارس والمجمعات، وعلى أحدث التقنيات التي تستخدم اليوم في بناء المجمعات من صفوف ومقاصف ومرافق رياضية.

2024-02-07

دعت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع مدراء عموم المناطق التعليمية و مدير إدارة التعليم الديني ومدير إدارة التربية الخاصة إلى التعميم على كافة المدارس التابعة لهم بتسهيل مهمة فريق نظم المعلومات لإجراء البصمة التعريفية لكافة العاملين من الهيئتين التعليمية و الإدارية ، كمرحلة أولية تجريبية. و أكدت المطوع أنه في اطار تنظـيم العمليـة التربوية والتعليمية و استكمالا لمتابعة نقل بيانات البصمة من المدارس إلى ديوان عام الوزارة و المناطق التعليمية و العكس ، يقوم فريق من نظم المعلومات بإجراء البصمة التعريفية في الأجهزة المخصصة بدءا من يوم الأحد القادم ١١ فبراير ٢٠٢٤ وهو إجراء مسبق لمعالجة أي مشاكل قد توجد في أجهزة إثبات البصمة .

2024-02-06

تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عادل العدواني وبحضور وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان أفتتح المخيم الكشفي السنوي السابع و السبعين تحت شعار ( الكشفية… نجمها عالٍ ) صباح اليوم في نادي الكشافة البحرية ( الفنطاس ) بحضور قياديي وزارة التربية والجهات المشاركة في المخيم الكشفي و المساهمين. وبدورها ذكرت الوكيل المساعد للتنمية التربوية و الأنشطة بالتكليف مريم العنزي أن هذا المخيم احتوى على مجموعة من الورش بمشاركة الكشافة من جميع المناطق التعليمية والتعليم الخاص والتربية الخاصة في هذا الحفل. وتابعت العنزي أن الحركة الكشفية تعزز قيم المواطنة في نفوس الطلبة والاعتماد على النفس وتهدف في بناء الفرد القادر على العطاء والتميز، و ان للكشافة دورا تطوعيا تعمل من خلاله على غرس قيمة العمل التطوعي والانساني في نفوس الفرد والابناء. ومن جانبه ذكر الموجه أول تربية كشفية د.محمد الفودري أننا افتتحنا هذا المخيم والذي بدأ من يوم الاثنين الموفق ٥ فبراير ٢٠٢٤ والمستمر حتى يوم السبت الموفق ١٠ فبراير ٢٠٢٤ وبمشاركة ما يقارب ١٣٠٠ طالب وطالبة ومرشد ومرشدة ، مضيفا الى ان أجواء اليوم كانت بحرية والشعارات جوية والتي تم تخصيصها للكشافة الجوية. وتابع الفودري أنه تم تكريم جميع الجهات المشاركة في هذا الحفل على تعاونهم المستمر ودعمهم للحركة الكشفية ، وفي الختام توجه الفودري بالشكر لأبنائه الطلبة على مشاركتهم الفعالة متمنيا لهم التوفيق والنجاح.

2024-02-06

أعرب الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م. محمد الخالدي عن سعادته بزيارة وفد من مؤسسة الامارات للتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة في مجال التعليم والذي يتمثل في المدير العام م. محمد القاسم والمدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية بالإنابة د. عمر الظاهري ومدير مجلس في قطاع العمليات المدرسية في أبو ظبي رحمة الربيعي ومدير المشاريع فاطمة الرئيسي وأخصائي أول مراسم أحمد العبيدلي ، بهدف الاطلاع على كيفية تشغيل مبنى وزارة التربية من قبل مهندسي الوزارة، والاطلاع على تجربة دولة الكويت بالنسبة لنظم المعلومات الجغرافية، والذي يحوي على المعلومات الإحصائيات لوزارة التربية يختص في احصاء أعداد الأبنية والمعلمين والطلبة . و من جانب آخر قام الوفد بعمل جولة ميدانية في مبنى وزارة التربية للتعرف على غرف التحكم المختصة ب غرفة المعلومات ( الداتا سنتر) و كذلك تجربة الكويت المتطورة في الأمن السبراني لشبكة المدارس على وجه الخصوص. جاء ذلك خلال الجولة الميدانية التي قام بها وفد مؤسسة الإمارات للتعليم لمبنى ديوان عام وزارة التربية وتابع الخالدي أن الوفد اطلع خلال زيارته لإدارة التخطيط بقطاع المنشآت التربوية و التخطيط و التي ستخدم تقنية نظم المعلومات الجغرافية منها إنتاج ما يسمى بالأطلس الوطني للمرافق والخدمات التعليمية والذي يعكس التزامنا بالتحول الرقمي وتطوير البنية التحتية للتعليم، ويعزز هذا النظام حصر الأصول العقارية لوزارة التربية، وكذلك المؤشرات التربوية التي تساهم في دعم اتخاذ القرار وقياس أداء الطلاب في المدارس وتحليل نتائج الامتحانات والاختبارات حسب المواد الدراسية. والجدير بالذكر أن الوفد قام كذلك بعمل جولة ميدانية لمدرسة جون الكويت النموذجية الابتدائية بنات بحضور الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع ومدير المدرسة وزيرة الفضلي كما حضر الوفد الزائر عدد من الحصص الدراسية في الفصول ومرافق المدرسة و الاستماع لشرح المعلمات لتبادل الخبرة والمعرفة بالإضافة إلى التعرف على ما قدمنه من إنجازات وممارسات تربوية تسهم بشكل كبير وفعال لتطور المنظومة التربوية و تسليط الضوء على أبرز الانجازات والتجارب والمشاريع المنفذة بوزارة التربية و التعرف على نماذج مماثلة بمؤسسة الامارات للتعليم المدرسي و ذلك لتبادل الخبرات و الاستفادة من المشاريع المطبقة. وبدوره ذكر مدير عام مؤسسة الامارات للتعليم المدرسي م. محمد القاسم أن الامكانيات التي نراها هنا تعكس التزام دولة الكويت بالتطوير المستمر وتحسين البنية التحتية للتعليم، وهو ما يلهمنا جميعا في مساعينا لتحقيق التميز والابتكار في مجال التعليم، ونتطلع إلى مزيد من التعاون وتبادل الخبرات بين البلدين الشقيقين سعيا لتطوير جودة التعليم. داعيا بأن تسهم الزيارة بشكل إيجابي في تعزيز سبل التقدم والتجديد في العملية التربوية بين البلدين .

2024-02-05

استقبل وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، الأستاذ الدكتور عادل العدواني في مكتبه بديوان عام وزارة التربية صباح اليوم ، الفائزين في منافسات مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز على مستوى الخليج في دورتها السادسة والعشرين للعام الدراسي 2024-2023 ، المعلمة سناء فاضل البراك عن فئة المعلم المتميز ، من مدرسة صفية بنت ثابت الابتدائية ، و الطالبة جنان الشريف فئة الطالب المتميز ، من مدرسة طليطلة الثانوية بنات . و بحضور منسق عام جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز ، مدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني وموجه فني اجتماعيات رئيس فريق المعلم المتميز بالجائزة حمد البحو حيث عبر أ.د العدواني بكلمته، عن فخره واعتزازه بالفائزين و بالإنجاز الذي تم تحقيقه ، والذي يضاف إلى إنجازات وزارة التربية في المنافسات الخليجية والدولية والتي جاءت نتيجة العمل الدؤوب والتعاون المثمر بين كافة منتسبي الوزارة. مؤكدًا أن وزارة التربية تزخر بنماذج مؤثرة ومتميزة نفخر بها من أخواننا المعلمين المتميزين وابنائنا الطلبة المبدعين ، ونسعى جاهدين في توفير كافة الإمكانيات والدعم اللازم لأهل التميز التربوي وتذليل العقبات التي تواجههم والاستماع الى ملاحظاتهم وآرائهم ، وذلك تماشياً مع التوجيهات الكريمة للقيادة السياسية في أهمية رعاية الكفاءات الوطنية المتميزة، للمساهمة في تنمية وطننا ، وخدمة شعبه الكريم. وفي هذا السياق ذكر منسق عام جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز ، مدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني أن هذا اللقاء مع معالي الوزير كان لقاءً مثمرا ، ومحفزا ومشجعا لمواصلة المشاركة في العديد من المسابقات والمحافل الدولية التي ترفع اسم الكويت عاليا ، مضيفاً أن هذه الجائزة تحقق رؤية الريادة والتميز في الأداء التعليمي ورعاية الموهوبين والمبتكرين ، معربا عن شكره لمعالي وزير التربية على هذا التكريم .

2024-02-05

من منطلق التعاون بين مؤسسات وقطاعات الدولة، أقام التوجيه الفني العام للدراسات العملية و بالتعاون مع الهيئة العامة للشباب في الفترة من 5-7 فبراير 2024، برنامجا تدريبيا للمعلمين المشرفين على مسابقة الروبوت العالمية وتحدي الفيرست للتكنولوجيا FTC لمتعلمين الصف الثامن والتاسع والمرحلة الثانوية، والتي أقيمت في مركز شباب القصور. وبدورها قالت مشرفة مسابقة الروبوت العالمية FTC هناء المطيري أن هذه المسابقة تقام لأول مرة في دولة الكويت والمقرر إقامتها يومي 5 و 6 مارس 2024، وهي بطولة عالمية تحت مظلة منظمة ناسا ، مضيفة أن الهدف من المسابقة هو تدريب الطلاب على مفاهيم الهندسة ومهارات حل المشكلات والتفكير الناقد والتصميم وتعزيز الابتكار، و تطوير البيئة التعليمية وخلق روح المنافسة والمشاركة في المسابقات على المستوى الدولي. وأشارت الطيري أن البرنامج التدريبي للمعلمين المشرفين على المسابقة يقام لمدة ثلاثة أيام لتدريبهم على المسابقة والتعرف على كيفية تركيب وبرمجة الروبوت. كما ذكرت المطيري أنه تم تكوين 24 فريق من وزارة التربية للمشاركة في هذه المسابقة بحيث يتكون كل فريق من 5 أو 6 طلاب، منوهة أنه تم توفيرعدة حلبات تدريبية موزعة في مراكز الهيئة العامة للشباب بحيث تكون متاحة للطلبة للتدريب عليها.

2024-02-04

استقبل معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ .د. عادل العدواني وفدا من مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي برئاسة المدير العام لمؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي المهندس محمد القاسم و سفير دولة الإمارات العربية المتحدة الدكتور مطر النيادي إلى جانب الوفد المرافق بحضور وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع والوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف الدكتور سلمان اللافي والوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف المهندس محمد الخالدي و الوكيل المساعد للشؤون المالية بالتكليف متروك المطيري . وجاءت الزيارة لتعزيز سبل التعاون في مجالات التعليم بين البلدين الشقيقين و تبادل الخبرات في القضايا التربوية المختلفة التي تهم الشأن التعليمي و ذلك للاستفادة من التجارب المختلفة في سبيل تحسين جودة التعليم و تطويره في البلدين. و الجدير بالذكر ان الوفد الإماراتي التعليمي يزور الكويت خلال الفترة من 4 إلى 8 فبراير الجاري برئاسة المدير العام لمؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي المهندس محمد القاسم و بمشاركة عدد من قيادات المؤسسة، حيث من المقرر أن يقوم الوفد بلقاء عدد من المسؤولين في المجالات التربوية التعليمية المتنوعة خلال الأيام القادمة وبزيارة عدد من المدارس الحكومية في الكويت

2024-02-04

هنأ معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل العدواني أبنائه الطلبة والطالبات وأولياء أمورهم ، وأهل الميدان التربوي من معلمين ومعلمات وهيئات إدارية وإشرافية في كافة المراحل الدراسية ، بمناسبة العودة إلى مقاعد الدراسة للفصل الدراسي الثاني من العام ٢٠٢٣-٢٠٢٤ . وقال الوزير العدواني في تصريح صحافي عقب جولة ميدانية قام بها على عدد من المدارس التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية مدرسة لولوة ملا صالح الربيعة الابتدائية بنات. وثانوية جابر مبارك الصباح ، وأنه التقى خلال الجولة بأبنائه الطلبة و الطالبات وكذلك مدراء المدارس والهيئة التعليمية للاطمئنان على جاهزية المدارس لضمان توفير بيئة مناسبة وملائمة للدراسة وجاذبة للمتعلم ، والتي ستنعكس إيجاباً على التحصيل الدراسي للطلبة. وعبر معالي أ.د عادل العدواني عن تفاؤله وثقته ببداية دراسية جديدة مليئة بالعطاء و الإنجاز لخدمة الوطن ، ورفع اسمه عالياً في كافة المحافل الدولية ، مستمدين العون والتوفيق من الله تعالى ، ومستلهمين الرشد من توجيهات حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الجابر الأحمد الصباح حفظه الله ورعاه ، ودعم سمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ الدكتور محمد صباح السالم الصباح حفظه الله ، وبتعاون كافة منتسبي وزارة التربية ، وتكاتف أجهزة الدولة المختلفة ، لتحقيق الأهداف الرامية لتطوير النظام التعليمي ، وتجديده والارتقاء بمخرجاته.   كما حث الوزير أ.د العدواني أبنائه الطلبة على بذل المزيد من الجهد و المثابرة والاهتمام بمسارهم الدراسي ليحققوا طموحاتهم وأحلامهم ، مضيفا أن وزارة التربية بكافة قطاعاتها لن تدخر جهداً من تقديم الدعم التربوي و التعليمي و النفسي لطلبتها من خلال إداراتها المختصة لتمكينهم من تحقيق النجاح و التفوق في مسيرتهم التعليمية ، فهم قادة المسقبل و الثروة الحقيقية للكويت . وثمن العدواني الجهود المبذولة من قبل الإدارات المدرسية والهيئة التعليمية باعتبارهم الركيزة الأساسية لتقدم واستدامة المجتمع والذين يقع عليهم مسؤولية توجيه وتحفيز الطلبة من خلال تعزيز طرق التعليم بالفهم والابتكار وتنمية حب الطالب للعلم والمعرفة ، مما يشجعهم على تطوير مهاراتهم ، وفهمهم العميق للمناهج الدراسية، بالإضافة إلى أهمية تفعيل الأنشطة الثقافية والعلمية، والرياضية التي تقدمها الوزارة داخل البيئة المدرسية و التي من شأنها بناء شخصيات الطلاب وإبراز مواهبهم، و تنمية قدراتهم مما يعزز من استثمار أوقاتهم بشكل فعّال، مؤكدا أن دور الإدارة المدرسية والهيئة التعليمية يتعدى أبواب المدرسة ، من خلال مساهمتهم في تكوين شخصيات قائدة ومسؤولة، عن طريق غرس القيم والأخلاقيات الإيجابية وتوسيع مدارك المتعلمين و تعزيز الثقة بنفوسهم لاكتشاف ميولهم واهتماماتهم، ليحققوا بذلك توازن بين التعلم الأكاديمي وتنمية قدرات الطالب الشخصية للوصول إلى كامل إمكانياتهم ، من أجل الحصول على تعليم مستدام ذو جودة عالية ، يسهم في بناء جيل مثقف ومتميز و مخلص لخدمة وطنه.

2024-02-04

مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني للعام ٢٠٢٣/٢٠٢٤ استقبلت مدرسة منيرة عثمان السعيد التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية طالباتها بكل مودة وترحيب ، حيث تواجد الطاقم الإداري منذ الصباح الباكر في طابور الصباح استعدادا لاستقبال الفصل الثاني بكل همة ونشاط وقالت مديرة المدرسة دلال العيسى "بأننا نشهد اليوم انطلاقة الفصل الدراسي الثاني والذي يتزامن مع الاحتفالات الوطنية لدولتنا الحبيبة الكويت "مضيفة بأننا نرى الطلاب وهم يحملون شغف العودة بهمة إلى مقاعدهم الدراسية وسط أجواء ٍ حيوية مفعمة بالنشاط لاستكمال ما بدأوا به من علم ومعرفة وتعزيز الانتماء الوطني وغرس للقيم التربوية وأنشطة متنوعة كما نوهت العيسى إلى أن العلم يمنح القوة والقدرة على تغيير العالم من حولنا وبشبابنا المتعلم حيث يسمو الوطن و على قدر الأحلام نرى عظمة مستقبل الوطن و مشيرة بالتفاؤل الكبير بطلبتنا وبالرؤية الأجمل له كما توجهت العيسى بالشكر إلى المعلمين والمعلمات لإنجازاتهم والعمل بكل حب ونشاط وأيضاً لأولياء الأمور الذين هم الشركاء الأساسيون في المنظومة التعليمية ، متمنية للهيئتين الإدارية والتعليمية والطلاب خاصة عاماً دراسياً ملهماً مليئاً بالإنجازات العلمية المضيئة نحو صياغة مستقبل مشرق لوطننا الغالي . وبدورة قال مراقب المرحلة المتوسطة في منطقة العاصمة التعليمية أحمد الغريب أننا نتقدم بالتهنئة إلى طلابنا وطالباتنا لبدء الدراسة للفصل الدراسي الثاني ونسأل الله لهم التوفيق والنجاح كما تقدم الغريب بالتهنئة إلى جميع المعلمين والمعلمات والإدارات المدرسية كافة متمنيا لهم موفور النجاح والتقدم في خدمة العملية التعليمية والتربويّة

2024-02-03

مع انطلاق الفصل الثاني للعام الدراسي 2023-2024و استكمالا لاستعدادات الوزارة لاستقبال طلبتها في المدارس ، أعلن الوكيل المساعد للشؤون المالية بالتكليف متروك المطيري عن الانتهاء من توزيع جميع الكتب المدرسية  على جميع المدارس بمراحلها المختلفة بالمناطق التعليمية كافة .   و أوضح المطيري أنه تم توفير الكتب في المدارس وفقا للاحصائيات والميزانيات المعتمدة من قبل أقسام التخطيط بالمناطق التعليمية،ونوه من جانبه أنه في حال احتياج المدارس لإضافة كمية من الكتب المدرسية يمكنهم مراجعة (إدارة التوريدات و المخازن ) بعد تعبئة استمارة صرف مرفق معها نسخة من الميزانية و سيتم صرفها و توفيرها بنفس اليوم.‎   و بين المطيري أن قطاع الشؤون المالية بوزارة التربية عكف خلال الفترة الماضية على متابعة إجراءات طرح الممارسات الخاصة بالكتب والانتهاء من جميع إجراءات الترسية وتوقيع العقود مع المطابع الفائزة لضمان استكمال الاستعدادات للفصل الثاني للعام الدراسي 2023-2024 في وقتها

2024-01-31

رفع معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي و البحث العلمي الأستاذ الدكتور عادل العدواني أسمى آيات التهاني والتبريكات إلى مقام حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح و رئيس مجلس الوزراء سمو الشيخ الدكتور محمد صباح السالم الصباح و إلى شعب الكويت بمناسبة بدء الاحتفالات بالأعياد الوطنية الغالية. و قال أ.د. العدواني خلال احتفالية رفع العلم والتي أقيمت في بهو ديوان عام الوزارة"نجدد الفخر بتاريخ الكويت ووحدة شعبها و نستلهم من الإنجازات الماضية قوة لتحقيق المزيد في مستقبل يزهو بالتقدم والتضامن لما فيه مصلحة الكويت". و أوضح أ.د العدواني أن وزارة التربية تلعب دوراً رئيسياً في تعزيز الروح الوطنية لطلبتها من خلال المناهج التعليمية، وتشجيع الأنشطة المدرسية التي تعزز روح الولاء و الانتماء للوطن والمشاركة المجتمعية، لتساهم في بناء جيل يحمل فخراً وولاءً لوطنه ويشعر بالمسؤولية نحو تطويره. و قد حضر الفعالية قياديي الوزارة من الوكلاء المساعدين والمدراء والموظفين العاملين فيها بمشاركة وفود من الدول العربية والخليجية المشاركين بمخيم السلام للزهرات بالاضافة إلى مجموعة الطلبة و الطالبات من الكشافة و المرشدات و مشاركة فعالة من وزارة الكهرباء والماء والطاقة المتجددة ،متمثلة بلجنة إعداد وتنفيذ استراتجية ترشيد استهلاك الكهرباء والماء بركن للتوعية بأهمية المحافظة على الماء و ترشيد استهلاكه.

2024-01-30

‏من منطلق التعاون بين كافة الجهات والهيئات الحكومية وتشجيعًا للأنشطة المدرسية تقام مسابقة "أجمل حديقة مدرسية" ، والتي تنظمها الهيئة العامة لشؤون الزراعة والثروة السمكية بالتنسيق مع وزارة التربية بمشاركة مدارس دولة الكويت بجميع المناطق التعليمية ، بحيث تقوم المدرسة الراغبة بالمشاركة بتعبئة النموذج المخصص في إدارة الأنشطة التربوية التابعة للمنطقة التعليمية . و سيكون موعد التقديم للمسابقة من يوم الأحد ٢٠٢٤/٢/٤ وحتى يوم الخميس ٢٠٢٤/٢/٨ ‏في الهيئة العامة لشؤون الزراعة والثروة السمكية (الرابية) وسيقوم الفريق المختص بالهيئة بتقييم المسابقة من يوم الأحد ٢٠٢٤/٢/١١ وحتى يوم الاثنين ٢٠٢٤/٣/٤ أما النتيجة النهائية سيتم الإعلان عنها في يوم الخميس الموافق ٢٠٢٤/٣/٧ على مسرح الهيئة بتكريم ٣ مدارس فائزة من كل منطقة تعليمية.

2024-01-28

اجتمع معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د. عادل العدواني مع مسؤولي قطاعات الوزارة ، بحضور وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان ، حيث استمع لشرح مفصل من كل مسؤول على حده حول آليات العمل ، والمشاريع والخطط التنفيذية التي يجري العمل عليها ، والمعوقات التي تواجههم ، والحلول المقترحة لتذليل هذه العقبات ، بما يساهم في سرعة تنفيذ الخطط والبرامج. وأكد الوزير  العدواني أهمية تضافر الجهود للنهوض بالعملية التعليمية وتطويرها ، لمواكبة المستجدات ، وتحقيق الطموحات نحو بناء جيل واعِِ ومدرك لأهمية التعليم ، وقادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، لافتا إلى أن المرحلة المقبلة هي مرحلة حاسمة وهامة للبدء في خطوات جادة نحو تحقيق نقلة نوعية في أداء قطاعات الوزارة لتنفيذ الخطط والبرامج التعليمية والتربوية والإدارية. وشدد أ.د. عادل العدواني إلى ضرورة  العمل الجاد بروح الفريق الواحد ، وترتيب الأولويات، لتحقيق الانجاز ، مشددا في الوقت ذاته على أهمية تعزيز التواصل والتنسيق بين القطاعات لتحقيق التكامل والتناسق المطلوب لضمان سير العمل بأفضل صورة ، و موجها كذلك بأهمية الالتزام بالخطط والبرامج ، والعمل على تنفيذ استراتيجيات وخطط قصيرة المدى وطويلة المدى قابلة للتنفيذ وفق جدول زمني محدد ، يتراوح بين مشاريع تنفذ خلال 100 يوم ، وأخرى لسنة واحدة، وكذلك للسنوات الأربع المقبلة، وتذليل كافة العراقيل و العقبات التي تواجه العملية التعليمية ، للنهوض بها بما يعود بالنفع على الميدان التربوي

2024-01-27

تنفيذا لما جاء في الكلمة السامية لحضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه بأهمية اتباع سياسية الباب المفتوح والتواصل مع الجمهور والجولات الميدانية وتفعيل الأدوات الإعلامية لتذليل العقبات التي يواجهها المواطنون وتلمس احتياجاتهم وتطلعاتهم في إطار القوانين والأنظمة واللوائح المتبعة ، وتطبيقا لتوجيهات سمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ الدكتور محمد صباح السالم الصباح حفظه الله بتفعيل سياسة الباب المفتوح والتواصل مع المواطنين، استقبل معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عادل العدواني عددا من المواطنين في مكتبه بديوان عام الوزارة. حيث أكد الوزير العدواني عزمه على استمرار التواصل مع المواطنين ومنتسبي الوزارة بشكل دوري ، تنفيذا لتوجيهات القيادة السياسية ، وتطبيقا لتعليمات مجلس الوزراء الموقر ، والتي تأتي أيضا في إطار رؤيته لخدمة المواطنين بشكل أفضل ، وتفعيل الحوار المباشر ، وتعزيز التفاعل الإيجابي مع المواطنين ، والتزاما بالشفافية والتواصل البناء معهم ، وذلك لضمان استمرار تحسين أداء الوزارة بجودة عالية . مشيرا بالوقت ذاته إلى أن التواصل المفتوح يحقق تشكيل شراكة قوية ،ويعزز من فهمنا المشترك كمسؤولين ومواطنين ومنتسبين للوزارة ، في تطوير كافة القضايا التعليمية ، ووضع الحلول المناسبة لها ، بما يحقق مصلحة المواطنين، ومصلحة العمل ، وجودة العملية التعليمية.

2024-01-23

أكدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع أن وزارة التربية تتجه إلى تفعيل و فتح مراكز رعاية المتعلمين في المناطق التعليمية خلال الفصل الدراسي الثاني القادم لهذا العام . جاء هذا بعد ترأسها اجتماع مجلس مدراء العموم بحضور مديري ومديرات المناطق التعليمية ومدير إدارة التنسيق ، وذلك في قاعة الاجتماعات بوزارة التربية . و قالت المطوع أنه تم خلال الاجتماع بحث مجموعة من القضايا التربوية والتعليمية الهامة ،كتوقيت الدوام المدرسي في شهر رمضان القادم، بالإضافة إلى التعديل على وثيقة المرحلة الابتدائية بشأن امتحانات الصف الخامس الابتدائي. و اضافت ان القطاع يعكف على مناقشة المقترحات الخاصة بتطوير إدارة التنسيق كما سيتم تشكيل فريق عمل بشأن نشرة الوظائف الإشرافية لرفعها لجهات الاختصاص لاتخاذ اللازم . وثمنت المطوع الجهود الحثيثة للعاملين في فترة امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤ والذي يعكس التنظيم والتخطيط الفعّال نتاج تكاتف الجهود والتعاون و العمل بروح الفريق الواحد.

2024-01-21

عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعاً مع عدد من المختصين في جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في مكتبها بديوان عام الوزارة، لمناقشة الملامح الأولى للخطة الاستراتيجية الخمسية لتعليم ذوي الإعاقة وبنود مقترح القانون الجديد الخاص بفئات ذوي الإعاقة. و ذكرت الحمدان خلال الاجتماع أنه جاري دراسة القانون الحالي المتبع في وزارة التربية بدولة الكويت، وعرض مقترح القانون الجديد و دراسة بنوده، للوقوف على مدى فعاليته في حل العديد من الجوانب التي لم يعالجها القانون السابق لذوي الإعاقة رقم 8 لسنة 2010م، و ذلك سعيا لحصر احتياجات ذوى الاعاقة المتمثلة في الخدمات التعليمية بالإضافة إلى المرافق التي يحتاجها المتعلمون في الفصول الخاصة بذوي الإعاقة و صعوبات التعلم، ليتم دمجهم بشكل كلي داخل المؤسسات التعليمية. وبينت الحمدان أن الوزارة ستقوم بحصر الموظفين الحاصلين على مؤهلات علمية بتخصص التربية الخاصة بالإضافة إلى الحاصلين على مؤهلات علمية من حاملي درجة الماجستير والدكتوراه من الهيئتين التعليمية والإدارية بوزارة التربية ، بهدف معرفة مراكز عملهم و تأهيلهم، إن كانوا خارج نطاق التربية الخاصة، والنظر في إمكانية تفعيل أدوارهم كمختصين لهذه الفئات. و أوضحت أنه سيقوم القطاع المختص بوزارة التربية بوضع آلية للتشخيص المبكر لحالات فئات ذوي الإعاقة و صعوبات التعلم لاكتشافهم في مراحل مبكره و إلحاقهم بالفصول الراعية وفق القانون المقترح الجديد و ذلك سعيا لدمجهم دمج كلي و داخل المؤسسات التعليمية. و قد حضر الاجتماع الوكيل المساعد للتعليم الخاص و النوعي بالتكليف د. سلمان اللافي و الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع و مدير إدارة التنسيق بالتكليف متعب العتيبي و الدكتور حمد العجمي من الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و د. معصومة المطيري من جامعة الكويت و مجموعة من المختصين بادارة التربية الخاصة وادارة المناهج بوزارة التربية.

2024-01-21

بجهود حثيثة ومساعٍ مستمرة أنهى قطاع المنشآت التربوية أعمال مشروع مدرسة صباح الناصر المتوسطة بنين الكائنة في منطقة صباح الناصر والتابعة لمنطقة الفروانية التعليمية ، جاء ذلك تحت رعاية وحضور الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف المهندس محمد الخالدي و حضور مدير إدارة المشاريع المهندس محمد فهاد ومهندسي المشروع والشركات المنفذة. وبدوره ذكر الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م.محمد الخالدي خلال زيارته للمشروع بأنه تم إنجاز مشروع المدرسة قبل انتهاء المدة التعاقدية بأربعة شهور، ويتكون المشروع من أرض مساحتها مايقارب 18ألف متر مربع ومسطح بناء مايقارب 16 ألف متر مربع ، المؤلفة من جناح إداري وجناح المعامل والمختبرات وجناح الورش والفصول بعدد 30 فصل ومنطقة المسرح وملحقاته ومنطقة الصالة الرياضية ، بالإضافة إلى المسجد وساحة العلم وساحات خضراء بنظام ري أوتوماتيكي. وأكد الخالدي أن قطاع المنشآت التربوية يحرص على أن تكون الأنظمة حديثة ومتطورة التي تعمل على ترشيد الطاقة الكهربائية في استخدام نظام الطاقة الشمسية . ومن جهته ذكر مدير إدارة المشاريع المهندس محمد فهاد أن الهدف من هذا المشروع هو توفير بيئة ملائمة ومريحة للهيئتين الإدارية والتعليمية وللمتعلم ، وأن مايميز هذا المشروع الطابع المعاصر باستخدام أحدث التصاميم والتكنولوجيا الحديثة. وأشار فهاد أن هذه المدرسة ستكون صديقة للبيئة من خلال نظام الطاقة الشمسية المتجددة ، كما أن المدرسة تسهم في ترشيد الطاقة الكهربائية من خلال نظام التحكم الحساس الذي يستشعر الحركة و الذي يعمل تلقائيا ، وأيضاً نظام التكييف باستخدام التشيلر الذي يتميز بتوفير الطاقة وسهولة الصيانة . وأضاف فهاد أن مايميز المدرسة نظام ال UPS وحدة عدم انقطاع التيار الكهربائي ، الذي يعمل على تأمين وحفظ المعلومات الهامة في حال انقطاع التيار الكهربائي ، مع توفير أجهزة إثبات الحضوربالبصمة ، وأيضاً السبورة الذكية التي تعمل بتقنية اللمس بالأشعة تحت الحمراء. معرباً عن فخره في إنجاز هذا الصرح التربوي الكبير ، وتقدم بالشكر والثناء والإمتنان لجميع العاملين في انجاز المشروع.

2024-01-19

هنأ وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عادل العدواني، الفائزين في منافسات مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز على مستوى الخليج في دورتها السادسة والعشرين. مهديًا هذا الفوز لمقام حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح و رئيس مجلس الوزراء سمو الشيخ الدكتور محمد صباح السالم الصباح وأعرب الدكتور العدواني في تصريح صحفي، بعد إعلان فوز وزارة التربية بدولة الكويت في جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز عن إعتزازه وفخره بهذا الإنجاز التعليمي مشيدا بجهود المشاركين والقائمين على المسابقة. وأضاف العدواني أن هذا الفوز يعكس الابتكار والمبادرة لدى الفائزين، مشيراً إلى أن المؤسسات التعليمية تسعى لإرساء مفاهيم الجودة والتميز في المجالات العلمية والأدبية، داعيا جميع الطلاب والمعلمين إلى بذل المزيد من العطاء والابتكار. وأوضح د.العدواني أن المنافسات المحلية والدولية تشجع على تعزيز مفاهيم التميز والجودة في الأداء التعليمي. مضيفا إلى أن الوزارة تقدم الرعاية المتكاملة لأهل التميز التربوي، وتعزز مشاركتهم في فعاليات تربوية متميزة، وتسهم في تعزيز دور التعليم في المجتمع. و يذكر أن وزارة التربية بدولة الكويت فازت بجائزتين في منافسات مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز على مستوى الخليج في دورتها السادسة والعشرين. حيث فازت بفئة المعلم المتميز المعلمة سناء فاضل البراك من مدرسة صفية بنت ثابت الابتدائية فيما فازت بفئة الطالب المتميز الطالبة جنان الشريف من مدرسة طليطلة الثانوية بنات.

2024-01-18

اختتم اليوم طلاب الصف الثاني عشر في القسم الأدبي امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2023م، بعد أداء امتحان مادة الإحصاء. بينما اختتم طلبة التعليم الديني امتحاناتهم بمادة اللغة العربية( النقد والبلاغة) ومن جهته ذكر الموجه الفني لمادة الرياضيات بمنطقة العاصمة التعليمية علي الخضري أن امتحان مادة الإحصاء كان آخر امتحان لطلبة الصف الثاني عشر في القسم الأدبي، الذين بلغ عددهم 13854 طالب وطالبة ، موزعين على 120 لجنة، تفرع منها 23 لجنة فرعية. وأضاف قائلا: تم البدء بتصحيح أوراق الامتحان في تمام الساعة الثالثة والنصف مساءً، ومن المتوقع الانتهاء من عملية التصحيح في الساعة التاسعة مساءً، وستتم المراجعة النهائية غداً لاعتماد النتائج. وأشار الخضري إلى أن الامتحان كان في مستوى الطلاب وراعى الفروق الفردية، متمنياً لأبنائه الطلاب التوفيق والنجاح.

2024-01-18

أعلن المتحدث باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة، أن امتحانات الفصل الدراسي الأول التي انتهت مع امتحانات طلبة الصف الثاني عشر من القسم الأدبي و التعليم الديني سجلت نسبة انخفاض بحالات الحرمان بنسبة ٥٨٪؜ في الامتحانات، حيث بلغت نسبة الانخفاض ٥٣٪؜ في القسم العلمي فيما بلغت نسبة الانخفاض ٦٢٪؜ في القسم الأدبي خلال امتحانات الفصل الدراسي الأول مقارنة مع ما تم تسجيله من حالات حرمان في امتحانات الفترة الدراسية الأولى للعام الدراسي السابق 2022/2023م. ولفت أن انخفاض حالات الحرمان خلال الفصل الدراسي الأول يترجم وعي المتعلمين وتفانيهم في العمل الجاد والسعي للنجاح، بالإضافة إلى جدية وزارة التربية في تطبيق اللوائح المنظمة للامتحانات، وجهود مدراء لجان الامتحانات والعاملين فيها من الهيئتين الإدارية والتعليمية ومتابعتهم الحثيثة ودورهم الفعال في تنظيم عملية سير الامتحانات. وأوضح الوهيدة في بيان صحافي، أن ذلك يعكس أيضا الأثر الإيجابي الذي أحدثته الحملة الإعلامية “نسعى بعلمنا” التي نفذتها الوزارة منذ فترة ما قبل امتحانات صفوف النقل، من خلال ركن توعوي في مجمع مروج بتواجد التوجيه الفنية للمواد الأساسية، للرد على استفسارات الطلبة وأولياء أمورهم و بتواجد أخصائيين نفسيين و اجتماعيين لتقديم استشاراتهم عبر منصة استشير الإلكترونية و تقديم خدمات تعليمية للطلبة عبر منصاتها على وسائل التواصل الاجتماعي، التي لاقت تفاعلاً كبيراً من الطلبة الذين حرصوا على الاستفادة منها، وسجلت تلك المنصات آلاف المتابعات والزيارات من الطلبة. وتابع الوهيدة أن الحملة التوعوية" نسعى بعلمنا "" هدفت إلى إعداد الطلبة علميا و تربوياً ونفسياً لدخولهم الامتحانات، وإرشادهم نحو طرق المذاكرة السليمة والتحلي بالإيجابية والابتعاد عن السلوكيات الخاطئة، وتوفير الأجواء المناسبة والتغذية السليمة وقد لاقت نتائجها بدليل تفاعل ومشاركة المتعلمين بالرسائل اليومية التي تم بثها عبر وسائل التواصل الاجتماعي . و أكد أن الوزارة حرصت على توفير مصادر تعلم و بنوك أسئلة وقنوات تربوية في متناول الطلبة من خلال موقعها الإلكتروني مع توجيه رسائل و إرشادات من موجهي المواد الأساسية للمتعلمين، خاصة طلبة الصف الثاني عشر بشكل يومي حيث بلغت 12 رسالة مصورة عرضت بشكل متواصل قبيل ليلة الامتحان عبر منصات وسائل التواصل الاجتماعي والوسائل الإعلامية المقروءة، التي لاقت متابعات و تفاعل من المتعلمين. و أضاف أن الحملة شملت بث رسائل تحفيزية من نماذج طلابية متفوقة يقتدى بها ونصائح وإرشادات مختلفة، إضافة إلى توعية المتعلمين بلائحة مخالفات الامتحانات. وتمنى الوهيدة التوفيق و النجاح لجميع المتعلمين، مؤكداً أن وزارة التربية مستمرة بعملية تصحيح الامتحانات في الكنترول اليوم على أن يتم رفع النتائج على موقع وزارة التربية الإلكتروني و تطبيق سهل، فور الانتهاء من عملية المراجعة و التدقيق و رصد الدرجات.

2024-01-18

عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف و الوكيل المساعد للبحوث التربوية و المناهج بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعا مع وكيل وزارة الإعلام لقطاع الصحافة والنشر و المطبوعات لافي السبيعي في مكتبها بديوان عام وزارة التربية لمناقشه خطة طباعة أكبر دفعة كتب دراسية بالتعاون مع مطبعة الحكومة التابعة لوزارة الإعلام . وأوضحت الحمدان أن الوزارة تسعى بالتعاون مع وزارة الإعلام لطباعة الكتب المدرسية بالمطبعة الحكومية و يأتي هذا التعاون انطلاقا من تفعيل الاستراتيجية الإعلامية وذلك بعد نجاح التجربة الأولى في طباعة الكتب المدرسية في عام 1975، و تحقيقا لرفع الايرادات الحكومية و تطبيقا لسياسة ترشيد الإنفاق . قالت الحمدان "أنه تم خلال الاجتماع مناقشه عدد الكتب المدرسية التي تم إنجازها للعام الدراسي ٢٠٢٣ ،ومدى دقة طباعتهم وإنجازهم و التحديات التي واجهتهم في خلال الأعوام السابقة." وأضافت أنه تم وضع خطة مستقبلية لوزارة التربية بالتنسيق مع وزارة الإعلام في رفع عدد الكتب المقرر طباعتها إلى ٧٠ كتاب مدرسي بالتنسيق مع إدارة تطوير المناهج ، مشددة على ضرورة التركيز على سرعة إنجاز طباعة الكتب المدرسية في مطبعة الحكومة و تسهيل الأمور المالية وسرعة اعتماد الكتب بالإضافة إلى مدى جاهزية مطبعة الحكومة لاستقبال الخطة المقترحة من مستلزمات الطباعة. و أفادت الحمدان أنه تم الاتفاق خلال الاجتماع على وجود فريق عمل بين وزارة التربية ووزارة الإعلام لتنسيق وتسهيل أمور الطباعة كممثلي من الإدارة المالية والتوريدات و المخازن والإدارات المختصة على ان يتم وضع خطة زمنية واضحة لطباعة الكتب المدرسية مع مطبعة الحكومه للعام الدراسي ٢٠٢٤. و زادت أن الوزارتين تسعيان إلى طباعة ما يقارب ٢٠ كتاب مدرسي قبل نهاية شهر مارس الحالي خلال السنة المالية الحالية، للاستفادة من الوقت والميزانية المتوفرة وذلك استعدادا للعام الدراسي القادم ٢٠٢٤/٢٠٢٥.

2024-01-18

أنهى طلاب الصف الثاني عشر في القسم الأدبي وطلبة التعليم الديني امتحانات الفترة الدراسية الأولى للعام الدراسي ٢٠٢٣ -٢٠٢٤م . وبدوره قال رئيس لجنة ثانوية صباح الناصر فهد خميس العجمي أنه تقدم اليوم طلاب الصف الثاني عشر من القسم الأدبي لآخر امتحان في الفترة الدراسية الأولى في مادة الإحصاء، وأوضح العجمي أنه قد بلغ عدد الطلاب في ثانوية صباح الناصر ٣٥٨ طالب مقسمين على ٥ لجان رئيسية لجنة المسرح ولجنة البدنية و ٣ لجان في الفصول الدراسية ، مشيراً إلى أن اختبار اليوم لمادة الاحصاء لطلاب القسم الأدبي مقسم على لجنتين رئيسيتين فاللجنة الرئيسية الأولى تتكون من ٤ لجان فرعية واللجنة الرئيسية الثانية تتكون من ٣ لجان فرعية ، وأكد العجمي أن لجان الامتحانات تسير على مايرام ومن دون مشاكل تذكر حيث لوحظ في هذه الامتحانات زيادة وعي أبنائنا الطلاب باللوائح والنظم التي وضعتها وزارة التربية بإلإضافة الى تعاونهم مع إدارات المدارس والمعلمين ، متمنيا كل التوفيق والنجاح لأبنائنا الطلبة

2024-01-17

انهى طلبة الصف الثاني عشر من القسم العلمي امتحانات الفترة الدراسية الأولى للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤م ،حيث ادى طلبة القسم العلمي امتحان مادة الأحياء وتقدم للامتحان عدد ٢٦٦٩٣ طالب وطالبة. ومن هذا المنطلق أكد الموجه الفني لمادة الأحياء في منطقة مبارك الكبير التعليمية عيسى جاسم الشمالي أن امتحان مادة الأحياء كان في مستوى الطالب وكان واضحا ومراعيا لجميع المستويات المعرفية ومن المنهج الدراسي. وتابع الشمالي بأنه تم البدء بتصحيح عدد ٢٦٦٩٣ ورقة امتحان في الكنترول العلمي مساء اليوم، حيث تتم عملية المراجعة و التدقيق لأعمال التصحيح ورصد الدرجات وفق المعايير المتبعة، متمنيا التوفيق و النجاح للطلبة و الطالبات.

2024-01-17

ذكر الموجه الأول لمادة الاجتماعيات في منطقة العاصمة التعليمية أحمد الشيحة أنه تقدم اليوم لمادة تاريخ العالم الحديث والمعاصر عدد ١٣٩٠٦ طالب وطالبة من القسم الأدبي. وأشار الشيحة أن الامتحان كان واضحا وبينا ومطابقا لجدول المواصفات مراعيا للفروقات الفردية بين المتعلمين، مضيفا أنه لم ترد أي اتصالات أو استفسارات حول الامتحان. وتابع الشيحة بأنه تم تشكيل ٢٥ لجنة (رجال) و ٣٥ لجنة (نساء) من الموجهين والموجهات ورؤساء الأقسام و المعلمين لمتابعة سير الامتحانات، حيث بدأت عملية التصحيح بسلاسة وأن الأمور سارت وفق الخطة المتبعة في لجان التصحيح، متمنيا الشيحة لأبنائه الطلبة والطلبات مزيدا من التفوق و النجاح في أداء الامتحانات.

2024-01-17

أعرب وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل العدواني عن بالغ اعتزازه بثقة القيادة السياسية الغالية بتكليفه لتولي حقيبة وزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي ، داعيا المولى عز وجل أن يوفق الجميع لتحقيق الرفعة والتقدم ، لوطننا الغالي الكويت وشعبه الكريم. وتوجه الوزير العدواني في تصريح صحافي بعد أدائه القسم لمقام حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه ، وسمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ الدكتور محمد صباح السالم الصباح حفظه الله ، بعظيم الشكر وفائق الإمتنان للثقة الغالية بتوليه الحقيبة الوزارية ، مؤكدًا عزمه على تنفيذ خارطة طريق لتطوير التعليم وتعزيز جودته ، ورفع المؤشرات التعليمية في الدولة بخطوات ثابتة تتماشى مع المستجدات المحلية والعالمية . و أكد الدكتور عادل العدواني سعيه بكل عزيمة وإصرار، من موقع شرف المسؤولية، على تنفيذ، وترجمة، توجيهات القيادة السياسية في تحقيق رؤية الدولة ، وإعداد الكوادر البشرية الوطنية المختصه و المنتجة ، وتجاوز كافة العقبات ، للارتقاء بمخرجات التعليم ، والعمل بروح الفريق الواحد وبجودة عالية في تنفيذ استراتيجيات حقيقية ، وخطط واقعية ، وبرامج محددة الأهداف ، دون إغفال لأهم عنصر في رحلة العمل والتطوير ، وهو بناء جسور الثقة ، وفتح أبواب التواصل ، مع جميع ابناء الوطن من أصحاب الهمة والخبرة والعمل معاً يدا بيد بهدف بناء الوطن وإكمال مسيرة تقدمه وازدهاره ، و تعزيز مكانته بكافة المحافل الدولية ، تحت ظل القيادة الرشيدة لسيدي حضرة صاحب السمو أمير البلاد حفظه الله ورعاه ، وسدد على دروب الخير خطاه

2024-01-17

‏ وصل طلبة الصف الثاني عشر من القسم العلمى اليوم إلى نهاية امتحانات الفترة الدراسية الأولى وذلك بعد أداء امتحان مادة الأحياء ، وأدى طلبة القسم الأدبي امتحان مادة تاريخ العالم الحديث و المعاصر ، بينما أدى طلبة التعليم الديني امتحان مادة الاجتماعيات. ومن هذا المنطلق أشار مدير ثانوية عيسى الهولي ورئيس لجنة ثانوية سعيد بن عامر عبدالحميد الخالدي أن لجان الامتحانات في المدرسة مكونة من ٣ لجان رئيسية، اللجنة الأولى لطلبة القسم العلمي وعددهم ١٦٥ طالب موزعين على ١٠ لجان فرعية ، واللجنة الثانية لطلبة القسم العلمي من مدرسة بلاط الشهداء وعددهم ٩٥ طالب وموزعين على ٥ لجان فرعية، واللجنة الثالثة مكونة من ٦٥ طالب من القسم الأدبي وموزعين على ٤ لجان فرعية ولجنة خاصة. وأكد الخالدي أن الأمور تسير بصورة ممتازة وذلك وفق الخطة التي وضعتها الإدارة والترتيبات في لجنة سعيد بن عامر حيث لا يوجد اي شكوى من قبل الطلاب ، وتمنى الخالدي كل التوفيق والنجاح للطلبة.

2024-01-17

ترأست الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه المطوع اجتماع مجلس مدراء العموم وقد بحث الاجتماع التنسيق لافتتاح المدارس الجديدة في منطقة المطلاع وغرب عبدالله المبارك وآلية استلامها والاستعجال بتجهيزها للعام الدراسي الجديد و تشكيل لجان مبدئية من وزارة التربية والمؤسسة العامة للرعاية السكنية والجهات المختصة مع المناطق التعليمية . ومن جهتها قدمت مدير مركز المعلومات هدى المطيري عرضا مرئيا حول مجموعة من الخدمات الالكترونية التي تم اضافتها كخدمات طلابية و إدارية على موقع وزارة التربية ،مثل آلية تسجيل الطلبة المستجدين - النقل والقبول بين المناطق والمدارس ، كما تم عرض احصائية لمشاركة المدارس في تطبيق تيمز أثناء الأزمات والعطل ونسب المشاركة للطلاب في كل مدرسة ،بالإضافة إلى عرض مجموعة من الاجراءات لتسجيل المباشرات للمعلمين من خلال مراقبات التعليم في كل منطقة تعليمية على سجل المعلم . وبدورها أثنت المطوع ومديري ومديرات المناطق التعليمية على هذه الجهود والمبادرات التي تسهم في تبسيط الإجراءات على المعلمين وأولياء الامور . وحضر الاجتماع الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م.محمد الخالدي و مدير إدارة الخدمات بدر الجدعي ومدير مركز المعلومات م.هدى المطيري ومديري ومديرات المناطق التعليمية ومدير إدارة التنسيق.

2024-01-17

استكمالا لجولات النائب الأول لرئيس عام الامتحانات للقسم العلمي والنائب الأول لرئيس عام امتحانات القسم الأدبي بمختلف المناطق التعليمية قام الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف والنائب الأول لرئيس عام الكنترول العلمي الدكتور سلمان اللافي والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف والنائب الأول لرئيس عام الكنترول الأدبي حصة المطوع بجولة على لجان الامتحانات في ثانوية الجابرية للبنات وفي ثانوية عبدالله الجابر الصباح للبنين ومن جهتها ذكرت رئيسة لجنة ثانوية الجابرية للبنات والتابعة لمنطقة حولي التعليمية فهيمة الرقم أن إجمالي عدد الطالبات المتقدمات لامتحان مادتي الأحياء وتاريخ العالم الحديث والمعاصر بلغ ١٠٩ طالبة ، مقسمين على ( ٩١ ) للقسم العلمي ، و ( ١٨ ) للقسم الأدبي ، بالإضافة إلى لجنة مدرسة التضامن الأهلية والتي بلغت ١٠ طالبات ( علمي ) فقط وأوضحت الرقم أن عملية سير الامتحانات بدت بهدوء وبسلاسة تامه ، منوهة أنه لم تردهن أي مشاكل أو عراقيل أثناء المراقبة، متمنية للطالبات التفوق والنجاح في أداء الامتحان. ومن جهته قال رئيس لجنة ثانوية عبدالله الجابر الصباح ماجد العنزي بلغ عدد الطلاب في ثانوية عبدالله الجابر الصباح ٨٤ طالب من القسم العلمي الموزعين على ٦ لجان فرعية و ٤٨ طالب من القسم الأدبي الذين تم توزيعهم على ٤ لجان فرعية بإلإضافة إلى لجنة خاصة حسب تعليمات وزارة التربية فيما يخص اللجان الخاصة. وأكد العنزي أن تم تطبيق جميع نظم ولوائح الامتحان المريح لأبنائنا الطلاب في لجان الامتحانات في ثانوية عبدالله الجابر الصباح ، متمنياً لهم دوام التوفيق والنجاح

2024-01-16

تقوم وزارة التربية بجهود حثيثة ومتكاملة خلال العام الدراسي، وخصوصاً خلال فترة الامتحانات، وتتضافر جهود مختلف القطاعات التابعة للوزارة وفق آلية منظمة خلال هذه الفترة. و تشمل هذه الآلية عملية نقل الامتحانات بتنظيم دقيق وتأمين محكم، بالتعاون مع الإدارات المختصة لضمان نقلها بكفاءة وتأمينها بشكل يضمن نجاح سير الامتحانات. وحول العمل بالكنترول يتواجد مجموعة من المختصين للعمل في غرفة الخط الساخن داخل الكنترول أثناء عقد الامتحانات لتلقى الاتصالات من لجان الامتحانات و المسؤولين لمتابعة عملية سير الامتحانات بجميع المناطق التعليمية، و أيضاً لتسهيل و توفير المعلومات اللازمة بشكل دقيق وفوري، و الرد على الاستفسارات من قبلهم إن وجدت. وحول هذا الجانب ذكر مسؤول غرفة الخط الساخن ( لجنة تقدير الدرجات ) بكنترول القسم العلمي عثمان الفيلكاوي أن سير العمل في غرفة الخط الساخن يتمثل في استقبال الاتصالات من المكلفين في أعمال الامتحانات في المدارس أو في المطبعة السرية، أو في الوزارة وتحويلها إلى الجهات المسؤولة، للرد على أي استفسار أو سؤال يتعلق بالتوجيه الفني أو المطبعة السرية أو إدارة الكنترول أو إدارة شؤون الطلبة والامتحانات في وزارة التربية. وأكد الفيلكاوي أنه في قسم تسليم واستلام الامتحانات لا يتم تسليم نموذج الإجابة للتوجيه الفني إلا بحضور ثلاثة أطراف يتمثلون بالطرف الأول مندوب المطبعة السرية، والطرف الثاني التوجيه الفني، و الطرف الثالث الكنترول، ولايفتح نموذج الإجابة إلا بعد نهاية وقت الامتحان، وبوجود الثلاث أطراف ليتم الختم بالاستلام، وعقب ذلك يتم مناقشة نماذج الإجابة بشكل كامل بعد استلام الامتحان لتصحيح أوراق الامتحان. ومن جانبه قال عضو لجنة تقدير الدرجات علي جابر في كنترول القسم العلمي" أن عملية نقل صناديق الامتحانات تتم على ثلاث مراحل بمتابعة أمنية دقيقة، ويتم في المرحلة الأولى تحميل صناديق الامتحانات من المطبعة السرية، ليتم نقلها إلى المناطق التعليمية، وفي المرحلة الثانية يتم النقل من المناطق التعليمية إلى لجان الامتحانات عن طريق الحافلات المزودة بنظام تتبع، وفي المرحلة الثالثة يتم نقل الامتحانات من لجان الامتحانات في المدارس إلى كنترول القسم الأدبي، وكنترول القسم العلمي. الجدير بالذكر أن جهود وزارة التربية تستمر بكفاءة عالية، و تكامل فعال حتى نهاية فترة الامتحانات، وفق آلية منظمة لحين استكمال عمليات التصحيح والتقييم بفعالية،لضمان أعلى مستويات الدقة في عملية تصحيح و رصد درجات المتعلمين ليتم رفعها على موقعها الالكتروني بعد اعتمادها.

2024-01-16

أصدر وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع توجيهاته إلى قيادات ومسؤولي وزارتي التربية والتعليم العالي، للمشاركة في مؤتمر "تحديات التعليم في الكويت وسبل النهوض فيه" المقرر عقده يوم الخميس المقبل، وذلك استجابة للدعوة المقدمة من لجنة شؤون التعليم والثقافة والإرشاد في مجلس الأمة. وتحرص وزارتي التربية والتعليم العالي على حضور مسؤوليها في مثل هذه المؤتمرات في إطار جهود تعزيز وتطوير قطاع التعليم بدولة الكويت، وفتح باب الحوار بين المختصين وأهل الميدان حول الصعوبات التي يواجهها القطاع التعليمي في الكويت وبحث الحلول المناسبة لتخطيها عبر تكاتف الجميع. وأشارت الوزارة إلى التزامها التام في التعاون مع كافة الجهات ذات الصلة التي تعمل على تطوير ورفع مستوى التعليم في الكويت، وإعداد الأجيال القادمة بالمهارات الضرورية لمواجهة التحديات المستقبلية، مبينة بأن المؤتمر يعتبر ذات أهمية كمنصة للتعاون والتبادل الفكري بين الخبراء التعليميين وصناع القرار ويساهم في تحقيق الأهداف التي تسعى إليها القطاعات المختصة في التربية والتعليم العالي. ومن المُرحج أن يشهد المؤتمر حضوراً واسعاً من المتخصصين والمهتمين بقطاع التعليم، وأن يخرج بتوصيات فعالة تسهم في تحسين العملية التعليمية ودفعها نحو الأمام.

2024-01-16

وجه الموجه الفني لمادة الإحصاء عبد العزيز العجمي مجموعة من النصائح التربوية لطلبة الصف الثاني عشر المقبلين على امتحان الإحصاء بضرورة الاستعداد الجيد للامتحان، والتأكد من إحضار جميع الأدوات المطلوبة التي يحتاجها لأداءه، وقراءة ورقة الأسئلة كاملة قبل البدء بالإجابة، و التأكد من حل جميع الأسئلة بالشكل الصحيح، لافتاً إلى أنه في حال تعثر الطالب في حل سؤال ما، عليه الانتقال إلى السؤال الذي يليه ويعود للسؤال لاحقاُ. و ذكر العجمي أنه على الطالب العمل على حل امتحانات السنوات السابقة للمادة قبل ليلة الامتحان، بالإضافة إلى الاطلاع على بنك الأسئلة الخاص بالتوجيه العام للرياضيات الموجود على الموقع الإلكتروني لوزارة التربية، لحلها ولمعرفة طريقة الامتحان، كما على الطالب الاعتماد على الأسئلة الهامة في كراسة التمارين وكتاب الطالب. واستطرد قائلاً: أما بالنسبة لطريقة الامتحان، فإنه يضم ثلاثة أسئلة مقالية، ترصد لكل سؤال سبع درجات، موزعة على فرعين أ و ب، بالإضافة إلى سبعة أسئلة موضوعية ترصد لها سبع درجات، يحسب لكل سؤال درجة واحدة، موضحاً أنه تم إعداد الامتحان مراعياً للفروق الفردية للطلبة. وتمنى لجميع الطلبة والطالبات التوفيق والسداد

2024-01-15

تستمر امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2023م، وقد أدى طلاب الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي امتحان مادة اللغة الإنجليزية. و خلال جولة الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف النائب الأول للكنترول الأدبي حصة المطوع في قاعات لجان التصحيح للاطلاع على سير العمل ذكرت أن عدد الطلبة المتقدمين لامتحان مادة اللغة الانجليزية بلغت 13204 طالب وطالبة، وأن إجمالي عدد اللجان 30 لجنة مقسمة إلى 16 لجنة رجال و 14 لجنة سيدات. وأوضحت المطوع أن عدد طلبة المعهد الديني المتقدمين لامتحان مادة اللغة العربية بلغ 794 طالب وطالبة، موزعين على سبع لجان رجال و ثلاث لجان سيدات . وثمنت المطوع عقب جولتها جهود المشاركين في عملية تصحيح الامتحانات لما لمسته من تنظيم في عمل اللجان، مبينةً أن عملية التصحيح تسير بهدوء، وأن وزارة التربية تحرص على دقتها وسريتها. و نوهت إلى أن مؤشرات نتائج التصحيح الأولية مبشرة بالخير وأن هناك ارتفاع في نسب النجاح. وتمنت المطوع لأبنائها الطلبة مزيداً من التفوق والنجاح في الفصل الدراسي الثاني . ومن جانبها أكدت الموجه الفني العام لمادة اللغة الإنجليزية بالإنابة هدى العمار أن عدد المتقدمين لامتحان اللغة الإنجليزية صباح اليوم بلغ 26697 طالب وطالبة من القسم العلمي و 13879 طالب وطالبة من القسم الأدبي، وقد راعى الامتحان الفروقات الفردية بين الطلبة، كما أنه يقيس المهارات المختلفة لمادة اللغة الإنجليزية من مفردات وقواعد و وظائف لغوية، وأسئلة الكتاب المقرر و مهارة الاستيعاب المقروء والتلخيص والترجمة. و أضافت العمار أن لجان التصحيح بدأت عملها في تمام الساعة الرابعة والنصف مساءً في الكنترولين العلمي والأدبي، مشيرةً إلى أن أعمال التصحيح سوف يتم الانتهاء منها مساء يوم الأربعاء.

2024-01-15

قبل ليلة الامتحان أوصت الموجه الفني لمادة الاجتماعيات- تاريخ مها الحمد الطلبة والطالبات المقبلين على امتحان مادة التاريخ بالمراجعة السريعة من الكتاب المدرسي موضحة أن جميع الأسئلة الوارة لن تخرج عن الكتاب المدرسي ، وعلى الطالب الاستفادة من المذكرات التي وضعها التوجيه الفني للاجتماعيات على الموقع الرسمي لوزارة التربية والذي يحوي على بنك أسئلة وامتحانات لسنوات سابقة. أما عن طريقة الامتحان قالت الحمد أنه يتكون من أربعة أسئلة اجبارية، سؤال واحد موضوعي وثلاث أسئلة مقالية ، موضحة أنه لابد من فهم المطلوب من السؤال وحله بشكل صحيح ، إذ أن هناك وقت كاف لحل جميع الأسئلة متمنية النجاح وتحقيق التفوق لأبنائنا الطلبة. ومن جهته قال الموجه الفني لمادة الأحياء علي غريب أن ليلة الاختبار تحتاج من الطالب أن يتصفح الكتاب المدرسي والتركيز على المواضيع الأساسية للمادة والتي تحتاج إلى مراجعة إضافية من قبل الطالب. ولمعرفة أنماط الأسئلة التي ترد في الامتحان فعلى الطالب الاطلاع على بنوك الأسئلة المعتمدة من التوجيه العام لمادة العلوم ووزارة التربية المدرجة في موقع وزارة التربية الرسمي. مضيفا أن الاختبار يتكون من جزئيين، الأول اجباري يتكون من سؤالين وعلى الطالب التأكد من حلها جميعا ، والثاني اختياري والذي يتكون من أربعة أسئلة مقالية، والمطلوب من الطالب حل ثلاث أسئلة منهم فقط ، موضحا أنه لا مانع من حل الأربعة أسئلة جميعا بعد التأكد من صحتها وسيقوم المصصح باختبار أفضل ثلاث إجابات منهم.

2024-01-15

قامت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف والنائب الأول للكنترول الأدبي حصه المطوع ويرافقها الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف والنائب الأول للكنترول العلمي د.سلمان اللافي بجولة تفقدية على لجان امتحانات الصف الثاني عشر بمنطقة الجهراء التعليمية بثانوية نورية الصبيح للبنات وثانوية سعد العبدالله الصباح للبنين للاطلاع على سير الامتحانات في لجان الصف الثاني عشر و عملية تنظيمها . وخلال جولتهما استمعا لشرح مقدم من رؤساء لجان المدارس حول عملهم داخل اللجان و آلية تطبيق اللوائح المتبعة فيها

2024-01-15

أدى طلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي امتحان مادة اللغة الإنجليزية لنهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2023م. و ذكرت رئيس لجنة ثانوية أمامة بنت بشر مديرة ثانوية سلوى شريفة الصقر أن لجان الامتحان شملت 18 لجنة للقسم العلمي و 5 لجان للقسم الأدبي ولجنة خاصة واحدة، موضحةً أن عدد الطالبات المتقدمات من مركز أمامة بنت بشر- مسائي و ثانوية أمامة بنت بشر و ثانوية فجر الصباح الأهلية هو 275 طالبة، أما بالنسبة القسم الأدبي فقد بلغ عدد الطالبات 93 طالبة. و أكدت الصقر على تجهيز عيادة بطاقم تمريض للحالات الضرورية التي تستدعي الرعاية الطبية. وأضافت أن امتحان اليوم سار بشكل سلس، وتم الاطمئنان على الطالبات داخل قاعات اللجان، ولا توجد أي مشاكل تذكر. وشرحت الصقر آلية توزيع أوراق الامتحانات، التي تبدأ باستلام الصندوق من قبل الوزارة، وفتحه في الوقت المحدد بعد استلام الرقم السري، ويتم عد الأظرف المخصصة لكل مدرسة بحضور الموجه المقيم، وتوزيعها على مراقبة اللجنة، ليتم فتحها داخل اللجان الساعة 8 وتوزيعها على الطالبات، وإعطائهن بعض التعليمات، منها عدد صفحات الامتحان وكتابة بيانات الطالبة بصورة صحيحة على ورقة غلاف الامتحان، و الكتابة بالقلم الحبر الازرق.

2024-01-14

استكمالاً لمجريات تقديم الطلبة لامتحانات الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي أدى طلبة القسم العلمي امتحان مادة الكيمياء وأدى طلبة القسم الأدبي امتحانات مادة الفلسفة. وبدورها تفقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف ورئيس عام الامتحانات أنوار الحمدان الكنترولين العلمي والأدبي للإطلاع على عملية سير تصحيح الامتحانات ولتفقد اللجان . ومن جانبه أكد الموجه العام للاجتماعيات بالانابة محمد العتيبي أنه تم اعداد امتحان مادة الفلسفة وفق جدول المواصفات والذي يراعي مستوى الطالب ، مشيرا أنه لم ترد أي تساؤلات أو استفسارات حول الامتحان. وأوضح العتيبي أن الامتحان تضمن العديد من المهارات العقلية والمعرفية ، مشيراً بأنه تم البدء بتصحيح أوراق الامتحان بالكنترول الأدبي، وبلغت عدد اللجان ٦٣ لجنة مقسمة على ٢٧ لجنة (رجال) و ٣٦ لجنة (نساء) ، مطمئناً العتيبي الجميع بأن الأمور تسير بشكل منظم وفق المنظومة التربوية المتفق عليها متمنيا لأبنائه الطلبة والطالبات دوام النجاح والتوفيق.

2024-01-14

ذكر الموجه الفني لمادة الكيمياء في منطقة حولي التعليمية عيسى القلاف بأنه تقدم لامتحان مادة الكيمياء عدد ٢٧٧١٧ طالب وطالبة موزعين على ١٨١ لجنة ، كما قسمت لجان التصحيح على ١٠ لجان رجال ونساء. وتابع القلاف أن الامتحان كان في مستوى الطالب ولم يخرج عن المحتوى الدراسي ومن ضمن أفكار بنوك الأسئلة ، وتمنى القلاف لأبنائه الطلاب التوفيق و النجاح.

2024-01-14

يواصل طلاب الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي لليوم الخامس ، أداء امتحانات الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024/2023 م، حيث أدى طلاب الصف الثاني عشر للقسم العلمي امتحان مادة الكيمياء، وأدى طلاب الصف الثاني عشر للقسم الأدبي امتحان مادة الفلسفة. وبدورها ذكرت رئيسة لجنة ثانوية صباح السالم ومديرة ثانوية برقان للبنات وفاء الظفيري ، أن إجمالي عدد الطالبات المتقدمات لأداء الامتحان اليوم بلغ ٢٢٠ طالبة موزعين على ٩٠ طالبة من القسم العلمي و ٨٩ طالبة من القسم الأدبي بالإضافة إلى ٤١ طالبة من القسم العلمي من مدرسة الريادة النموذجية ، مشيرة ان مجموع اللجان بلغ ١٥ لجنة . وأشارت الظفيري أنه تم توفير الأجواء المناسبة والمريحة للطالبات قبل البدء بالامتحانات وتم تجهيز المسرح وصالة التربية البدنية والفصول بكل ما يلزم منوهةً أن إدارة المدرسة عممت اللوائح والشروط المنصوص عليها بلائحة الغش بالإضافة الي اللوحات الإرشادية والأدعية والأذكار في الممرات . كما قالت الظفيري أن الامتحانات تسير باللجنة على أكمل وجه، واتسمت بالهدوء والمرونة ، متمنية النجاح والتوفيق في أداء الامتحانات وتحقيق أعلى النسب المرجوة.

2024-01-13

يواصل طلاب للصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي أداء امتحانات الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024/2023م، ويقدم الموجهون الفنيون للمواد الدراسية عدداً من النصائح لأبنائهم الطلبة والطالبات، لإرشادهم إلى أفضل الطرق لتحقيق النجاح والتفوق خلال فترة الامتحانات. ومن جهتها ذكرت الموجه الفني لمادة اللغة الإنجليزية منى الجسمي أن محتوى امتحان مادة اللغة الانجليزية في مستوى الطالب، ويراعي الفروق الفردية، وأسئلته ضمن محتوى المنهج الدراسي، وما تم تناوله أثناء الحصص الدراسية. و أشارت إلى أنه يمكن الاستعانة ببنوك الأسئلة الموجودة في موقع وزارة التربية، لما تحويه من أنماط مختلفة ومتعددة من الأسئلة الواردة في الامتحانات السابقة من السنوات الماضية. وأوصت الجسمي أولياء الأمور بتوفير البيئة المناسبة لأبنائهم الطلبة للمذاكرة، وخلق جو من الراحة والهدوء، داعيةً إلى الابتعاد عن السهر، والنوم لساعات كافية، لزيادة التركيز والقدرة على المذاكرة، متمنيةً للطلبة والطالبات التوفيق والنجاح في أداء الامتحانات.

2024-01-12

يؤدي طلبة الصف الثاني عشر في القسم العلمي امتحان مادة الكيمياء، بينما يؤدي طلبة القسم الأدبي امتحان مادة الفلسفة يوم الأحد القادم. وحول هذا الخصوص وجهت الموجه الفني الأول لمادة الاجتماعيات ليلى المطيري نصائح عدة للطلبة المقبلين على امتحان مادة الفلسفة موضحةً أن الطالب في ليلة الامتحان عليه أن يسترجع المعلومات التي درسها من الملخصات والملاحظات التي دونها أثناء دراسته، من خلال كتابة المفاهيم والمعلومات المهمة، وأن يسترجع الأجزاء المهمة من كل وحدة دراسية، بالإضافة إلى الاستعانة بالرسوم التوضيحية والخرائط الذهنية. وليتدرب الطالب على الأنواع المختلفة من الأسئلة التي ترد في الامتحان قالت المطيري: على الطالب أن يحل نماذج سابقة للامتحانات ويراجع بنوك الأسئلة المتوفرة على موقع وزارة التربية الرسمي والموقع الرسمي للتوجيه العام للاجتماعيات. وأشارت إلى أن الامتحان سيتضمن أربعة أسئلة إجبارية، الأول سؤال موضوعي، والأسئلة المتبقية مقالية، بحيث تناسب مستوى المتعلمين وتراعي الفروق الفردية. وطمأنت المطيري الطلبة بأن الأسئلة ستكون مباشرة وواضحة، ولن تخرج عن الكتاب المدرسي، متمنيةً لجميع الطلبة والطالبات التوفيق والنجاح. وفي سياق متصل ذكر رئيس قسم الكيمياء والفيزياء في ثانوية أحمد الربعي علي الشواف أن ليلة الامتحان هي الأهم، و تحتاج إلى تنظيم الوقت لاستثماره ووضع الخطة الكاملة للمراجعة و تنظيم وقت للراحة. وأوضح الشواف طريقة الأسئلة لامتحان مادة الكيمياء، و ستشمل أسئلة موضوعية منقسمة إلى اختيار متعدد، والمصطلح العلمي، وأسئلة صح وخطأ و أكمل الفراغ، أما الأسئلة المقالية فهي تشمل أربعة أسئلة منها ثلاثة أسئلة إجباري وواحد اختياري. وأكد الشواف على ضرورة التطرق إلى الموارد التي يمكن الدراسة منها، وتتضمن الكتاب المدرسي وبنوك الأسئلة المتوفرة على موقع وزارة التربية، بالإضافة إلى الملخصات، مشيراً إلى الحرص على قراءة الأسئلة بعناية، وتحديد الكلمات المفتاحية التي تساعد في الحل وترتيب الأفكار، مضيفاً بأن أثناء حل المسائل المقالية، يمكن استخراج المعطيات أولاً، والتركيز عليها حتى يتم يمكن حل السؤال، بعد فهمه قبل البدء بالإجابة، متمنياً التوفيق والنجاح لجميع الطلبة والطالبات.

2024-01-11

واصل طلاب الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣ -٢٠٢٤ ، حيث أدى اليوم طلبة القسمين العلمي والأدبي امتحان مادة التربية الإسلامية، وبدوره أكد الموجه الفني الأول لمادة التربية الإسلامية في منطقة الجهراء التعليمية ورئيس لجنة تقدير الدرجات في الكنترول الأدبي د. محمد العنزي أن الامتحان جاء في متناول جميع الطلاب ومراعيا للفروقات الفردية، مشيرا بأنه لم ترد أي استفسارات أو ملاحظات حول الامتحان . وتابع العنزي بأنه تم استلام عدد ١٣٩٨٧ ورقة من القسم الأدبي تم توزيعها على ٣٥ لجنة مقسمة على ٢٥ لجنة للرجال و١٠ لجان للنساء متمنيا للطلبة التوفيق والنجاح . وبدورها ذكرت الموجه الفني الأول لمادة التربية الإسلامية ورئيس لجنة الكنترول الأدبي عبلة عبدالملك أن اختبار التربية الإسلامية مر في يسر وسهولة ونظام ، حيث بلغت عدد الأوراق في اللجنة ١٥٠٠ ورقة للقسم الأدبي، وكان الامتحان مباشر ووفق المنهج المدرسي وراعى جميع الفروقات بين الطلبة، مضيفة أن عملية التصحيح بدأت مساء اليوم وتمنت عبدالملك لأبنائها الطلبة التوفيق والنجاح

2024-01-11

اختتمت وزارة التربية ممثلة بإدارة التطوير والتنمية وبالتعاون مع جمعية المعلمين الكويتية دورة إعداد مدرب معتمد ToT، بحضور الوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطويرالإداري بالتكليف فيصل الجطيلي ورئيس جمعية المعلمين الكويتية حمد الهولي . وبدوره أشار الوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري بالتكليف فيصل الجطيلي بأهمية دور المدرب المعتمد في رفع كفاءة العمل التدريبي وتحقيق النتائج المرجوة، وكذلك حرص الوزارة على تقديم كل سبل الدعم لتطوير العملية التعليمية. وتابع الجطيلي أن الدورة تهدف في إعداد المدرب المعتمد و تطوير مهارات المدربين الذين يعملون في مجال التدريب والتطوير، وتزويدهم بالمعرفة والأدوات اللازمة لتوصيل المعلومات وتحفيز المشاركين في الدورات التدريبية، وتعد هذه الدورة من أهم الدورات التدريبية في مجال التعليم والتدريب، حيث تعتمد على المنهجيات الحديثة والتقنيات الفعالة في عملية التدريب . وشدد الجطيلي على ضرورة نقل هذه الخبرات من أجل الارتقاء بأداء العاملين في الوزارة لتقديم تجربة تعليمية متميزة. كما أشاد الجطيلي بجهود المشاركين في الدورة والتزامهم بالتطوير المستمر.

2024-01-11

عقدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع اجتماعاً مع ممثلين من جامعة الكويت الدكتورة نوره الجري من قسم علوم الحاسوب ورئيس اللجنة المنظمة عن البرنامج، والدكتور حسين المهري رئيس قسم علوم الحاسوب، والدكتور زيد دشتي أستاذ مشارك قسم علوم الحاسوب، والدكتور فارس العازمي العميد المساعد للتخطيط والتدريب والاستشارات بجامعة الكويت،بحضور الموجه الفني العام للحاسوب بالتكليف منى سالم عوض. وقد تناول الاجتماع مناقشة التعاون المشترك بين الوزارة والجامعة نحو الاستعدادات التي تمت لتنفيذ مسابقة الكويت الوطنية للروبوتات على مستوى دولة الكويت، وكذلك وضع آلية مستقبلية للمدارس المتأهلة من المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية والمراد المشاركة بها وتمثيل دولة الكويت في مسابقة الروبوت الدولية، والمقرر عقدها في الولايات المتحدة الامريكية تكساس - دالاس في ابريل 2024 المقبل.

2024-01-11

ذكر رئيس لجنة ثانوية الجاحظ بنين التابعة لمنطقة الفروانية التعليمية مشعل جابر الهاجري أن إجمالي عدد الطلبة المتقدمين لامتحان مادة التربية الإسلامية 277 طالب، و بلغ عدد الطلاب في القسم العلمي 192 متعلم، وبلغ في القسم الأدبي 85 متعلم، موزعين على أربع لجان رئيسية، بالإضافة إلى لجنة خاصة تضم حالات صدر فيها قرار الرعاية الطبية والإهتمام. وأوضح الهاجري أنه تم تجهيز اللجان مسبقاً بكل ما يلزم، و قام فريق من الإداريين بتجهيز الغرف والصالات والفصول باللوحات الإرشادية والتحفيزية و شاشات العرض للطلبة، فضلاً عن توزيع الطاولات وأرقام الجلوس وتحديد أماكن توزيع المعلمين المراقبين على اللجان، إلى جانب توزيع الأدوات القرطاسية، مضيفاً أنه تم توفير التجهيزات الطبية وطاقم من الممرضين للحالات الضرورية التي تستدعي الرعاية الطبية. وأشار الهاجري إلى أن آلية توزيع أوراق الامتحان تتم عن طريق استلام الصناديق من المطبعة وتجهيزها لحين أخذ الموافقة بالبدء بتوزيع الأوراق على الطلبة، مثمناً جهود المسؤولين في وزارة التربية و حرصهم على تذليل الصعوبات والعقبات لتوفير الأجواء المناسبة للطلبة، متمنياً لهم التوفيق والنجاح في أداء الامتحانات.

2024-01-11

يواصل طلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي أداء امتحاناتهم لنهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2023م ، و أدى طلبة القسمين العلمي والأدبي امتحان مادة التربية الإسلامية. و ذكرت رئيس لجنة ثانوية بيبي السالم الصباح ومديرة ثانوية الروضة فاطمة علي حسن، أن لجان الامتحانات شملت تسع لجان، مقسمة إلى خمس لجان للقسم العلمي في مسرح المدرسة، ولجنتين للقسم الأدبي في صالة التربية البدنية، بالإضافة إلى لجنة خاصة للقسم العلمي وأخرى للقسم الأدبي، مشيرةً إلى أن مجموع الطالبات بلغ 106 طالبة في القسم العلمي، و 32 طالبة في القسم الأدبي. وقالت حسن أن امتحان اليوم سار بشكل سلس، وتم الاطمئنان على الطالبات داخل قاعات اللجان، كما حرصت الإدارة المدرسية على توفير أجواء هادئة ومريحة خلال هذه الفترة، مع توفير الضيافة لهن. ودعت الطالبات إلى استثمار الوقت بالشكل الصحيح، و النوم لساعات كافية، للمحافظة على التركيز متمنيةً لهن تحقيق درجات عالية ومرضية لطموحاتهن. ومن جانبها قالت ممثل الشؤون التعليمية في لجنة الثانوية العامة وموجه أول تربية إسلامية في منطقة العاصمة التعليمية فاطمة الزير أن مكتب الشؤون التعليمية في المنطقة التعليمية حرص على توفير ممثل من التواجيه الفنية للقيام بجولات دورية على مدارس الصف الثاني عشر، لمتابعة سير عمل لجان الامتحانات، بالإضافة إلى التهيئة النفسية للميدان التربوي والطالبات للاطمئنان على سير الامتحانات. وأضافت أن ممثل المنطقة يسعى إلى تذليل العقبات التي قد تحدث أثناء فترة الامتحانات بالتعاون مع مدير المدرسة. و دعت الزير الطالبات إلى التأكد من الإجابة قبل تسليم الورقة، والاهتمام بهذة المرحلة الفاصلة لمستقبلهن متمنيةً لهن التوفيق والسداد.

2024-01-11

أعلن الوكيل المساعد للشؤون المالية بالتكليف متروك المطيري عن انتهاء القطاع المالي من الاجراءات الخاصة بصيانة التكييف لجميع مدارس وزارة التربية بمناطقها التعليمية ومراحلها المختلفة بالإضافة الي ديوان عام الوزارة عن طرق مناقصتين. وأوضح المطيري أن كل مناقصة تشمل على 14 عقد بمجموع 28 عقد ولمدة 3 سنوات قادمه مفيدا أن المناقصة الاولي تشمل وحدات التكييف المنفصلة وبرادات مياه الشرب بقيمه اجمالية تقارب 9،453،000دينار حيث تم توجيه الشركات الفائزة بتسليم الضمانات المالية وتوقيع العقود فوراً. وفي نفس السياق ذكر المطيري أن المناقصة الثانية بانتظار الموافقة النهائية من قبل ديوان المحاسبة للبدء باستكمال اجراءات توقيع العقود مع الشركات حيث تشمل تلك العقود صيانة نظام تكييف الهواء والتهوية المركزية بقيمه اجمالية تقارب 8،301،988 دينار ،وأضاف أن القطاع المالي حرص على طرح هذه المناقصتين منذ أكثر من سنة وتم متابعة طرحها مع الجهات الرقابية حتى تم أخذ جميع الموافقات اللازمة لتلك المناقصات وترسيتها لتكون جاهزة وتبدأ أعمالها بعد توقيع هذه العقود مباشرة خلال الفترة القصيرة القادمة. و بين أن هذه الإجراءات تضمن توفير العقود لمدة 3 سنوات لتسهيل أعمال صيانة التكييف في مختلف مدارس المناطق التعليمية مشيدا بتضافر جهود الجهات المعنية داخل الوزارة وخارجها لمتابعتهم و حرصهم على انتهاء هذه الاجراءات خلال فترة زمنية قصيرة . و من جانب آخر لفت المطيري إلى الانتهاء في وقت سابق من اجراءات عقود الصيانة والترميم والاعمال الانشائية وابرام هذه العقود بعد الحصول علي جميع موافقات الجهات الرقابية وقال المطيري أن العقود التي تم توقيعها تشمل كل من : مدارس منطقة العاصمة) المنطقة الاولي والمنطقة الثانية) ومدارس منطقة الجهراء (المنطقة الثانية) ومدارس منطقة الفروانية )المنطقة الاولي) ومدارس منطقة حولي (المنطقة الثانية) ومدارس منطقة مبارك الكبير )المنطقة الثانية) بالإضافة إلى ديوان عام الوزارة) المنطقة الاولي) مؤكدا أنه جاري استكمال باقي العقود الأخرى واجراءاتها خلال الفترة القادمة. وفي ما يخص الكتب المدرسية قال المطيري أن القطاع المالي وقع جميع عقود الكتب الخاصة بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2023/2024 حيث بدأت المطابع بإدخال هذه الكميات بالمخازن على أن يتم توزيعها علي جميع المدارس بمختلف المناطق التعليمية ولجميع المراحل في التعليم العام بالإضافة الي تسليم المدارس الخاصة العربية منها والاجنبية الكتب المخصصة لهذه المدارس مشيرا إلى انه سيتم الانتهاء من عملية توزيع الكتب قبل بداية الفصل الدراسي الثاني

2024-01-10

أكدت الموجه الفني لمادة الفيزياء في منطقة حولي التعليمية عنود الكندري أن عدد المتقدمين من طلبة الصف الثاني عشر لامتحان مادة الفيزياء بلغ 26748 طالب وطالبة، وتم تشكيل 8 لجان لتصحيح أوراق الامتحان، و كان الامتحان ضمن المنهج الدراسي و المحتوى العلمي للمادة ،وتم تدريب الطلبة على بنك الأسئلة المعتمد على الموقع الإلكتروني لوزارة التربية، مشيرةً إلى أن مادة الفيزياء بطبيعتها مادة علمية تتسم أسئلتها بأنها تراعي التحليل والتركيب والفهم والتطبيق، الأمر الذي يستدعي أن يقوم الطالب بالاستعداد له منذ بداية العام الدراسي. وأضافت الكندري أن امتحان الفيزياء تكون من سؤالين من الأسئلة الموضوعية، وأربع أسئلة مقالية، يتم احتساب ثلاثة أسئلة الأعلى درجة من الأربعة، وذلك تسهيلاً ومراعاة للطلاب. وتمنت للطلبة والطالبات النجاح والسداد.

2024-01-10

يواصل طلبة وطالبات الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي والتعليم الديني أداء امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2023م، وأدى طلبة الصف الثاني عشر في القسم العلمي امتحان مادة الفيزياء، وأدى طلبة القسم الأدبي امتحان مادة قضايا البيئة والتنمية المعاصرة. وذكر الموجه الفني الأول لمادة الاجتماعيات بمنطقة الأحمدي التعليمية عادل فهد المياس أن الأسئلة في امتحان مادة قضايا البيئة والتنمية المعاصرة في متناول جميع الطلبة والطالبات، باختلاف مستوياتهم وتنوع مهاراتهم، وقد تم البدء بعملية التصحيح مساء اليوم، و تم تشكيل 47 لجنة من المعلمين والمعلمات. وتمنى المياس التوفيق والنجاح لأبنائه الطلبة.

2024-01-10

يواصل طلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي والتعليم الديني اختبارات الفترة الدراسية الأولى وفي هذا السياق قال مدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني" أنه من خلال زيارتنا لثانوية سعد بن الربيع شاهدنا لجان الامتحانات والتي اتسمت بالهدوء والأجواء التربوية المناسبة لاستقبال ابنائنا الطلبة". وتابع الديحاني أن منطقة العاصمة التعليمية لديها ٥٠٢٤ طالب وطالبة في الصف الثاني عشر بقسميه العلمي و الأدبي توزعوا على ٣٥ لجنة ،متوجها بالشكر لرئيس لجنة ثانوية سعد بن الربيع و مدير ادارة الشؤون التعليمية على جهودهم المبذولة في توفير وتهيئة أجواء تربوية مناسبة لأداء الامتحانات. وأضاف الديحاني ان منطقة العاصمة التعليمية حريصة على أن تسير هذه الأجواء التربوية وفق الخطة المعدة لذلك ، حيث أن هناك مراقب مقيم يتابع مدى جاهزية اللجنة وعملية سير وتسليم واستلام الامتحانات و متابعة سلامة الاجراءات. ومن جانبه ذكر مدير الشؤون التعليمية في منطقة العاصمة التعليمية بالتكليف محمد كراشي ان هذه الزيارة جاءت للاطمئنان على عملية سير الامتحانات، ومن خلال هذه الزيارات الميدانية تم الاطمئنان على أبنائنا الطلاب وحرصنا على توفير بيئة مناسبة لأداء الامتحان، متوجها بالشكر للعاملين في منطقة العاصمة التعليمية و رئيس لجنة ثانوية سعد بن الربيع على جهودهم المبذولة وحرصهم على الطلاب. وبدوره أكد رئيس لجنة ثانوية سعد بن الربيع غانم الخياط أنه من ضمن الاستعدادات والتحضيرات التي قامت بها إدارة المدرسة أنه تم تجهيز اللجان العلمي و الأدبي ووضع لوحات إرشادية وأرقام جلوس لتوجيه الطلاب، حيث استقبلنا اليوم عدد ١٠٩ طلاب من القسم العلمي و ٥٣ من القسم الأدبي و طالبين من اللجنة الخاصة، وبلغت عدد اللجان في المدرسة ٩ لجان مقسمة على ٦ لجان فرعية للعلمي و ٣ لجان فرعية للأدبي. وتابع الخياط أنه لم تكن هناك حالات حرمان اليوم ، وعن آلية توزيع الأوراق أفاد الخياط أنه يتم استلام اوراق الامتحان من الغرفة السرية من قبل مراقب اللجنة وبحضور رئيس اللجنة ومساعده والموجه المقيم وبعد الانتهاء من الامتحان يتم وضع الأوراق في الصناديق وإغلاقها من قبل رئيس اللجنة وإرسالها للكنترول عند طريق باصات مخصصة من وزارة التربية، وتوجه الخياط بالشكر لكل العاملين في اللجان و وزارة التربية لتوفير هذه البيئة المناسبة لأبنائنا الطلبة ومتنيا لهم التوفيق والنجاح في ما تبقى لهم من امتحانات.

2024-01-10

تقدم طلبة القسمين العلمي والأدبي من الصف الثاني عشر اليوم لأداء امتحان مادة الفيزياء للقسم العلمي و مادة قضايا البيئة والتنمية المعاصرة للقسم الأدبي. ومن جهتها أكدت مدير عام منطقة حولي التعليمية دلال الناهض بأن الإدارة حرصت على تشكيل فرق وعمل اجتماعات لإعداد الخطط المسبقة مع رؤساء اللجان ومراقبين المرحلة والتواجيه الفنية ومدراء الإدارات وذلك لتقديم الدعم وتوفير كافة سبل الراحة لضمان أداء الطلبة الامتحانات بأريحية ، بالإضافة إلى تزويد اللجان بكافة النظم ولوائح الغش و التأكد من جميع الاجراءات متمنية لجميع الطلبة والطالبات التفوق والنجاح . وبدورها أضافت رئيس لجنة ثانوية بيان بنات والتابعة لمنطقة حولي التعليمية هدى العنزي بأن لجنة ثانوية بيان تتكون من ٢٢٧ طالبة بينما مدرسة الإخلاص الأهلية عددها ١٨٨ طالبة مؤكدة بأنه تم تشكيل عيادة مزودة بفريق متدرب للتدخل السريع في حال وجود أي حالات طبية طارئة. وأشارت العنزي إلى أن مدة الامتحان تستغرق ساعتين و١٥ دقيقة وبذلك الطالبات يستطعن الحل على جميع الأسئلة ومراجعتها للتأكد من حلولهم . متمنية للجميع التوفيق والنجاح.

2024-01-10

ترأست الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه المطوع اجتماعاً لمجلس مدراء العموم بمكتبها بحضور مديري المناطق التعليمية ومدير إدارة التنسيق. ومن جانبها بحثت المطوع آخر المستجدات الخاصة بلجان سير الامتحانات للصف الثاني عشر للفصل الدراسي الأول والتقارير الواردة من مدراء المناطق للجان ، و أشادت بحسن التنظيم والتجهيزات والجهود التي قام بها مديري ومديرات المدارس وكافة المسئولين في المناطق التعليمية،و حثت الجميع على الاستمرار بروح العطاء و الاخلاص حتى نهاية الاختبارات متمنية لجميع الطلاب التوفيق في اختباراتهم وحصولهم على أفضل النتائج و دعت المطوع في الاجتماع مدراء المناطق التعليمية إلى تحديد احتياجهم من المدارس الجديدة للعام الدراسي القادم لاسيما مناطق مثل المطلاع وغرب عبدالله المبارك والوفرة والخيران ليتم التنسيق مع القطاعات و الجهات المعنية ليتم وضع خطة تنسيقية واضحة مع الجهات المختصة لاستكمال إجراءاتها استعدادا لافتتاحها. وفي نفس السياق حرصت المطوع على تسريع وتيرة عجلة التواصل بين المناطق التعليمية وقطاع التعليم العام لما فيه مصلحة العملية التعليمية .

2024-01-09

يتوجه طلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي لأداء امتحان التربية الإسلامية في يوم الخميس الموافق٢٠٢٤/١/١١ و من جانبه ذكر الموجه الفني للتربية الإسلامية د . محمد العنزي أن امتحان التربية الإسلامية لهذا الفصل سيتضمن ٢٨ درجة، وينقسم إلى أسئلة مقالية بنسبة تبلغ ٧٠٪؜، و تعادل ١٩ درجة، وأسئلة موضوعية وتبلغ نسبتها في الامتحان ٣٠٪؜، وتعادل هذه النسبة ٩ درجات. وأشار د.العنزي أن الأسئلة واضحة ومباشرة، وتراعي الفروقات الفردية بين المتعلمين، داعياً أبناءه الطلبة إلى الاطلاع على نماذج الامتحانات السابقة، والحرص على استغلال فترة الصفاء الذهني لاستكمال المراجعة، واتباع التغذية الصحية السليمة والنوم عدد ساعات كافية، والاستيقاظ مبكراً. كما أوصى أبناءه الطلبة والطالبات بالاستعانة بالله تعالى والثقة بقدراتهم ومهاراتهم، والابتعاد عن التوتر والقلق، متمنياً لهم التوفيق والنجاح.

2024-01-08

أكد النائب الأول لرئيس عام الامتحانات للقسم العلمي الوكيل المساعد للتعليم الخاص بالتكليف د. سلمان اللافي أن عملية سير الامتحان تسير بصورة جيدة و وفق الخطة المتبعة من قبل لجان التصحيح، وقد تم استلام أوراق امتحان الصف الثاني عشر لمادة اللغة العربية مساء اليوم. وتابع اللافي بأنه بعد الانتهاء من أداء الامتحان ترسل الأوراق إلى مقر الكنترول العلمي للبدء بعملية التصحيح، ومن ثم توزيعها على اللجان المكونة من 163 لجنة سيدات ورجال ، مشيرًا إلى أن آلية التصحيح تسير بدقة تامة ونظام لمراعاة مصلحة الطالب في المقام الأول، متمنياً للطلبة التوفيق والنجاح. وبدوره أفاد الموجه العام للغة العربية بالإنابة نايف الحربي بأن امتحان اللغة العربية اليوم كان مراعياً للفروقات الفردية، و ضمن المنهج الدراسي، ولم ترد اي استفسارات حول الامتحان، موضحاً أن اللجان بدأت بتصحيح ما يقارب 27000 ورقة، تم توزيعها على 45 لجنة للقسمين العلمي والأدبي. وتمنى الحربي لطلبتنا التوفيق والنجاح في فترة الامتحانات

2024-01-08

وجه الموجه الفني للاجتماعيات يوسف بوناشي نصيحة للطلبة والطالبات بمراجعة سريعة لمادة قضايا البيئة والتنمية المعاصرة تشمل جميع جوانب المادة العلمية الواردة في الكتاب المدرسي بالإضافة إلى الإطلاع على بنوك الأسئلة المعدة من قبل التوجيه الفني العام، لمساعدة الطالب على معرفة نمط الأسئلة في الامتحان. ودعا بوناشي الطلبة والطالبات إلى الحرص على قراءة ورقة الامتحان قبل البدء بالإجابة، والتأكد من حل كل سؤال بالشكل الصحيح، علماً بأن الامتحان يتكون من مجموعة من الأسئلة الموضوعية مثل أسئلة الاختيار من متعدد وأسئلة التصويب، بالإضافة إلى الأسئلة المقالية مثل المقارنة والتفريق والتعريف والتعليل. ومن جهتها أشارت موجه مادة الفيزياء فاطمة أشكناني إلى أن امتحان مادة الفيزياء للصف الثاني عشر يتكون من أسئلة موضوعيةوأخرى مقالية، تتضمن الأسئلة الموضوعية سؤالين على الطالب حلهما، أما الأسئلة المقالية فتشمل أربعة أسئلة يتم حلها من قبل الطالب، و الاختيار سيكون لأعلى ثلاث درجات. وأضافت قائلة: تشمل أسئلة علل والمقارنة والعلاقات البيانية والمسائل الحسابية. وقدمت أشكناني بعض النصائح للطلبة وكيفية التحضير لامتحان مادة الفيزياء مشيرةً إلى ضرورة المراجعة الشاملة، والتأكد من التعرف على جميع المفاهيم العلمية وحل بنك الأسئلة الخاص بمادة الفيزياء على موقع وزارة التربية، مشددةً على ضرورة تنظيم الوقت والعمل بجد واجتهاد.

2024-01-08

واصلت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان جولاتها الميدانية برفقة الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع و الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د.سلمان اللافي ، وذلك لتفقد سير لجان امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤ م في معاهد التعليم الديني صباح اليوم وبدورها قالت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع أنه قد بلغ عدد المعاهد الدينية على مستوى دولة الكويت ٤ معاهد دينية للمرحلة الثانوية وعدد الطلبة في المعاهد الدينية ٧٩٤ طالب وطالبة ، واليوم قمنا بجولتنا لثاني امتحان لطلبة الصف الثاني عشر في معهد عبدالرحمن السميط الديني الثانوي بنين و معهد قرطبة الديني بنات وأكدت المطوع أن أثناء جولاتها الميدانية في تفقد سير الامتحانات وجدت سهولة في الامتحانات وذلك من خلال حل الطلاب للامتحان الذي كان واضحاً و لم يخرج من المنهج الدراسي ونحن في وزارة التربية حريصين على تطبيق اللائحة لضمان جودة التعليم وسير العملية التعليمية وأشارت المطوع أن من خلال الجولات السابقة مع وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي للمدارس وجدنا اهتماماً من مدراء المناطق التعليمية في اجتماعاتهم المكثفة مع مدراء اللجان وتوجيهاتهم المستمرة للمعلمين والتي أدت الى ضبط لجان الامتحانات في الهدوء و والالتزام في تطبيق اللوائح و النظم المتبعة في وزارة التربية ومن جانبه ذكر رئيس لجنة امتحانات معهد عبدالرحمن السميط محمد الرشيدي أن عدد الطلاب في معهد عبدالرحمن السميط الثانوي بنين ٢٣٣ طالب وعدد اللجان ١٥ لجنة منهم ١٠٢ طالب مسائي موزعين على ٦ لجان و عدد ١٣١ طالب صباحي تم توزيعهم على ٩ لجان ، وأكد الرشيدي أن اليوم خلال زيارة وكيل وزارة التربية بالتكليف انوار الحمدان بمرافقة وكيل التعليم العام و وكيل التعليم الخاص والنوعي للاطمئنان على سير عملية الامتحانات و أن عملية سير اللجان في معهد عبدالرحمن السميط تسير وفق النظم واللوائح المتبعة ولم تواجهنا اي مشاكل أو صعوبات تذكر وقالت رئيس لجنة امتحانات معهد قرطبة الديني بنات شريفة العنزي أن قد بلغ عدد الطالبات المتقدمات للامتحانات في معهد قرطبة الديني عدد 168 طالبة منهن 92 طالبة من معهد قرطبة الديني و 34 طالبة من مركز قرطبة الديني نساء و 42 طالبة من مركز الفروانية الديني نساء وأكدت العنزي أنه تم تهيئة اللجان بما يكفل انسيابية العمل وتوفير جميع الاحتياجات والمتطلبات اللازمة للطالبات وذلك لأداء الامتحانات بشكلها الصحيح و بكل أريحية

2024-01-07

بدأت امتحانات الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024/2023م، لطلبة وطالبات الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي. وقد اتسم سير الامتحانات في قاعات اللجان بالهدوء، فأدى طلبة وطالبات القسم العلمي امتحان مادة الرياضيات، و طلبة وطالبات القسم الأدبي امتحان مادة اللغة الفرنسية . وبدوره ذكر الموجه الفني العام لمادة اللغة الفرنسية أنور الكندري أن طلاب الصف الثاني عشر للقسم الأدبي أدوا امتحان مادة اللغة الفرنسية، و كان الامتحان في مستوى جميع الطلبة والطالبات وراعى الفروقات الفردية، وقد وردت أسئلته من المنهج الدراسي، ولم ترد أي أسئلة أو استفسارات تخص الامتحان في لجنة الكنترول صباح اليوم. وأكد الكندري أن اليوم استلمت لجان التصحيح مايقارب 14120 ورقة امتحان، تم توزيعها على لجان التصحيح، المقسمة إلى 29 لجنة تصحيح سيدات، و 26 لجنة تصحيح رجال، مشيراُ إلى أن جميع اللجان بدأت بتصحيح أوراق الامتحان دون أي مشاكل تذكر، متمنياً التوفيق والنجاح لجميع الطلبة والطالبات في الامتحانات. ومن جهتها أوضحت الموجه الفني العام لمادة الرياضيات بالتكليف دلال الحجرف أن طلبة القسم العلمي للصف الثاني عشر تقدموا لأداء امتحان مادة الرياضيات صباح اليوم، مؤكدةً أن أصداء الامتحان واستجابة الطلاب كانت مبشرة، مشيرةً إلى أن عدد الأوراق التي يتم تصحيحها بلغت 27540 ورقة امتحان، وبلغ عدد لجان تقدير الدرجات 27 لجنة، مقسمة إلى 21 لجنة رجال ، و 6 لجان نساء. وتمنت الحجرف لأبنائها الطلبة والطالبات التوفيق والنجاح.

2024-01-07

.                         تفقـد وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع عـددا مـن لجان امتحانات الصف الثاني عشر شـملت ثانوية فارعة بنت أبي الصلت بنات بمنطقة مبارك الكبير التعليمية و ثانوية عبدالله الرجيب بنين  بمنطقة حولي التعليمية بمرافقة كل من وكيل وزارة التربية بالتكليف  و رئيس عام الامتحانات أنوار الحمدان و الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف و نائب رئيس عام الامتحان للقسم الأدبي حصة المطوع و الوكيل المساعد للتعليم الخاص و النوعي بالتكليف نائب رئيس عام الامتحان للقسم العلمي د. سلمان اللافي وذلك للاطمئنان على سير الامتحانات.   وأكـد الدكتور عادل المانع حـرصـه وجميع القطاعات المعنية بوزارة التربية على توفير السبل والامكانات المتاحة لأداء الطلبة لامتحانات الفترة الدراسية الأولى للعام الدراسي 2023 -2024م   فـي أجـواء مناسبة ومريحة. وقال د. المانع أن امتحانات الفترة الدراسية الأولـى للصف الثاني عشـر انطلقت صبـاح اليـوم فـي أجـواء مطمئنـة ومريحـة فـي جميع اللجان، مبيناً أن عدد الطلبة المتقدمين لامتحانات الصف الثاني عشر بلغ 43.370 ألف طالب وطالبة في المناطق التعليمية كافة، وبجميع أنواع التعليم العام والخاص والتعليم الديني. وأشار إلى أن زيارته تهـدف إلى الاطلاع والاطمئنان على سير عمل اللجان، ورصـد أي ملاحظـات قـد تواجـه أبناءنا الطلاب والطالبات، مؤكدا أن وزارة التربيـة سـتمنح كل طالـب حقـه مـن خـلال التدقيـق فـي الإجابات لضمـان تحقيـق أفضـل النتائج. وثمـن الـوزيـر د. المانع الـدور الرائد والكبيـر التـي تقـوم بـه الإدارات المدرسية والمراقبين والملاحظيـن وأعضـاء الكنترول الأدبـي والعلمي والمشاركين والعاملين كافة خلال فترة الامتحانات.   وأوضح الدكتور المانع أن الوزارة ماضيـة فـي تطبيـق لوائحهـا المعنية بالامتحانات للحفاظ علـى جـودة التعليـم ومحاربة الظواهر السلبية، مشيرًا إلى أن هـذا يصـب فـي مصلحـة الطـالـب، ليحصـل عـلـى مسـتوى علمـي جيـد يؤهلـه لاستكمال دراسته للمرحلة مابعد الثانوية من دون تعثر، داعياً أبنائه الطلبة لبذل الجهد والمثابرة بجـد واجتهاد، لاسيما وأنهـم فـي مـرحـلـة دراسية فاصلة بحياة كل طالب، وذلك لتحقيق أهدافهـم وطموحاتهـم ، منوهـاً إلـى أن التعليم الحقيقـي أداة فاعلـة فـي بنـاء الـكـوادر البشرية المؤهلة للدفع بعجلـة التنمية في المجتمع.  و من جانبه قال المدير المساعد و مدير لجنة ثانوية عبدالله الرجيب –بنين عبدالرحمن الجاسر أنه انطلقت اليوم امتحانات الثانوية العامة للصفين الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي، موضحا أن اللجان تعمل بفعالية وفق النظم و اللوائح في اللجان ، وتم التأكد من جهوزيتها وتهيئتها لاستقبال الطلبة ، وأشاد الجاسر بزيارة وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د.عادل المانع و قياديي الوزارة اليوم للمدرسة للاطلاع على سلامة سير الامتحانات للفترة الدراسية الأولى للعام الدراسي 2023/2024.

2024-01-07

تقدم صباح اليوم طلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي و الأدبي و التعليم الديني لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤، حيث أدى طلبة القسم العلمي امتحان مادة الرياضيات وأدى طلبة القسم الأدبي امتحان مادة اللغة الفرنسية وأدى طلبة التعليم الديني امتحان مادة التفسير. ومن هذا المنطلق ذكر مدير مدرسة جاسم الخرافي والمكلف في لجنة ثانوية أحمد العدواني بنين والتابعة لمنطقة العاصمة التعليمية عبدالعزيز الجاسم أن عدد اللجان بلغت ٣ لجان وهم لجنة للقسم العلمي ولجنة للقسم الأدبي ولجنة خاصة. وتابع الجاسم أنه تقدم لامتحان مادة الرياضيات عدد ٨٦ طالب وتقدم لمادة اللغة الفرنسية عدد ٢٤ طالب ، حيث قامت إدارة المدرسة بتجهيز اللجان وتوفير كل ما يحتاجه الطالب لضمان الأجواء المناسبة لأداء الامتحان، متمنيا لأبنائه الطلبة التوفيق و النجاح. وبدوره أكد مراقب التعليم الثانوي في منطقة العاصمة التعليمية بالإنابة طارق العنزي أنه تم انطلاق عجلة الامتحانات صباح اليوم للصف الثاني عشر حيث التقينا برؤساء اللجان والمراقبين والملاحظين وتوضيح أدوارهم بشكل كامل. وأضاف العنزي أنه تم تزويد المدارس بعدد كاف من الملاحظين وذلك مما سهل عملية سير الامتحانات دون أي عقبات، وتم توصية الملاحظين بمراعاة الهدوء و إتاحة الفرصة للطلبة لأداء الامتحان بصورة مريحة، وشددنا بضرورة الالتزام باللوائح والنظم المتبعة التي تخص الامتحان وذلك بتوصيات من مدير عام منطقة العاصمة التعليمية.

2024-01-06

أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة عـن انتهاء وزارة التربية مـن جميع الاستعدادات والتجهيزات المطلوبة لاستقبال أبنائنا طلاب وطالبات الصف الثاني عشر بقسيمه العلمي والأدبي المقرر لهـم أداء اختبارات نهاية الفترة الدراسية الأولى يوم غد الأحد الموافق 7 يناير 2024. وأفاد الوهيدة أن إجمالي عدد الطلبة المتقدمين لامتحانات الفصل الدراسي الأول في القسمين العلمي والأدبي والتعليم الديني ٤٣،٣٧٠ متعلم و متعلمة حيث بلغ عدد الطلبة المتقدمين للقسم العلمي ٢٧،٥٤٠ بينما بلغ عدد المتقدمين للقسم الأدبي ١٥،٠٠٦ متعلم و متعلمة فيما بلغ عدد المتعلمين المتقدمين للتعليم الديني ٨٢٤ متعلم و متعلمة. وبين الوهيدة أن وزارة التربية من ضمن حملتها التوعوية تحت شعار (نسعى بعلمنا) والمستمرة حتى نهاية اختبارات الفصل الدراسي الأول تقوم ببث رسائل يومية من قبل التوجيه الفني العام لمختلف المواد الدراسية لطلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي و الأدبي وذلك على حسابات وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بوزارة التربية قبيل يوم الامتحان و تحتوي على نصائح عامة وتوجيهات و إرشادات حول طرق الدراسة الفعالة و مصادر التعلم لكل مادة دراسية و ذلك دعماً لهدف الحملة التوعوية بتهيئة المتعلمين و إعدادهم تربوياً ونفسياً لدخولهم الامتحان وإرشادهم نحو طرق المذاكرة السليمة والتحلي بالإيجابية و الالتزام بالنظم و اللوائح أثناء فترة الامتحانات، داعياً لهـم بالنجاح والتفوق.

2024-01-06

مع انطلاق امتحانات الفصل الأول للعام الدراسي 2024/2023م، لطلبة وطالبات الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي، ذكر الموجه الفني للغة العربية علي العبيدلي أن امتحان اللغة العربية ينقسم إلى أقسام عدة كالفهم والبلاغة والنحو والثروة اللغوية، بإلإضافة إلى سؤال حول المحفوظات والتلخيص والتعبير. و قدم العبيدلي نصائح عدة، شملت التركيز على الموضوعات المقررة في المنهج، والاستعانة بمكتبة الاختبارات المتوفرة في موقع الوزارة، للاطلاع على الامتحانات التجريبية السابقة. وبينٌ لأبنائه الطلبة بأنهم مقبلون على مرحلة مهمة في حياتهم المستقبلية، داعياً الطلاب إلى التفاؤل والاستعداد الجيد، وتخصيص ساعات محددة للمذاكرة والراحة، متمنياً لهم التوفيق والسداد.

2024-01-05

يتوجه طلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي لأداء امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام ٢٠٢٤/٢٠٢٣ حيث سيؤدي في اليوم الأول طلبة القسم العلمي مادة الرياضيات والقسم الأدبي مادة اللغة الفرنسية ومن جهته أكد الموجه الفني لمادة الرياضيات محمد المجرن بأن أسئلة امتحان الصف الثاني عشر ضمن المنهج العلمي للمادة، الذي تم دراسته مبيناً كيفية التحضير للامتحان والمراجعة من خلال حل الأمثلة الموجودة في كتاب الطالب، و حل التمارين الموجودة في كراسة التمارين و مراجعة بنوك الأسئلة، التي تم توفيرها من قبل التوجيه العام للرياضيات على موقع وزارة التربية. وأضاف المجرن بأن على الطالب الاستعانة بالامتحانات السابقة وحلها، موضحاً بأن هذه المسائل لا تغني عن الكتاب المدرسي، مشيراً إلى أن مدة الامتحان ساعتين و٤٥ دقيقة منها ١٥ دقيقة لكتابة البيانات وقراءة التعليمات، أما الامتحان فيحتوي على قسمين القسم الأول أسئلة المقال وتحتوي على أربعة أسئلة، كل سؤال يتكون من فرعين أ و ب، والقسم الثاني يحتوي على ١٤ بند موضوعي مقسمة إلى أربعة بنود صح وخطأ و ١٠ بنود اختيار متعدد، وعلى الطالب حل أسئلة المقال بالكامل، موضحاً خطوات الحل في كل منها. و أردف قائلاً: أما بالنسبة للبنود الموضوعية، فيتم الحل في الجدول المخصص لها، و يجب على كل طالب عند دخوله لقاعة الامتحان توفير قلم أزرق جاف للإجابة وعدم استخدام أقلام ملونة أخرى، حتى لا يتم تمييز ورقة الامتحان، بالإضافة إلى إحضار الآلة الحاسبة وبعض الأدوات الأخرى التي يحتاجها، ويفضل عند حل الأسئلة الاهتمام بإيجاد حل وحيد لكل سؤال، وعدم اللجوء إلى وضع حلول اخرى حتى لا يضيع وقت الامتحان، كذلك حاول عزيزي الطالب أن تستقطع جزء من وقت الامتحان للمراجعة قبل تسليم ورقة الامتحان، متمنياً للطلبة والطالبات التوفيق والنجاح. وبدوره قدم الموجه الفني لمادة اللغة الفرنسية عبد الكريم المؤمن النصائح المتعلقة بامتحان مادة اللغة الفرنسية للطلبة وطالبات القسم الأدبي ، وأبرزها ضرورة الاطلاع على المراجعات المتنوعة التي تم إعدادها للأسئلة والإجابات في موقع الوزارة، كما تم تخصيص مذكرات لمراجعة فصول المواد، يمكن للطلبة الرجوع إليها والاستفادة منها، فضلاً عن وجود قناة مخصصة على موقع اليوتيوب وتطبيق الانستغرام. ونوه المؤمن أن آلية امتحان اللغة الفرنسية مكونة من أربع أسئلة، يحمل مضمون السؤال الأول الفهم والاستيعاب، أما السؤال الثاني فيتناول المفردات، ويتضمن السؤال الثالث قواعد اللغة، كما يشمل الامتحان التواصل والتعبير الكتابي. وطمأن المؤمن أبناءه الطلبة والطالبات أن أسئلة الامتحان ضمن المنهج الدراسي، ويتناسب مع جميع المستويات، ناصحاً الطلبة والطالبات مراجعة حل الامتحان، والتأكد النهائي من الإجابات، متمنياً لهم التوفيق والنجاح في أداء الامتحان .

2024-01-02

ضمن إطار التحضيرات لامتحانات الفصل الدراسي الأول للصف الثاني عشر بقسميه العلمي و الأدبي و التعليم الديني عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف و رئيس عام الامتحان أنوار الحمدان بحضور الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف و النائب الأول لرئيس عام كنترول القسم الأدبي حصة المطوع و الوكيل المساعد للتعليم الخاص و النوعي بالتكليف و النائب الأول لرئيس عام كنترول القسم العلمي د. سلمان اللافي و الوكيل المساعد للشؤون القانونية بالتكليف أمينة الجابر اجتماعًا تنسيقيًا مع رؤساء لجان امتحانات الصف الثاني عشر لمناقشة الإجراءات الإدارية والفنية المطلوبة، بهدف تحقيق تنظيم شامل وتطبيق واضح ودقيق لها. و أكدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان أن الثانوية العامة هي أهم محطة بالنسبة للطلبة ومفترق طرق لتحديد الحياة العملية لهم مشيرة إلى أهمية تضافر الجهود لإنجاح عملية امتحانات الفصل الدراسي الأول والعملية التعليمية . وأوضحت الحمدان أن العمل في لجان الامتحانات واجب وطني وتربوي، مشيرة إلى ان الامتحانات هي وسيلة لقياس قدرات المتعلمين ،داعية الى توفير الهدوء والجو النفسي المناسب لجميع المتعلمين. و نوهت الحمدان في الاجتماع على أهمية تطبيق الإجراءات الإدارية و الفنية بشكل صحيح، وتوفير بيئة تعليمية فعّالة وعادلة. و أضافت انه تم اعتماد نشرة خاصة بشان تعليمات لجنة سير الامتحان تحدد المهام المنوطة بكل اعضاء اللجنة بالإضافة إلى مذكرة توضيحية حول كيفية تحديد مخالفات الامتحانات و التعامل معها على ضوء القرار الوزاري رقم (٢١/٢٠١٨) و الارشادات و الخطوات الصحيحة في التعامل مع مخاصر مخالفات لائحة الامتحانات. و من جانبها استعرضت الوكيل المساعد للشؤن القانونية بالتكليف أمينة الجابر أحكام و ضوابط و شروط تحرير محاضر مخالفات الامتحانات والإجراءات الإدارية الخاصة فيها وآلية تطبيقها فضلا عن عرض أهم التعليمات المتعلقة بها لضمان دقتها وفعاليتها، مما يسهم في تحقيق العدالة و المساواة. وفي ختام الاجتماع، أكدت أنه يقع على عاتق رؤساء اللجان مسؤولية كبيرة في ضبط عملية الامتحانات للمتعلمين قائلة أنه لابد من توضيح ضوابط محاضر المخالفات و تحديد الآلية بشكل دقيق لتكون مستوفية الشروط بشكلها القانوني و دعت الجابر على ضرورة تعاون جميع الأطراف لضمان نجاح هذا الحدث الهام في حياة المتعلمين . كما تم الوقوف خلال الاجتماع على كافة التحضيرات والضمانات اللازمة لسير الامتحانات بسلاسة و يسر للمتعلمين

2024-01-02

أدى طلاب الصف الثاني عشر بالتعليم الديني امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ م في مادة القرآن الكريم والتجويد ( الشفوي ) صباح اليوم وبدوره قال مدير معهد عبدالرحمن السميط الديني و رئيس لجنة امتحانات الثانوية العامة سلطان الزعبي" بدأت امتحانات الفترة الدراسية الأولى في مادة القرآن آلكريم والتجويد الشفوي لطلاب الصف الثاني عشر الصباحي والمسائي و سار الامتحان بالشكل المنظم والمطلوب ووفق ماهو معد له مسبقاً وأشار الزعبي أن عدد الطلاب في معهد عبدالرحمن السميط ١٣١ طالب صباحي و ١٠٢ طالب مسائي حيث تم توزيع الطلاب على ١٦ لجنة تحت إشراف التواجيه الفنية ورؤساء الأقسام ومعلمي التعليم الديني ، وأضاف الزعبي الى أنه يجب على الطلاب الجد والإجتهاد في المذاكرة والاعتماد على ما تم دراسته خلال الحصص الدراسية والكتاب المدرسي والتدريب على الاختبارات التي تم وضعها في منصات وقنوات وزارة التربية المعتمدة من قبل التواجيه الفنية ومن جانبه أوضح نائب رئيس لجنة امتحانات معهد عبدالرحمن السميط مشعل الجطيلي أنه اليوم تجري الامتحانات الشفوية في مادة القرآن الكريم والتجويد لطلاب وطالبات الصف الثاني عشر للمعاهد الدينية و قد تم تشكيل اللجان وتوزيعها على معهدي عبدالرحمن السميط للبنين ومعهد قرطبة للبنات ، و تم اختيار اعضاء اللجان من الموجهين و رؤساء الأقسام الأكفاء وذلك تحت إشراف التوجيه الفني العام للتربية الإسلامية شاكراً إدارة معهد عبدالرحمن السميط الديني لجهودهم المبذولة في تنظيم لجان الامتحانات.

2023-12-26

عقدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع بحضور الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف المهندس محمد الخالدي اجتماعاً مع مديري عموم المناطق التعليمية ومدير إدارة التعليم الديني ومدير إدارة التنسيق في مكتبها بديوان عام الوزارة صباح اليوم، لمناقشة عدد من الموضوعات التعليمية. وتناول الاجتماع امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول والاستعدادات التي قامت بها الإدارات العامة للمناطق التعليمية والمدارس التابعة لها لفترة الامتحانات، إلى جانب افتتاح المدارس الجديدة ومناقشة الميزانية المقترحة لها، بالإضافة إلى الاستعدادات للعام الدراسي القادم 2024/2025م، كما ناقش الاجتماع مستجدات الميدان التعليمي خلال الفترة القادمة.

2023-12-24

يواصل طلبة وطالبات المرحلة المتوسطة وصفوف النقل في المرحلة الثانوية أداء امتحانات الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024/2023 م. و قامت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع بجولة تفقدية في قاعات امتحانات مدارس عدة تابعة لمنطقة الأحمدي التعليمية صباح اليوم، للإطلاع على سير عملية الامتحانات. وبدوره ذكر مدير ثانوية بلاط الشهداء بنين علي الظفيري أن المدرسة استعدت للامتحانات، بتقديم دروس تقوية للطلبة عن طريق برنامج ( تيمز )، وإعداد دروس تقوية في المدرسة، وذلك لحرص الإدارة المدرسية على مساعدة الطلاب والرد على جميع استفساراتهم حول المنهج الدراسي، تحت إشراف منطقة الأحمدي التعليمية. وتابع الظفيري أن قاعات لجان الامتحانات استقبلت صباح اليوم 731 طالباً، مؤكداً أن الامتحان سار بشكل منظم في أجواء مريحة اتسمت بالهدوء، ولم ترد أي ملاحظات حوله. وعن لوائح مخالفة الامتحانات أوضح أنه تم تعميمها في جميع الصفوف و اللجان، وتم توعية الطلاب قبل الامتحان ، داعياً إلى بذل الجهد والمذاكرة لتحقيق النتائج المثمرة. ومن جانبها أكدت مديرة مدرسة أنيسة بنت خبيب الأنصارية المشتركة بنات نرجس حاجي أن الامتحانات جاءت في مستوى الطالب المتوسط، وتراعي جميع الفروقات الفردية بين الطلبة، مضيفةً أنه تم الانتهاء من تصحيح أوراق الامتحانات السابقة التي انتهى الطلبة والطالبات من أدائها، وتم رصد درجاتها. وتابعت حاجي أن عملية سير الامتحانات تسير وفق النظم و اللوائح المتبعة من قبل وزارة التربية، مشيرةً إلى استعداد الإدارات المدرسية لامتحانات الصف الثاني عشر من المرحلة الثانوية العامة الأسبوع المقبل، مشيدةً بدور وزارة التربية وحرصها على متابعة سير الامتحانات من خلال الجولات التفقدية من قبل قياديي الوزارة، متمنيةً لأبنائها الطلاب التوفيق والنجاح.

2023-12-21

واصلت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع الجولات التفقدية للإطلاع على لجان امتحانات نهاية الفترة الدراسية الأولى للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤ م صباح اليوم ، حيث كانت الجولة على مدارس منطقة الجهراء التعليمية ومنطقة الفروانية التعليمية ، و شملت ثلاث مدارس وهي مدرسة ام معبد المتوسطة بنات و ثانوية يوسف العذبي الصباح بنين وثانوية أبرق خيطان بنات وبدوره قال مدير مدرسة يوسف العذبي الصباح مشري الظفيري تشرفنا اليوم بزيارة وكيل وزارة التربية و الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف اللتان قامتا بتفقد لجان اختبارات الصف العاشر والحادي عشر وذلك للاطمئنان على سير الاختبارات بالشكل الصحيح والمطلوب بالتزام الطلبة والمعلمين بالنظام والهدوء وتوفير البيئة المناسبة لهم أثناء الاختبارات وأكد الظفيري أن مدرسة يوسف العذبي الصباح قد استعدت للاختبارات قبل بدايتها في عدة أيام بتوزيع اللجان وترتيبها وتهيئة الأجواء المناسبة لأبنائنا الطلبة والتزامهم في الحضور والانصراف في الموعد المحدد لهم وأوضح الظفيري أن من خلال جهود المعلمين والعاملين في المدرسة تم تسهيل كافة الامكانيات و مراعاة الطلبة من حيث توفير البيئة المناسبة ليؤدي الطلبة الاختبارات بأريحية. ومن جانبها قالت المدير المساعد للشؤون الطلابية في ثانوية أبرق خيطان سعاد الرشيدي اليوم ثاني اختبار من اختبارات الصف العاشر والحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي حيث بلغ عدد الطالبات في ثانوية ابرق خيطان بنات ١٧٠ طالبة في الصف العاشر مقسمين على ٩ لجان والصف الحادي عشر أدبي ٤٣ طالبة مقسمين على لجنتين والصف الحادي عشر علمي ١٤٣ طالبة مقسمين على ٦ لجان حيث تسير لجان الاختبارات بالشكل المطلوب مع توفير كافة المتطلبات اللازمة لأبنائنا الطلبة،متمنية التوفيق والنجاح للجميع.

2023-12-20

قامت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان والوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع بجولة تفقدية للجان امتحانات نهاية الفترة الدراسية الأولى للعام ٢٠٢٣/٢٠٢٤ في مدارس منطقة العاصمة ومنطقة حولي التعليمية ، و شملت ثلاث مدارس وهي ثانوية صلاح الدين الأيوبي بنين و ثانوية شريفة العوضي بنات و نسيبة بنت كعب المتوسطة بنات و من جانبها شكرت الوكيل الحمدان الإدارات المدرسية على جهودهم الجماعية المبذولة في تنسيق وتنظيم عملية سير الامتحانات التي اتسمت بالهدوء والأريحية متمنية التفوق والنجاح للطلبة لتحقيق أهدافهم وطموحاتهم العلمية و العملية . وبدورها أكدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع أن عملية سير الامتحانات بدأت بانسيابية و بتوافق مع المادة العلمية التي تلقاها المتعلمين. وأشادت المطوع بدور الطواقم التعليمية والإدارية وجهودهم المبذولة من أجل تسهيل سير عملية الامتحانات في مختلف اللجان . ومن جهته أفاد مراقب التعليم المتوسط في منطقة العاصمة التعليمية أحمد الغريب أنه يدشن اليوم 18 ألف و828 طالب وطالبة اختباراتهم للمرحلة المتوسطة من منطقة العاصمة التعليمية لنهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2023/2024 م. وأشاد الغريب بجهود الهيئتين التعليمية والإدارية في المدارس على حسن تنظيمهم لسير عملية الاختبارات، متمنيا للطلبة التوفيق والنجاح. و أوضحت مدير مدرسة نسيبة بنت كعب للبنات اقبال الشمري بأنه تم الاستعداد للامتحانات قبل أسابيع مضت لتهيئة قاعات اللجان والأجواء المناسبة لأداء الامتحانات. وبدوره أكد مدير ثانوية أحمد الربعي بنين فيصل المحمد أنه تقدم لاختبار مادة الأحياء للصف العاشر ٢٧٢ طالب وتقدم الاختبار مادة الجيلوجيا للصف الحادي عشر علمي عدد ١٦٦ طالب، كما تقدم لاختبار مادة اللغة الفرنسي للصف الحادي عشر أدبي عدد ٥٧ طالب. وتابع المحمد أن إدارة المدرسة و المعلمين قاموا بمشروع باسم ( إسألني ) للرد على أسئلة الطلاب واستفساراتهم حول المواد العلمية ويتم الرد عليهم من قبل معلمي المواد الدراسية، كما أنه من ضمن الاستعدادات للاختبارات واشار المحمد انه تم عمل دروس تقوية خلال الأسبوعين الماضيين بعنوان ( مبادر ) وكانت في الفترة المسائية لجميع الطلاب من مختلف المناطق التعليمية. وتوجه المحمد بالشكر لجميع العاملين في وزارة التربية على حرصهم وجهودهم المبذولة خلال هذه الفترة وتوفير كل سبل الراحة لأبنائنا الطلاب لأداء الاختبارات ومتمنيا لهم التوفيق والنجاح

2023-12-20

أكد معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع حرص وزارة التربية على تسخير كافة الامكانات من أجل توفير الأجواء المناسبة لأداء أبنائنا الطلبة اختباراتهم بكل سلاسة ويسر، مشيدا بجهود المعلمين والإدارات المدرسية على حسن تنظيم سير الامتحانات و تهيئة الأجواء المناسبة للطلبة لأداء الامتحانات براحة وطمأنينة. جاء ذلك خلال تفقد معالي الوزير الدكتور عادل المانع لاختبارات طلبة الصفين العاشر والحادي عشر التي انطلقت اليوم الاربعاء في ثانويتي صلاح الدين الأيوبي و شريفة العوضي برفقة وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان و الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع. وقال معالي الوزير الدكتور  عادل المانع في تصريح صحافي عقب الجولة "أن ما يقارب 200 ألف طالب وطالبة من جميع صفوف النقل، من المرحلة المتوسطة وحتى الصف الحادي عشر من المرحلة الثانوية دشنوا صباح اليوم بداية امتحانات الفصل الدراسي الأول. و أشاد د.المانع بالمجهود الكبير الذي يبذله جميع العاملين في وزارة التربية لتنظيم عملية أداء الامتحانات، مؤكدا أنها جهود كبير تُبذَل على مستويات عدة بتعاون و تناسق بين الادارات المدرسية، والهيئة التعليمية،والموظفين الإداريين. مثمنا جميع تلك الجهود التي تبذل من أجل توفير وتهيئة الأجواء المناسبة للطلبة لأداء اختباراتهم ، و متقدماً بالشكر والتقدير لكل ما يبذله العاملون من كل المستويات، لضمان سير الامتحانات بسلاسة و يسر. وتوجه معالي د. المانع بكلمة لأبنائه الطلبة و الطالبات قائلا : أن هذه الأيام تعد الثمرة التي تقطف لجهد العام الدراسي، داعيا إياهم إلى متابعة المذاكرة والاجتهاد، وأن يكونوا أكثر هدوءاً واطمئناناً، كما حثهم على الابتعاد عن الضغوط النفسية حتى تتكلل جهودهم بالنجاح وتقر أعين والديهم. و الجدير بالذكر أن طلبة الصف العاشر تقدموا إلى اختبار الأحياء، وطلبة الحادي عشر علمي إلى اختبار الجيولوجيا و الحادي عشر أدبي إلى اختبار اللغة الفرنسية، فيما تقدم طلبة الصفوف المتوسطة إلى اختباراتهم الموحدة على مستوى المناطق التعليمية والمدارس العربية الخاصة.

2023-12-20

تقدم معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع بأسمى آيات التهاني والتبريكات لمقام حضرة صاحب السمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه بمناسبة أداء سموه اليمين الدستورية وتوليه مقاليد الحكم في البلاد. سائلا الباري عز وجل أن يحفظ سموه راعيا حكيماً ، وحاكما أميناً، وأن يسبغ على سموه موفور الصحة والعافية ، وأن يمده بالعمر المديد ، و يسدده المولى تعالى لمواصلة مسيرة الخير والنماء وحمل راية العزة والرفعة و التقدم لمستقبل مشرق لوطننا الغالي الكويت وشعبه الكريم .

2023-12-16

أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة عن تعطيل العمل في وزارة التربية والادارات المركزية التابعة لها والمناطق التعليمية والمدارس والمعاهد لمدة ثلاثة أيام اعتبارًا من يوم الأحد الموافق ٢٠٢٣/١٢/١٧ ،وذلك حدادا لوفاة أمير دولة الكويت حضرة صاحب السمو الشيخ نواف الأحمد الجابر الصباح سائلين الله أن يتغمده بواسع رحمته. وأوضح الوهيده في بيان رسمي إنه سيتم تغيير مواعيد بدء اختبارات الفصل الدراسي الأول ٢٠٢٣/٢٠٢٤، للمرحلة المتوسطة على ان تبدأ بتاريخ ٢٠ ديسمبر ٢٠٢٣ حتى تاريخ ٢٨ ديسمبر ٢٠٢٣ ، وبالنسبة للمرحلة الثانوية الصف العاشر و الحادي عشر أدبي و علمي سيبدأ الاربعاء ٢٠ ديسمبر حتى يوم الخميس ٤ يناير ٢٠٢٤. كما أشار الوهيدة أن اختبارات الصف الثاني عشر بقسمية العلمي والأدبي سيتم ترحيلها إلى تاريخ ٧ يناير ٢٠٢٤. وتنتهي بتاريخ ١٨ يناير ٢٠٢٤ و اختبارات التعليم الديني ترحل لتاريخ ٢ يناير٢٠٢٤ وتنتهي بتاريخ ١٨ يناير ٢٠٢٤ منوها إلى أنه سيتم الإعلان عن الجداول المعدلة على منصات التواصل الاجتماعي الخاصة بوزارة التربية.

2023-12-16

صرح المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة أن امتحانات الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024/2023م، للمرحلة المتوسطة والصفين العاشر والحادي عشر من المرحلة الثانوية بقسميها العلمي والأدبي تنطلق غدًا الأحد الموافق 17 من ديسمبر الجاري. وأضاف الوهيدة أن عدد المتقدمين للامتحانات من طلبة وطالبات المرحلة المتوسطة بلغ 129503 طالب وطالبة، أما إجمالي عدد طلبة وطالبات الصف العاشر والصف الحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي المتقدمين للامتحانات قد بلغ 63683 طالب وطالبة، بلغ عدد طلاب الصف العاشر منهم 33430 طالب وطالبة، وبلغ طلاب الصف الحادي عشر 30253طالب وطالبة. وأشار إلى أن وزارة التربية تبذل الجهود الحثيثة، وتسخر الإمكانيات في مختلف القطاعات لتوفير الأجواء الهادئة و المريحة خلال عملية الامتحانات، وفق الأنظمة والقواعد المعمول بها لتنظيم عملية أداء الامتحانات. . وذكر الوهيدة أن وزارة التربية تثمن الجهود المبذولة من قبل المعلمين والإدارات المدرسية وإدارات عموم المناطق التعليمية، مؤكداً أنهم أحد الأركان الرئيسية لنجاح العملية التعليمية. ودعا الوهيدة الطلبة والطالبات لبذل الجهود والسعي لتحقيق النجاح والتفوق، متمنياً لهم دوام التوفيق والسداد.

2023-12-14

تحت شعار ( نسعى بعلمنا ) وزارة التربية تواصل حملتها الإعلامية في مجمع مروج بمشاركة تواجيه المواد الدراسية والأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين إستعدادًا لاختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤م وبدوره قال الموجه الفني الأول لمادة التربية الإسلامية في منطقة الجهراء التعليمية الدكتور محمد سعود العنزي متواجدين اليوم في مجمع مروج للإجابة على جميع استفسارات وأسئلة أبنائنا الطلاب حول اختبارات الفصل الدراسي الأول وأكد العنزي أن توجيه مادة التربية الاسلامية قد قام برفع بنك الأسئلة والمذكرات والاختبارات السابقة على موقع وزارة التربية لكي يستفيد منها الطلاب أثناء الدراسة والتدريب على الاختبارات وكذلك القناة التربوية التابعة لوزارة التربية وأوضح العنزي أنه يجب على الطلاب أثناء الاختبارات الإستعانة بالله عز وجل والحرص على تنظيم الوقت ووضع جدول دراسي للمذاكرة والمراجعة حيث أن أسئلة الاختبار ستكون مباشرة و واضحه وفق المعايير الفنية المحددة ، قائمة على مهارة الاستذكار والفهم والحفظ متمنياً لهم دوام التوفيق والنجاح ومن جهتها أشارت الموجه الفني لمادة الرياضيات في منطقة الفروانية التعليمية عفاف بوصفر الى أن تواجدنا اليوم في مجمع مروج تحت شعار ( نسعى بعلمنا ) لمصلحة أبنائنا الطلبة والرد على جميع استفساراتهم وأسئلتهم فيما يخص الاختبارات وأكدت بوصفر أن من خلال منصات وزارة التربية والقناة التربوية يستطيع الطالب ان يستفيد من الأسئلة والدروس الموجودة في الموقع والتي تم شرحها بشكل وطريقة واضحة ومبسطة لجميع الطلاب والطالبات متمنية للجميع النجاح .

2023-12-14

‏عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان صباح اليوم بمكتبها اجتماعًا مع نقابة العاملين بالوزارة و تم خلال الاجتماع استعراض الملفات التعليمية والتربوية التي تهم أعضاء الهيئتين التعليمية والإدارية وكافة العاملين في المدارس والمناطق التعليمية و المواضيع المشتركة التي تصب بمصلحة العاملين بوزارة التربية وأكدت الحمدان أن الوزارة حريصة على تعزيز التعاون لدعم المسيرة التربوية و الارتقاء بمستوى التعليم في الكويت. ‏

2023-12-14

واصلت وزارة التربية حملتها التوعوية بعنوان ( نسعى بعلمنا ) ليومها الثاني على التوالي في مجمع مروج ومستمرين حتى يوم الجمعة الموافق ١٥ ديسمبر. وبدورها ذكرت موجه مادة الجيولوجيا في منطقة الجهراء التعليمية نورة الونده أن هذه الحملة تهدف لتوعية الطلاب من المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية واطلاعهم على بنوك الأسئلة تزامنا مع انطلاق اختبارات نهاية الفترة الدراسية الأولى وذلك يوم الأحد القادم. وتابعت الونده أن تواجدهم في هذا الركن لإعطاء الطلاب و أولياء الأمور النصائح والتعليمات بلوائح الاختبارات ، وشرح طريقة الاستفادة من بنوك الأسئلة من خلال موقع وزارة التربية ، مضيفة أن المنهج الدراسي وبنوك الأسئلة تقدم المعلومات التي يحتاجها الطلبة ،متمنية لأبنائها الطلاب التوفيق والنجاح. ومن جانبها ذكرت الموجه الفني للغة الإنجليزية في منطقة حولي التعليمية عذاري الكندري أن وجودهم اليوم بحملة (نسعى بعلمنا) لتوعية وإرشاد طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية بكل ما يحتاجون معرفته حول اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول. وأضافت الكندري أنه على الطلاب بضرورة اختيار المصادر الرسمية لأخذ المعلومات قبل الاختبارات وهي مواقع وزارة التربية، والاستعانة ببنوك الأسئلة من الموقع الرسمي لوزارة التربية أثناء الدراسة، كما دعت أبنائها الطلاب على الدراسة بتركيز وبحرص . وتمنت الكندري النجاح للجميع. وحول رأي الطلبة بحملة ( نسعى بعلمنا ) والتي اطلقتها وزارة التربية قالت الطالبة شيخة جاسم من مدرسة فاطمة بنت اليمان الصف السابع " مررت اليوم بركن وزارة التربية في مروج واستفدت من هذه التجربة، حيث تم اطلاعي على منصة استشير و بنوك الأسئلة والتي سوف تفيدني أنا وزميلاتي في الدراسة شاكرًة وزارة التربية على هذه الحملة التوعوية". وقال الطالب مشاري العنزي من ثانوية الكندي " أنه أثناء تجولي في مروج توقفت عند ركن وزارة التربية حيث قاموا بتوجيهي وإفادتي بما يخص الاختبارات وحصلت على بنوك الاسئلة التي ستفيدني أثناء الدراسة ، مثمناً دعم وإهتمام وزارة التربية بهم. ومن جانبه ذكر الطالب ابراهيم من مدرسة ملا حسن الكندري أنه تم توجيهي وإرشادي بركن الحملة الموجود بمروج على الاستعانة ببنوك الأسئلة والاطلاع عليها خلال الدراسة لاختبارات نهاية الفترة الدراسية الأولى مشيدًا بجهود وزارة التربية ومساعدتهم وتعاونهم مع الطلبة.

2023-12-13

‏ أكدت الموجه الفني لمادة الحاسوب بالإنابة منى سالم عوض استمرار التسجيل بمسابقة الكويت الوطنية للروبوت الذكاء الاصطناعي (المسابقة الوطنية للروبوتات ) التي ينظمها التوجيه الفني لمادة الحاسوب بالتعاون مع منظمة Rec Foundation العالمية للعام الدراسي 2024/2023م، وذلك في إطار التعاون المشترك بين قطاع التعليم العام بوزارة التربية وجامعة الكويت. وأضافت عوض أنه سيتم عقد ورش عمل متنوعة للفرق المشاركة في يناير المقبل، على أن يتم تنظيم المسابقة الوطنية لجميع الفئات في الفترة من 20- 22 من فبراير القادم. ‏ودعت الطلبة والطالبات الراغبين بالمشاركة في المسابقة، من المرحلة المتوسطة أو الثانوية ‏التوجه لرئيس قسم الحاسوب في المدرسة للتسجيل ، و الجدير بالذكر أن الفرق الفائزة ستمثل دولة الكويت في المسابقة العالمية المقامة في الولايات المتحدة الأمريكية بشهر أبريل2024م. للتسجيل في المسابقة التواصل مع قسم الحاسوب بالمدرسة . استمرار التسجيل في مسابقة الكويت الوطنية للروبوتات ‏ أكدت الموجه الفني لمادة الحاسوب بالإنابة منى سالم عوض استمرار التسجيل بمسابقة الكويت الوطنية للروبوت الذكاء الاصطناعي (المسابقة الوطنية للروبوتات ) التي ينظمها التوجيه الفني لمادة الحاسوب بالتعاون مع منظمة Rec Foundation العالمية للعام الدراسي 2024/2023م، وذلك في إطار التعاون المشترك بين قطاع التعليم العام بوزارة التربية وجامعة الكويت. وأضافت عوض أنه سيتم عقد ورش عمل متنوعة للفرق المشاركة في يناير المقبل، على أن يتم تنظيم المسابقة الوطنية لجميع الفئات في الفترة من 20- 22 من فبراير القادم. ‏ودعت الطلبة والطالبات الراغبين بالمشاركة في المسابقة، من المرحلة المتوسطة أو الثانوية ‏التوجه لرئيس قسم الحاسوب في المدرسة للتسجيل ، و الجدير بالذكر أن الفرق الفائزة ستمثل دولة الكويت في المسابقة العالمية المقامة في الولايات المتحدة الأمريكية بشهر أبريل2024م. ‏وعلى الطلبة والطالبات الراغبين بالمشاركة في المسابقة، من المرحلة المتوسطة أو الثانوية ‏التوجه لرئيس قسم الحاسوب في المدرسة للتسجيل.

2023-12-12

أقامت وزارة التربية بركن حملة ( نسعى بعلمنا ) بمشاركة تواجيه المواد الدراسية واخصائيين اجتماعيين ونفسيين للرد على استفسارات الطلبة وأولياء الأمور استعدادًا لاختبارات الفصل الدراسي الأول في مجمع مروج وبدوره قال المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة ان وزارة التربية حريصة على تكوين اتجاهات إيجابية نحو الاختبارات خلال هذه الفترة الدراسية فاليوم وزارة التربية متواجدة ولمدة ٣ أيام في مجمع مروج لتقديم الخدمات و مصادر التعلم المختلفة لأبنائنا الطلاب والطالبات وكذلك أولياء الأمور وأكد الوهيدة ان وزارة التربية تقدم العديد من الخدمات من خلال الموقع الالكتروني مثل بنوك الأسئلة و مصادر التعلم المختلفة بالاضافة إلى منصة أستشير التي تقدم الخدمات النفسية والاجتماعية والاستشارات لأولياء الأمور والطلاب خلال فترة الاختبارات للفصل الدراسي الأول و من جانبها قالت رئيسة قسم الحالات الفردية في إدارة الخدمات الاجتماعية والنفسية شذى المري تواجدنا اليوم لتعريف أبنائنا الطلبة والطالبات في منصة استشير الموجودة على موقع وزارة التربية و التي تفيد أولياء الأمور والطلبة على مستوى المراحل التعليمية في دولة الكويت وأكدت المري أن من خلال منصة استشير تصلنا جميع الإستشارات سواء النفسية أو الإجتماعية التي تفيد أبنائنا الطلبة داخل المدارس خصوصاً اثناء فترة اختبارات الفصل الدراسي الأول وأيضاً الاستشارات النفسية والاجتماعية التي تفيد أولياء الأمور في متابعة أبنائهم في المنزل والمدرسة ومن جهته ذكر الموجه الفني لمادة اللغة العربية في منطقة العاصمة التعليمية عبدالله الأحمد مشاركته اليوم بركن وزارة التربية للأجابة على تساؤلات أولياء الأمور وأبنائنا الطلبة فيما يخص اختبارات الفصل الدراسي الأول موضحاً أن في هذه الفترة يمر الطالب بنوع من الضغط ونوع من الإرتباك فدورنا هو طمأنة الطلبة وأولياء الأمور وتوضيح الأمور التي تسير بشكل سلس فالاختبار لن يخرج من ما درسه الطالب سواء في الفهم والاستيعاب في النحو أو في الثروة اللغوية أو في البلاغة او كتابة المقال فكل ماعلى الطالب هو قراءة الدروس بشكل جيد والتدرب على مادرسه حيث قد رفع التوجيه الفني بنك اسئلة على موقع وزارة التربية يستطيع الطالب أن يستفيد منه للتدريب وقال الموجه الفني لمادة اللغة الفرنسية عبدالكريم المؤمن مشاركتنا اليوم في ركن وزارة التربية للرد على جميع استفسارات الطلبة والطالبات فيما يخص اختبارات الفترة الدراسية الأولى مطمئنًا الطلبة أن الاختبار لن يخرج من المنهج الدراسي حيث قام التوجيه الفني العام لمادة اللغة الفرنسية برفع بنوك اسئلة وأنماط متنوعة على موقع وزارة التربية.

2023-12-12

نظمت مدرسة فاطمة الدخيل الابتدائية للبنات والتابعة لمنطقة العاصمة التعليمية افتتاح مشروع قوة التغيير القيادي بإشراف إداريات المدرسة ، حيث يهدف هذا المشروع إلى تحديد منهجية النظام المدرسي للفئات التالية ( المتعلم ، المعلم ، والموظف الإداري ، وولي الأمر ) وبناءً عليه تم إعداد دليل شامل والتي بمثابة مرجع متكامل لكل فئة من الفئات المذكورة أعلاه، وتكمن ترجمة هذا الدليل حول تنظيم وتسهيل الصعوبات التي ممكن مواجهتها مستقبلا من حيث التعاميم والقوانين ووثائق الوزاره كاملة وبدوره قال مدير الشئون التعليمية بالإنابة بمنطقة العاصمة التعليمية د. محمد كراشي ، أنه يسعدنا أن نلبي دعوة المدرسة لمشروع قوة التغيير القيادي الذي يؤسس القاعدة بين المتعلمين والمتعلمات وأولياء الأمور ، مشيرًا كراشي أنه سيرى هذا التغيير في بناتنا ومتعلماتنا وأولياء الأمور شاكرًا ومثمنًا جهود القائمين على هذا المشروع. وفي ختام الفعالية تم عمل جولة للوقوف على ما تم عرضه على الواقع الافتراضي .

2023-12-12

ضمن فعاليات مؤتمر الأطراف cop28 المقام في دولة الإمارات العربية وبمشاركة مجموعة من أطفال دول الخليج العربي ، شارك الطالب مهدي مصطفى اشكناني من مدرسة زكريا الانصاري الابتدائية للبنين والطالبة فدك علي الزلزلة من مدرسة أم القرى الإبتدائية بنات بإشراف الموجه الفني للعلوم ريهام الفرس وذلك في جلسة حوارية بعنوان (( دور الأطفال العرب في مواجهة التغير المناخي)).

2023-12-12

بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية والذي يصادف ١٨ ديسمبر من كل عام ذكرت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان أن اللغة العربية هي من أقدم اللغات وأوسعها انتشارا ، ونحتفل في هذا اليوم من كل عام في وزارة التربية لأهمية هذا اليوم لكل من يتحدث بلغة القرآن الكريم . وتوجهت الحمدان بالشكر للتوجيه الفني العام للغة العربية على جهودهم المبذولة لحرصهم وجهودهم في توعية الطلاب بهذا اليوم وتدريبهم على الشعر العربي وتاريخه وتقديم العروض الفنية العربية من قبل الطلاب. جاء ذلك من خلال احتفالية اليوم العالمي للغة العربية تحت عنوان ( العربية: لغة الشعر والفنون) والتي أقيمت صباح اليوم من قبل التوجيه الفني العام للغة العربية وبحضور الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع والموجهين الفنيين للمواد الدراسية في بهو ومسرح وزارة التربية. وبدوره ذكر الموجه العام لمادة اللغة العربية بالإنابة نايف الحربي أن اللغة العربي تعد من أكثر اللغات انتشارًا في العالم اذ يتحدثها اكثر من ٤٠٠ مليون نسمة على مستوى المعمورة وهي تعد من أركان الثقافة العالمية ، وخصصت الأمم المتحدة يوم ١٨ من ديسمبر من كل عام للاحتفال باللغة العربية. وتابع الحربي أن هذا اليوم يجعلنا نستذكر محاسن اللغة العربية وفضلها ودعم البرامج التي تدعمها ، ويأتي هذا اليوم لإذكاء الوعي التاريخي للغة العربية وأهميتها وثقافتها وتطورها. ومن جانبها قالت الموجه الفني للغة العربية في منطقة العاصمة التعليمية أماني الجندل "أن هذا اليوم مميز لأنه يوم الاحتفال بيوم عالمي للغة العربية تحت شعار "العربية لغة شعر وفنون "، وأن توجيه اللغة العربية في وزارة التربية أشرف على هذا الحفل لعرض مواهب الطلاب في فنون اللغة و الشعر والخط ووقفات التحدث المتنوعة." وتخلل المعرض أصبوحة شعرية ومواهب طلابية من مختلف المناطق التعليمية.

2023-12-11

تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع وبتنظيم مبرة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية وبالتعاون مع التوجيه الفني العام للتربية الإسلامية أقيمت مسابقة افتتاح التصفيات النهائية لجائزة عبدالله العلي المطوع السادسة لحفظ القرآن الكريم وتلاوته لمعلمي ومعلمات وزارة التربية التي أقيمت في المسجد الكبير . وأناب عن وزير التربية و وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع مدير إدارة التعليم الديني أنور عبدالغفور . حيث بين مدير إدارة التعليم الديني أنور عبدالغفور أن مسابقة عبدالله العلي المطوع رحمة الله هي مسابقة خاصة لمعلمي ومعلمات وزارة التربية لحفظ القرآن الكريم وتلاوته التي أقامتها مبرة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية بالتعاون مع وزارة التربية ممثلة بالتوجيه الفني العام للتربية الإسلامية . وأكد عبدالغفور إن رعاية معالي وزير التربية لمثل هذه المسابقات دليل على إهتمامه بحفظة كتاب الله عز وجل من المعلمين والمعلمات بوزارة التربية والذي بلغ عدد المشاركين هذا العام في المسابقة ١٧٠٠ معلم ومعلمة لحفظ القرآن الكريم وتلاوته ومن جانبه أشار رئيس مجلس إدارة مبرة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية يوسف الصميعي إلى أن هذه السنة السادسة على التوالي لمسابقة المعلمين والمعلمات لحفظ القران الكريم وتلاوته والتي تقيمها مبرة المتميزين بالتعاون مع وزارة التربية بهدف حث المعلمين والمعلمات على حفظ كتاب الله عز وجل كونهم هم الذين يقومون بتوجيه ورعاية وتعليم أبنائنا الطلبة ومن جهته قال الدكتور صلاح العبدالجادر من جامعة الكويت "نحن سعداء اليوم بمشاركة المعلمين والمعلمات في مسابقة حفظ القرآن الكريم وتلاوته خصوصاً المعلمين الكويتيين الذين بلغ عددهم ٦٥٠ مشارك في المسابقة للسنة السادسة على التوالي وهذا مكسب عظيم في أن يكون المعلمين والمعلمات حفاظ لكتاب الله عز وجل.

2023-12-11

استعداداً لفترة اختبارات للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٤ ، تطلق وزارة التربية حملة توعوية تحت شعار" نسعى بعلمنا” للتأكيد على أنه بالسعى الدائم و المثابرة و التحضير الجيد يحقق المتعلم غاياته و طموحاته و أحلامه. وبدوره ذكر المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة أن حملة " نسعى بعلمنا" تطلقها وزارة التربية اليوم عبر الحسابات الإلكترونية لوزارة التربية وعبر وسائل إعلامية مختلفة. تأتي في إطار جهود وزارة التربية المستمرة لتقديم الدعم اللازم للطلاب والطالبات في مختلف مراحل التعليم، حيث تهدف الحملة إلى إعداد الطالب تربوياً ونفسياً، لدخول الاختبارات وإرشادهم نحو طرق المذاكرة السليمة والتحلي بالإيجابية و الابتعاد عن السلوكيات الخاطئة،وتوفير الأجواء المناسبة لعقدها. و أكد الوهيدة أنه سيتم خلال هذه الحملة تقديم كافة سبل الدعم التربوية و النفسية لأبنائنا الطلبة وأولياء أمورهم من خلال الخدمات التي تقدمها وزارة التربية كتوفير مصادر تعلم معتمدة و بنوك أسئلة و قنوات تربوية توفر شروحات الدروس بالإضافة إلى استشارات نفسية و اجتماعية من خلال منصة استشر الإلكترونية فضلاً عن بث رسائل تحفيزية من نماذج طلابية متفوقة و نصائح و ارشادات مختلفة. و أشار الوهيدة إلى أنه من ضمن حملة " نسعى بعلمنا" تشارك وزارة التربية بركن توعوي بالفترة من ١٢-١٥ ديسمبر و ذلك في ( مجمع مروج) حيث يستعرض الركن أهم الخدمات التعليمية التي يحتاجها الطالب بفترة الاختبارات بالإضافة إلى عرض اللوائح التي تنظم سير عملية الاختبارات ،و ذلك بمشاركة التوجيه الفني للمواد الأساسية و مختصين اجتماعيين و نفسيين لإرشاد المتعلمين و توجيههم خلال هذة الفترة و ذلك حرصاً من وزارة التربية على تسخير خبرات المختصين من أهل الميدان لخدمة المتعلمين و أولياء أمورهم . ودعا إلى الاستفادة من المعلومات والتوجيهات التي ستقدمها وزارة التربية في هذا الركن و متابعة حسابات التواصل الاجتماعي الرسمية بوزارة التربية لمواكبة المستجدات و الاطلاع على المعلومات،متمنياً التوفيق والنجاح للجميع.

2023-12-10

ضمن الإجراءات التشجيعية في وزارة التربية التي من شأنها تحفيز المسؤولين على العمل وإتاحة الفرصة أمام أصحاب الوظائف الإشرافية المتنوعة لتبادل الخبرات الخارجية واكتساب المهارات، أصدر وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع قراراً تنظيمياً للمهمات الرسمية وآلية الترشيح للمشاركة في المؤتمرات والدورات التدريبية وورش العمل الخارجية. وبناء على ما تقتضيه مصلحة العمل، قرّر الدكتور عادل المانع أن تكون المشاركة في المؤتمرات والدورات التدريبية وورش العمل الخارجية بحد أقصى مرتين فقط خلال العام الميلادي الواحد للوظائف القيادية والإشرافية ، ولمرة واحدة للموظف كل 3 سنوات ميلادية، وفي حال مشاركة أكثر من مرشح، يكون بإيفاد قيادي واحد، أو من ينوب عنه من مدير عام، أو موجه فني عام، أو مدير إدارة، وبمشاركة موظفين مختصين بنفس المجال. وأكد الدكتور عادل المانع في القرار الذي أصدره اليوم الأحد الموافق 10 ديسمبر 2023، على ضرورة تقديم تقرير مفصل إلى وكيل وزارة التربية عن أهداف المشاركة وطبيعتها، بالإضافة إلى تقديم المقترحات الإيجابية من المشاركة للاستفادة منها، مع بيان إمكانية تطبيقها في مجال العمل كل حسب تخصصه، بمدة لا تتعدى ثلاثة أيام بعد العودة من المشاركة الخارجية.

2023-12-09

شاركت وزارة التربية بحلقة نقاشية بالتعاون مع الأمانة العامة لمجلس التعاون الخليجي و من ضمن فعاليات مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ (كوب 28) المنعقد في دبي و التى تسلط الضوء على جهود دول المجلس في تعزيز التعليم الأخضر وتنمية الوعي بالقضايا البيئية في التعليم ، و من جانبه قدم الدكتور عادل مرزوق المشيليح من إدارة المناهج التربوية ورقة حول التعليم الأخضر في مناهج وزارة التربية. و قد شارك في الحلقة النقاشية من وزارة التربية كل من الوكيل المساعد للتنمية التربوية و الأنشطة بالتكليف مريم العنزي و الموجه الفني العام للعلوم منى الأنصاري و بحضور مدير المركز العربي للبحوث التربوية بدول الخليج د .محمد مطير الشريكة

2023-12-08

‬ شارك معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع في حفل افتتاح فعالية مركز التعليم الأخضر تحت عنوان ( إرث من أرض زايد ) و الذي يقام في دولة الامارات العربية المتحدة على هامش الدورة ال٢٨ من مؤتمر الأطراف COP28. و تأتي هذه المشاركة تأكيدا على أهمية دور التعليم و صناع القرار من مختلف الفئات العاملة في قطاع التعليم بالدور المحوري للتعليم في التصدي لتحديات التغيير المناخي من خلال رفع مستوى الوعي

2023-12-08

شارك معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع باجتماع الطاولة المستديرة لوزراء التعليم حول تعزيز قدرة أنظمة التعليم على المشاركة في العمل المناخي من خلال دمج التعليم المناخي ضمن الفعالية الخاصة بالشباب و التعليم في يوم المهارات و ذلك على هامش مؤتمر الدورة ال٢٨ من مؤتمر الأطراف COP28. و قال الدكتور المانع في كلمته " أن قضية التغيرات المناخية لكوكب الأرض أصبحت من أهم القضايا المطروحة في عالم اليوم، بل تعد في صدارة القضايا على صعيد الأجندات الدولية سعياً لتجنب مخاطرها الآنية والمستقبلية على الحجر والشجر والبشر في أنحاء المعمورة كافة، الأمر الذي استدعى عقد مؤتمرات دولية تنظمها الأمم المتحدة بشكل دوري " و أكد د. المانع "أن مشاركة دولة الكويت في مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية حول تغير المناخ COP28 ) جاءت إسهاما منها في المناقشة الجادة الفاعلة لوضع إستراتيجية أممية للحد من تغير المناخ وتجنب مخاطره ولا سيما أن الكويت دولة نفطية ، مضيفًا أن مواجهة التغيرات المناخية تحتاج إلى جهود دولية مستدامة لتحقيق ما يسمى العدالة المناخية التي تحقق المأمول من التوفيق بين الدول الصناعية الكبرى الغنية والدول النامية الفقيرة" . وأوضح د.المانع في كلمته أن هذه الجهود تتخذ مسارين في خطين متوازيين : أحدهما ضرورة الحد من انبعاثات غازات الاحتباس الحراري ، وثانيهما الحاجة إلى تغيير الأنظمة الموروثة لاستخراج المواد ونقلها، وتوزيعها، وتوليد الطاقة، وإنتاج السلع، وطرق الاستهلاك، وطرق التخلص منها، وتمويلها ونوه الوزير المانع " أن العدالة المناخية تعد مزيجا من حقوق الإنسان وتغير المناخ، حيث تهدف في المقام الأول إلى حماية حقوق الإنسان التي قد تتأثر من جراء التغيرات المناخية ولذا فإن هذه العدالة هي أفضل وسيلة لتحقيق توزيـع عـادل في الأعبـاء والتكاليف بين الدول المتقدمة والدول الفقيرة لتعديل مناخ الأرض وحمايته." و شدد د.المانع في كلمته "أن دولة الكويت تؤكد على ضرورة تنفيذ نداء ( ميثاق غلاسكو) وهو الاتفاق الذي تم التوصل إليه في مؤتمر الأمم المتحدة للتغير المناخي عام2021 م.(COP26) الداعي إلى التخفيف من انبعاثات الغازات الدفيئة وتقديم أهداف أكثر طموحاً حول تجنب مخاطر هذه الانبعاثات لعام 2030م". كما أشار بكلمته " أن وزارة التربية في دولة الكويت بادرت بتضمين ذلك المفهوم في مناهجها ومقرراتها الدراسية إيماناً منها بأهمية تعزيز قيم حماية المنظومة البيئية لدى المتعلم ليكون شريكا فاعلا في هذه المنظومة، مشيرا إلى أن دولة الكويت من أكثر دول العالم تأثراً بالتغيرات المناخية بسبب موقعها الجغرافي و أنها تولي هذه التغيرات اهتماماً كبيراً بتنمية وحماية مستدامة للبيئة، وتحرص دائما على المشاركة في كثير من المؤتمرات والفعاليات العالمية التي تنادي بالتوعية البيئية المستدامة ". كما بين د.المانع دور وزارة التربية في تطبيق برامج متنوعة تهدف إلى تفعيل التعليم الأخضر ودمج هذه البرامج في المناهج والخطط الدراسية لتأهيل المتعلمين وتدريب المعلمين حتى يكونوا أفراداً فاعلين ومؤثرين بالمجتمع المحلي والدولي من خلال تنفيذ برامج ودورات تدريبية ومعارض متخصصة لإعداد جيل واع بمسؤوليته عن حماية البيئة. مضيفا أن قطاع التعليم العام شارك في الكويت في الكثير من المبادرات البيئية مستذكرا منها مبادرة نحميها، المدارس الخضراء ، المدارس الصديقة للبيئة، مشروع المدارس المستدامة ، و المحارب البيئي وغيرها من المشاركات. و زاد المانع في كلمته قائلا أن " وزارة التربية ووزارة التعليم العالي في دولة الكويت تسعيان بآمال طموحة إلى تبوؤ مكانة متميزة في المحيط الإقليمي والدولي برأس مال بشري وبيئة معيشية مستدامة ضمن خطة كويت جديدة 2035م، وهي الخطة التي لا تغفل تمويل كل ما من شأنه السيطرة على التغيرات المناخية ودفع عجلة التنمية الشاملة والمستدامة لديها ولدى دول العالم ولا سيما الدول النامية ، سائلين المولى القدير أن يمدنا بعونه وتوفيقه.و ثمن د.المانع جهود اليونيسكو الرامية بشأن المناخ منذ عقدها أول مؤتمر عالمي عام 1979 الذي دعى إلى تعزيز دور المؤسسات التعليمية في العمل المناخي من خلال وضع خارطة طريق التعليم من أجل التنمية المستدامة والدعوة للعمل من أجل فعالية دور التعليم في مكافحة تغير المناخ بالإضافة إلى دورها في وضع أهداف التعليم من أجل التنمية المستدامة ( 2030) التي تركز على خمس مجالات ذات أولوية عالية مثل تعزيز السياسات ، وتحويل بيئات التعلم، وبناء قدرات المعلمين، وتمكين الشباب وتسريع الأنشطة على المستوى المحلي. و في ختام كلمته قدم د. المانع " خالص الشكر و التقدير لدولة الامارات العربية الشقيقة لاستضافة المؤتمر للحد من تغير المناخ .

2023-12-07

قال الموجه الأول لمادة اللغة العربية طارق العنزي "ان اللغة العربية هي لغة الشعر والفن وهذا شعارنا اليوم في هذا الحفل بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية"، مشيدا بدور إدارة المدرسة والمعلمين لدورهم الواضح في تدريب الطلاب طوال العام الدراسي والذي انعكس ذالك من خلال ادائهم المبدع على مسرح المدرسة بعرض الفقرات التي صورت بعض جماليات اللغة العربية. جاء ذلك من خلال الحفل الذي اقامه التوجيه الفني للغة العربية بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية في مدرسة الإدريسي الإبتدائية بنين والتابعة لمنطقة العاصمة التعليمية. وبدورها ذكرت مدير مدرسة الإدريسي الابتدائية بنين منيرة الدوسري أن الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية يكون في كل عام من شهر ديسمبر ، فاللغة العربية هي لغة القرآن الكريم ، وواحدة من أكثر اللغات انتشاراً و استخداما في العالم إذ يتكلمها يوميًا ما يزيد عن ٤٠٠ مليون شخصة في العالم. وتخلل الحفل العديد من الفقرات الشعرية و الأدبية التي تم تقديمهامن قبل مجموعة من الطلبة والطالبات في منطقة العاصمة التعليمية بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية .

2023-12-07

تحت رعاية الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي، أقامت وزارة التربية حفل ختام مسابقة ( أمنية مدرستك )، صباح اليوم على مسرح ديوان عام وزارة التربية، وبحضور الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع والرئيس التنفيذي لشركة أمنية سناء الغملاس وعدد من المعلمين والموجهين والقياديين وجميع طلبة المدارس المشاركين في مسابقة أمنية. ومن جهتها ذكرت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه المطوع أن المشاركة في هذه المسابقات تهدف إلى رفع مستوى الفرد بالمجتمع بالوعي البيئي، وأهمية فرز البلاستيك من المصدر لحماية البيئة، ونشر ثقافة أهمية إعادة تدوير البلاستيك بالمجتمع. وأشارت المطوع إلى ضرورة غرس هذا السلوك في تعليم الطالب منذ الصغر ،وما له من أثر مباشر عليه وعلى المحيطين به . مثمنةً جهود جميع العاملين والمشاركين بهذه المسابقة، وبدورها ذكرت الرئيس التنفيذي لشركة أمنية سناء الغملاس أن عدد المشاركين في هذه المسابقة 48 مدرسة شاركو في تجميع أكثر من 150 طن بلاستيك على مدار شهرين. كما أعربت عن سعادتها وشكرها لوزارة التربية لنجاح هذه المسابقة وعلى جميع المشاركين فيها من هيئة أكاديمية وإدارية وطلبة على مابذلوه من جهد. وقد احتوى الحفل على مقطع يبين عمل الطلاب واجتهادهم في هذه المسابقة، وتم تكريم المدارس الحاصلين على المراكز الثلاث الأولى بين 48 مدرسه ، في المركز الأول ثانوية صلاح الدين الأيوبي بنين والمركز الثاني أسماءبنت عمرو الأنصارية ابتدائية بنات والركز الثالث ثانوية بيان بنات، وتكريم جميع مدراء المدارس المشاركين في هذه المسابقة.

2023-12-06

ضمن إطار التعاون المشترك بين وزارة التربية والسفارة الأمريكية بالكويت وبالتعاون مع امديست ومتابعة للحوار الاستراتيجي بين الدولتين ، استقبلت الوكيل المساعد للتعليم العام حصه المطوع صباح اليوم المستشار الثقافي والإعلامي في السفارة د. فريد عباس محمد والمستشار الأكاديمي للولايات المتحدة الأميركية كارين نبيل نصرالله و أخصائي الشؤون الثقافية شيماء أحمد ابراهيم ، ومن معهد امديست المدير الإقليمي للمعهد سمر خليف ورئيس قسم التقديم للجامعات وبرامج التبادل الثقافي رولا فضل الله . وتم خلال الاجتماع مناقشة التعاون مع امديست لبرامج التقديم للجامعات والتبادل الثقافي

2023-12-06

.تحت رعاية الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه المطوع ، أقامت الإدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليمية صباح اليوم حفل انطلاق تحدي القراءة العربي للموسم الثامن للعام الدراسي 2023-2024 ، على مسرح ديوان عام وزارة التربية، بحضور مدير إدارة المكتبات والمنسق العام لمسابقة تحدي القراءة العربي أحمد الماجدي وموجه المكتبات مشرف عام مسابقة تحدي القراءة العربي بالإدارة العامة لمنطقة العاصمة التعليمية أفراح المطوطح وعدد من القياديين والمعلمين والموجهين . ومن جهتها ذكرت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي أن وزارة التربية تحرص على مشاركة الطلبة في برنامج تحدي القراءة من خلال تشجيعهم للقراءة، للقضاء على الفجوة التي كان سببها وسائل التكنولوجيا وعزوف الطلبة عن قراءة الكتب . وأفادت العنزي أن المشاركة بتحدي القراءة العربي ليست بالأولى بل كانت هناك مشاركات عدة مشيرةً أنه حصلت الوزارة من خلال طلابها المتميزين في القراءة على الكثير من الجوائز في مبادرة الشيخ محمد بن راشد أل مكتوم للقراءة . وبدوره ذكر مدير إدارة المكتبات والمنسق العام لمسابقة تحدي القراءة العربي أحمد الماجدي، انه انطلقت مبادرة تحدي القراءة العربي بنسختها الثامنة، و بدأت المناطق التعليمية بالتنافس فيما بينهم بفئاتها الثلاث الطالب والمشرف المتميز والمدرسة المتميزة، كما حث الماجدي الطلاب على المشاركة في هذه المبادرة التي لها دور كبير في تنمية ميول القراءة وتكوين شخصية الطالب المتميز، متمنياً التوفيق والنجاح لكل المناطق التعليمية. وفي نفس السياق بين مراقب التقنيات التربوية والمكتبات في إدارة منطقة العاصمة التعليمية مطلق المطيري، أهمية مشاركة المدارس في مسابقة المدرسة المتميزة، لما لها من أهمية كبرى في تسخير إمكانيات المدارس لمسابقة تحدي القراءة . وقد احتوى الحفل بعض الأفلام الوثائقية التشجعية ، التي تتكلم عن أهمية التعليم والقراءة في الكويت ، وطريقة تسجيل الطلبة في المسابقة وشروط التسجيل فيها، وشرح كامل لجميع التفاصيل في هذه المسابقة.

2023-12-05

تشارك وزارة التربية ممثلةً بإدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي في معرض دورنا الإعلامي الذي ينظمه قسم الإعلام بكلية الآداب بجامعة الكويت بمقرها الكائن بمنطقة الشدادية، في الفترة من 5-7 من ديسمبر الجاري، بمشاركة 140جهة حكومية وخاصة . و ذكر أستاذ قسم الإعلام الدكتور أحمد الحيدر أن تدشين معرض دورنا الإعلامي الذي تنظمه كلية الآداب وبإشراف أستاذ قسم الإعلام د.حسين الابراهيم، يأتي لما للإعلام من دور بارز في التواصل في المجتمعات، كما تلعب وسائل الإعلام دوراً حيوياً باعتبارها جسور التواصل التي تعتمد عليها الحكومات لتحقيق مبدأ الشفافية، ونقل المعرفة ، وبناء الثقة بين الحكومة والمجتمع. وأضاف د.الحيدر في كلمته التي ألقاها خلال افتتاح المعرض أن الإعلام يساهم في تع يز الوعي وتوضيح القضايا ونقل المعرفة والمعلومات. ومن جانبه قال رئيس قسم الإعلام الدكتور محمود الموسوي أن هذا المعرض جاء بتنظيم طلبة مادة التدريب الميداني تحت إشراف استاذ الإعلام د. حسين ابراهيم، بهدف إشراكهم في كيفية تنظيم المعارض والحملات الإعلانية بالإضافة إلى دمج التعليم النظري مع الجانب العملي خارج أسوار الجامعة، مضيفاً أن المعرض يهدف كذلك إلى إتاحة الفرصة لطلبة جامعة الكويت لمعرفة دور العلاقات العامة في كل من الجهات المشاركة في المعرض وطبيعة عملهم، لإتاحة فرص وظيفية للطلبة في المستقبل . وبدورها أكدت مديرة إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي بالتكليف بوزارة التربية أروى العيار أن مشاركة الإدارة في المعرض جاءت لتوضيح دور إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي في إبراز إنجازات وخدمات قطاعات الوزارة بمختلف إداراتها، ودورها في خدمة المجتمع بشرائحه كافة من طلاب ومعلمين وأولياء الأمور الأمر الذي يحقق نجاح العملية التعليمية، إلى جانب تسليط الضوء على ما تقدمه الوزارة من معلومات وخدمات إلكترونية لتسهيل إتمام الإجراءات والمعاملات،وأضافت العيار أن المشاركة جاءت لتعزيز أهمية الشراكة المجتمعية والتنسيق بين الجهات لتضافر جهودها بما يخدم مصلحة الجمهور .

2023-12-05

ترأست وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعًا مع الوكلاء المساعدين في وزارة التربية صباح اليوم وخلال الاجتماع تم مناقشة خطة الوزارة للعام الدراسي المقبل مع دراسة كافة الاحتياجات للوقوف على تجهيزها حرصا على تذليل كافة الصعوبات ، للارتقاء بالعملية التعليمية بمختلف مكوناتها ومتابعة متطلبات الميدان التربوي وتسهيلها بالتنسيق مع كافة قطاعات الوزارة المختلفة وفق خطة زمنية مدروسة ، كما ناقش الاجتماع الخطة التشغيلية لافتتاح المدارس الجديدة و دراسة احتياجاتها من الوظائف الإدارية والتعليمية بالإضافة الى متابعة العقود الخاصة المشغلة للمدارس الجديدة. حضر الاجتماع الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع والوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د. سلمان اللافي والوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي والوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م. محمد الخالدي والوكيل المساعد للشؤون القانونية بالتكليف أمينه الجابر والوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري بالتكليف فيصل الجطيلي و مراقب الامتحانات وشؤون الطلبة سلطان المشعل

2023-12-04

أقامت مدرسة الرجاء الابتدائية بنات لذوي الإعاقة الحركية معرض ومضة للذكاء الاصطناعي لقسم الحاسوب تحت رعاية الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د. سلمان اللافي وبحضور مدير إدارة مدارس التربية الخاصة محمود رضا و الشيخة حصة الصباح و بإشراف معلمة الحاسوب شيماء نصر الله. وخلال المعرض قامت بعض الطالبات بشرح أنواع الذكاء وتم تسليط الضوء على أهمية الذكاءات المتعددة في المجال التربوي و إتاحة الفرصة للمعلمات في معرفة أساليب التعليم وطرق التدريس التي تفضلها الطالبات والتي تتناسب مع قدراتهن و وذكائهن . بالإضافة إلى التطرق إلى بعض البرامج المستخدمة مثل برنامج تحويل النص إلى صورة ، وبرنامج يساعد على حل المسائل الرياضية والواجبات بالذكاء الاصطناعي بإلإضافة إلى العديد من البرامج التي تخدم فكرة الذكاء الاصطناعي . وفي الختام تم أخذ جولة في المعرض للإطلاع على أنواع الذكاءات وأقسامها .

2023-12-04

تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع وحضور الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي وسفيرة جمهورية فرنسا بدولة الكويت كلير لوفيشر، نظم مكتب المنظمة العالمية "ملست " آسيا بالتعاون مع التوجيه الفني العام للعلوم بوزارة التربية والجمعية الكويتية للزراعة المائية المعرض العلمي الكويتي الفرنسي السابع عشر (الزراعة المائية)، ويهدف إلى عرض وطرح آخر المستحدثات التكنولوجية المستخدمة في تقنية الزراعة تحت الماء. وبدورها ذكرت الموجه العام للعلوم منى الأنصاري أن هذا الحدث يعكس الالتزام في تعزيز التعاون المشترك بين وزارة التربية متمثلاً بالتوجيه العام للعلوم ومنظمة "ملست " آسيا والسفارة الفرنسية والجمعية الكويتية للزراعة المائية في مجال التكنولوجيا، منوهةً إلى التطلع إلى رؤية تبادل المعرفة والمهارات بين الطلاب والعاملين في القطاع الزراعي في المسابقة. وأشارت الأنصاري أن القضاء على الجوع وتحقيق الأمن الغذائي والتغذية المحسنة وتعزيز الزراعة المستدامة هو الهدف الثاني من أهداف التنمية المستدامة ال١٧، موضحةً أن الزراعة المائية تعد أحد التقنيات الحديثة والمبتكرة التي قد تساهم في تحقيق الأمن الغذائي المستدام، بالإضافة إلى تقليل استخدام الموارد المائية قدر المستطاع. وثمنت دور المشاركين في المسابقة وكل من ساند المتعلمين من الهيئة الإشرافية والتعليمية والإدارية في الميدان التعليمي على مدى ثلاثة أشهر. في الختام قام الحضور بجولة في أرجاء المعرض، للتعرف على إنجازات الطلبة وإبداعاتهم العلمية في مجال الزراعة المائية

2023-12-01

أعربت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع عن سعادتها لفوز أبنائنا الطلاب بالميدالية الذهبية و الفضية في مسابقة الألكسو التي أقيمت في تونس ضمن مسابقات الرياضيات، مؤكدة أن وزارة التربية حريصة برعاية الطلبة الموهوبين ودعمهم وتدريبهم على المسابقات العلمية لتمثيل ورفع علم دولة الكويت في كافة المحافل الدولية. جاء ذلك خلال استقبال الطلاب الفائزين ببطولة ألعاب الرياضيات والمنطق بتونس مساء اليوم في قاعة التشريفات في مطار الكويت الدولي ، حيث حصدت الطالبة سارة حسين جمال المركز المركز الثاني و ميدالية ذهبية وحصد الطالب يوسف كنكوني الميدالية الفضية. وتوجهت المطوع بالشكر لجميع القائمين على هذه المسابقة من التوجيه العام لمادة الرياضيات والتواجيه في المناطق التعليمية على إهتمامهم بالطلبة الفائقين وتقديم كافة سبل الدعم لهم ومساعدتهم للوصول لهذه المراكز المتقدمة. وبدوره ذكر موجه الرياضيات في منطقة العاصمة التعليمية ورئيس الفريق المشارك في البطولة العربية لألعاب الرياضيات والمنطق التي أقيمت في تونس علي الخضري انه تم اختيار الطالبة سارة والطالب يوسف بعد تصفية من ثلاثة مراحل على جميع محافظات الكويت، وتم تدريبهم و تهيئتهم لهذه البطولة. وتابع الخضري بأن ١٠ دول عربية شاركت بعدد طالبين في هذه البطولة ، مشددًا على ضرورة الإهتمام بالطلاب وتطوير مهاراتهم ودعمهم لمثل هذه البطولات و المسابقات الدولية في جميع المراحل الدراسية والمجالات العلمية. وبدورها قالت الطالبة سارة حسين جمال " بفضل الله حصدت الميدالية الذهبية في هذه البطولة وأهدي هذا الفوز لدولة الكويت ولأمير البلاد حفظه الله ورعاه ولولي عهده ولأسرتي ومدرستي وكل المعلمين الذين دعموني " و قال الطالب يوسف كنكوني " لقد شاركت في مسابقة الرياضيات التي أقيمت في منطقة العاصمة التعليمية وحصلت على المركز الأول كما شاركت في مسابقة الرياضيات على مستوى الكويت وحصلت على المركز الأول ثم حصلت على الميدالية الفضية في البطولة العربية لألعاب الرياضيات والمنطق في تونس، وجاء هذا الفوز بعد تدريبنا من قبل المعلمين وبتوجيهات من الموجهين الذين ساعدونا للوصول لهذا المستوى" وأهدي هذا الفوز لدولة الكويت ولأسرتي ومدرستي والمعلمين "

2023-11-30

أكد الوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري فيصل الجطيلي أن إدارة التطوير والتنمية قامت بتفعيل بروتوكول التعاون مع جمعية المعلمين، الذي يهدف إلى تعزيز كفاءة البرامج التدريبية وتبادل الخبرات بين وزارة التربية و جمعية المعلمين، وتم البدء في تنفيذ مجموعة من البرامج التدريبية بواسطة مدربين أكفاء في مجالات متعددة تخدم قطاعات الوزارة المختلفة. جاء ذلك من خلال حفل تكريم عدد من خريجي الدورات التدريبية بحضور رئيس جمعية المعلمين الكويتية حمد الهولي. وأشار الجطيلي أن الإدارة انتهت من تنفيذ عدد من البرامج التدريبية ضمن خطتها السنوية للدورات التدريبية، لافتاً إلى أنه تم توزيع شهادات التقدير على 90 متدرباً أنهوا دوراتهم التدريبية بنجاح، مضيفاً أن الإدارة وبالتعاون مع جمعية المعلمين مستمرة في تنفيذ خطتها التدريبية، والتوسع في البرامج التدريبية والتنموية لرفع كفاءة الموظفين في شتى قطاعات الوزارة، وتحقيق الاستفادة القصوى من خططها التطويرية. ونوه إلى أن وزارة التربية تسعى دائماً إلى رفع كفاءة منتسبيها، وتحقيق الهدف الرابع في خطة التنمية الذي يهدف إلى تعزيز رأس المال البشري ورفع كفاءة الكوادر الوطنية. ومن جانبه ذكر رئيس جمعية المعلمين الكويتية حمد الهولي أن هذه باكورة الشراكة مع وزارة التربية لتمكين المعلمين الكويتيين من المهارات الأساسية، لتحقيق خطة الدولة خصوصاً ركيزة المكانة الدولية، وهذه المهارات متمثلة في كفايات القرن الحادي والعشرين بالنسبة للهيئة التعليمية، التي تختص بها ركيزة الكويت. وتابع الهولي أن رؤية الكويت ٢٠٤٠م تهدف لتفعيل المؤسسات وتشجيع دور الأفراد في تحقيق هذه الرؤية، موضحاً أن هذه الشراكة بين جمعية المعلمين الكويتية ووزارة التربية مبنية على أسس عدة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة السابعة عشر ، وذلك من خلال البرامج التدريبية التي ترتكز على ثلاث ركائز أساسية، تتمثل في التفكير و الابتكار و المسؤولية المجتمعية.

2023-11-29

أقامت إدارة التعليم الديني فعالية اليوم الدولي للتضامن مع الشعب الفلسطيني ومن جهته قال مدير إدارة التعليم الديني أنور عبدالغفور "أنه أقمنا اليوم فعالية للتضامن مع الشعب الفلسطيني والتي حددتها منظمة الأمم المتحدة في تاريخ ٢٩ نوفمبر من كل عام للتضامن مع الشعب الفلسطيني" وأوضح عبدالغفور أنه من منطلق اللحمة الإسلامية والتلاحم الأخوي بين الشعوب العربية والإسلامية أقامت إدارة التعليم الديني متمثلة في قسم خدمة المجتمع هذه الفعالية والمناسبة العالمية والمشاركة التربوية من أقسام التعليم الديني والمعاهد الدينية للبنين والبنات لتعرض أعمال طلبتها والتي تجسد التضامن والتكاتف بين الشعب الكويتي والفلسطيني ، وأكد عبدالغفور أن من واجب الأخوة أن نظهر النصرة للمظلوم وماهذا العمل إلا تعبيرا عن الشعور بالتضحية التي ومازالت متصلة منذ أربعينيات القرن الماضي وحتى هذه اللحظة الحرجة جداً على شعب أغتصبت أرضه وانتهكت حقوقه على جميع المستويات و الأصعدة وأوضح عبدالغفور أن هذا الإحتفال ماهو إلا توعية للأجيال القادمة بقضية الأمة القديمة ودعم لسلمية المطالبات الشعبية بإقرار الحقوق المدنية للشعب الفلسطيني وتأييد للحق في عودة الأرض لأصحابها الأصليين. واشتملت الفعالية على مسابقات وقصائد شعرية ومعرض للوحات الفنية وفقرة تمثيلية عبرت عن دعم القضية الفلسطينية وصمود الشعب الفلسطيني

2023-11-29

قام الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط م. محمد الخالدي بجولة استطلاعية على مدارس مدينة المطلاع بحضور ممثلي الشئون الهندسية لمنطقة الجهراء التعليمية وبمرافقة مختصين من المؤسسة العامة للرعاية السكنية و ذلك لمتابعة إنجاز المدارس في مدينة المطلاع. و من جانبه قال الخالدي أنه بالتنسيق مع المؤسسة العامة للرعاية السكنية تم فحص و زيارة عدد ٧ مدارس لمختلف المراحل التعليمية في مدينة المطلاع وهي تحت التشطيبات النهائية و ذلك للإطلاع عليها و فحص مدى جهوزيتها و مطابقتها للمواصفات و المعايير المطلوبة من وزارة التربية . وأكد الخالدي أن وزارة التربية أعطت بعض الملاحظات حول المدارس الجديدة للمؤسسة العامة للرعاية السكنية وأوضح أنه سيتم عمل جولات استطلاعية أخرى للوقوف على الملاحظات مع الجهات المختصة ومتابعتها استعدادًا لاستلام المدارس الجديدة التى سيتم دراسة إدخالها للخدمة حسب حاجة الميدان لها وفق الخطة التشغيلية للمدارس الجديدة للأعوام القادمة.

2023-11-28

يتقدم معالي وزير التربية و وزير التعليم العالي و البحث العلمي الدكتور عادل المانع بالتهنئة للطالبة سارة حسين جمال من مدرسة أسماء بنت أبي بكر بمنطقة حولي التعليمية لفوزها بالمركز الثاني وحصولها على ميدالية ذهبية، و للطالب يوسف عبدالعزيز كنكوني من مدرسة عبدالعزيز حسين بمنطقة العاصمة التعليمية لفوزه بالميدالية الفضية و ذلك بعد مشاركتهم في البطولة العربية لألعاب الرياضيات و المنطق بمقر الالسكو في الجمهورية التونسية والتي أقيمت في الفترة من ٢٧ - ٢٩ نوفمبر ٢٠٢٣ م . وأعرب د. المانع عن فخره و اعتزازه بتميز الطلبة المشاركين في تحقق مراكز متقدمة في البطولة العربية لألعاب الرياضيات والمنطق ، مؤكدًا أن هذا الإنجاز الرائع يبرز تفوق الطلاب الكويتيين في ميدان الرياضيات ويعكس التزامهم بالمنافسة العلمية. مثمنًا جهود المشاركين في قطاع التعليم العام و توجيه الرياضيات والقائمين على المسابقة . مشيرًا إلى حرص وزارة التربية على دعم و تبني الطلبة وتشجعيهم للمشاركة بمثل هذه المسابقات التي ترفع اسم الكويت عاليًا في المحافل الدولية . و الجدير بالذكر أن حفل التتويج يقام غدا تحت رعاية مدير عام المنظمة العربية للتربية و الثقافة و الفنون الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر في تونس.

2023-11-28

أعلنت الموجه الفني العام لمادة الرياضيات بالإنابة دلال الحجرف عن مشاركة الوفد الكويتي الطلابي بالبطولة العربية لألعاب الرياضيات و المنطق في الجمهورية التونسية بمقر الألكسو و التي تقام خلال الفترة من ٢٧ - ٢٩ نوفمبر ٢٠٢٣ م و ذكرت الحجرف أنه شارك في البطولة الطالب يوسف كنكوني بالصف السادس بمدرسة عبدالعزيز حسين من منطقة العاصمة التعليمية والطالبة ساره حسين جمال بالصف السادس من مدرسة أسماء بنت أبي بكر من منطقة حولي التعليمية برفقة الموجه الفني في مادة الرياضيات علي الخضري . وأكدت الموجه الفني العام لمادة الرياضيات بالإنابة دلال الحجرف أن المشاركة فى هذه المسابقة تهدف الى الإسهام في نشر الثقافة العلمية لدى المتعلمين في الدول العربية وتعزيز التاريخ العربي والإسلامي في مجال العلوم عامة والرياضيات خاصة و غرس الرغبة لدى المتعلم العربي للرياضيات وتطوير شغفه من خلال مسائل مسلية تدفع الى البحث والتحدي و تعزيز روح التنافس الشريف بين متعلمي الدول العربية و اكتشاف وتنمية الفائقين والموهوبين ورعايتهم في كافة المجالات و تدريب المتسابقين على الأسلوب العلمي في حل المشكلات ، بالإضافة إلى تبادل الخبرات والمعلومات بين المتعلمين في مختلف المدارس. وأشارت الحجرف ان مشاركة الطلبة أتت بعد إعداد تدريبات متنوعة و تصفيات على مستوى المناطق التعليمية حيث حقق الطالبان المشاركان في المسابقة الدولية المركز الأول على مناطقهم التعليمية و أضافت الحجرف أن أهمية المشاركة في مثل هذه المسابقات جاءت لإبراز الهوية العلمية للمجتمع الكويتي وبث روح المنافسة بين المتسابقين من خلال عنصر التشويق و الإثارة والإستمتاع بالاستكشاف العلمي الرياضي و إبراز دور الرياضيات في الحياة. و أشادت الحجرف بجهود العاملين في توجيه الرياضيات و القائمين على إعداد الطلبة للمشاركة في مثل هذه المحافل الدولية، و دعت بالتوفيق و النجاح للطلبة المشاركين لتحقيق أعلى المراكز في المسابقة.

2023-11-27

اعتمدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه المطوع جداول مواعيد امتحانات نهاية الفترة الدراسية الأولى للصف العاشر والصف الحادي عشر والثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي والتعليم الديني للعام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤. و أوضحت المطوع أنه بناءً على قرار مجلس التوجيهات العامة تم إضافة (١٥) دقيقة على زمن الامتحانات لكل مجال دراسي لمنح الطلبة وقت لقراءة التعليمات و التأكد من عدد الأوراق ، كما تم إضافة مدة نصف ساعة ( لطلبة صعوبات التعلم) لجميع المواد. و الجدير بالذكر أن الاختبارات تنطلق يوم الأحد الموافق ١٧ ديسمبر ٢٠٢٣ و تستمر حتى تاريخ ١٥ يناير ٢٠٢٤

2023-11-27

تشارك وزارة التربية ممثلة بإدارة المكتبات في معرض الكتاب الدولي الـ ٤٦ جناح ٧ قاعة ٧ والمقام تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء سمو الشيخ أحمد نواف الأحمد الصباح٬ المقام في أرض المعارض بمشرف. ومن جهته قال مدير إدارة المكتبات أحمد الماجدي أن مشاركة إدارة المكتبات تتمثل في وضع جدول لزيارات المدارس التابعة للمناطق التعليمية الست بالإضافة إلى التعليم الديني والتعليم الخاص وإدارة التربية الخاصة، بالإضافة إلى عرض مطبوعات وإصدارات وزارة التربية وتوزيعها على ضيوف المعرض مشيرًا بأهمية مشاركة الإدارة كذلك عن طريق الاطلاع على أهم الإصدارات التي تعرضها دور النشر العربية والعالمية بهدف تزويد المكتبات المدرسية بهذه الاصدارات. ودعى الماجدي أولياء الأمور والطلبة إلى زيارة معرض الكتاب لتشجيعهم على القراءة والمعرفة و مطالعة الكتب بشكل مستمر. وفي نفس السياق أشاد المعلم في مدرسة سالم الحسينان المتوسطة للبنين صالح الوزر، بتنظيم إدارة المكتبات للرحلات الطلابية إلى معرض الكتاب الدولي، لما لها من أهمية كبيرة بترغيب الطلاب باقتناء الكتب والقراءة، مضيفا أن هذا المعرض يعتبر فرصة للطلاب لشراء الكتب والمشاركة في مسابقة تحدي القراءة السنوية.

2023-11-27

تحت رعاية الوكيل المساعد للمؤسسات الإصلاحية وتنفيذ الأحكام بوزارة الداخلية اللواء عبدالله الرجيب تم افتتاح أول مدرسة مسائية تابعة لمنطقة الفروانية التعليمية للمرحلتين المتوسطة والثانوية لنزلاء المؤسسات الإصلاحية - رجال ‏بحضور الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي . ومن جهتها ألقت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة مريم العنزي كلمة في افتتاح المركز المسائي أعربت فيها عن سعادتها لافتتاح مركز مسائي لتدريس نزلاء المؤسسات الإصلاحية المناهج المقررة لمرحلتي التعليم المتوسط والثانوي مبينة أن هذا المركز هو ثمرة من ثمار الجهود التي تبذلها وزارة التربية بالتعاون مع الادارة العامة للمؤسسات الاصلاحية ‏في تحقيق رسالتها النبيلة ‏وهي توفير التعليم الجيد والمتكافئ لجميع أبناء هذا الوطن دون استثناء أو تمييز . وقالت العنزي "أننا نؤمن بأن التعليم هـو حـق أساسي لكـل إنسـان، وهو مفتاح التنمية والتقدم والسلام في المجتمعات. ونحن ندرك أيضـا بـأن بعض أبنائنـا قـد انحرفـوا عـن الطريق الصحيح، ووقعوا في أخطاء وجرائم، ودخلـوا في المؤسسات الإصلاحية، وهذا لا يعني أنهـم فـقـدوا حقهم في التعليم والتأهيل والاندماج في المجتمع. بـل على العكس، فإنهم بحاجة ماسة إلى الرعاية والمتابعة والتوجيـه والتشجيع، ليستطيعوا تجـاوز ماضيهم المؤلم، وبناء مستقبلهم المشرق." وأوضحت العنزي أنه قامت وزارة التربيـة ممثلـة فـي قطـاع التنمية التربوية والأنشطة بالتعاون مع وزارة الداخلية بإنشاء وتجهيز المركز المسـائي، الذي يهدف إلى تقديم خدمات تعليميـة متميزة لنزلاء المؤسسات الإصلاحية، وتمكينهم مـن متابعـة دراسـتهم واستكمال مـراحلهم التعليميـة، والحصول على شهاداتهم الرسمية، وتطوير مهاراتهم وقدراتهم، وزيادة ثقتهم بأنفسهم، وتحسين سلوكهم ومـواقفهم، وتعزيـز قـيمهم ومبـادئهم، وتحقيق طموحاتهم وأحلامهم. وبينت العنزي أن تحقيق التعليم في هذه المؤسسات يقوي فرص إعـادة تأهيلهم ويساهم في تخفيـف الانتكاسـات بـعـد الإفراج، ويسهم في بناء مجتمع أكثر استدامة يعكس التزام المجتمـع بمفهـوم العدالة الاجتماعيـة وإعادة التأهيل.

2023-11-27

أعلن الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف الدكتور سلمان اللافي عن البدء في استقبال طلبات التسجيل في الصندوق الخيري لرعاية الطلبة المقيمين بصوره غير قانونية والمحتاجين عن العام الدراسي 2023 – 2024، وذلك اعتباراً من يوم غد الثلاثاء الموافق 28 نوفمبر 2023. وأشار الدكتور سلمان اللافي في تصريح صحافي، إلى أن الصندوق سيستمر في استقبال طلبات الطلبة المستوفين لشروط القبول لمدة 3 أسابيع، خلال أيام العمل الرسمية من الأحد إلى الأربعاء فقط، وذلك في مبنى الإدارة العامة للتعليم الخاص بمنطقة مبارك الكبير من الساعة الثالثة والنصف عصراً وحتى الساعة السادسة والنصف مساء.. وأكد الدكتور سلمان اللافي، على المراجعين ضرورة الالتزام بحجز موعد قبل مراجعة الإدارة لتقديم الأوراق المطلوبة، وذلك من خلال الرابط التالي (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfo1PhWHf-f8FPXXQb0c3bl_nX2V3IUiaE-WCUl8Mos3dy3-w/viewform?pli=1 )، مبينا أن أول أسبوعين من المدة المقررة سيتم خلالها استقبال طلبات الاخوة المتقدمين من المقيمين بصورة غير قانونية، على أن يكون الأسبوع الثالث والأخير مخصصا لاستقبال طلبات الأاخوة الوافدين. وأوضح الدكتور سلمان اللافي أنه بعد انتهاء لجنة الصندوق الخيري المختصة من فترة استقبال الطلبات المقدمة وتحديد أسماء المستحقين، يتم استلام القوائم التي تحمل اسماء الطلبة المتعثرين في سداد الرسوم الدراسية إلى المدارس الأهلية والنموذجية الخاصة التي تحتضن الطلبة الخاضعين للصندوق الخيري، والتي تبلغ نحو 56 مدرسة، ومن ثم تقوم اللجنة المختصة بأعمال الصندوق الخيري بمراجعة هذه القوائم والتدقيق عليها. وأكد الدكتور اللافي حرص قطاع التعليم الخاص على إحكام الرقابة على الصندوق وضبط آلية الصرف، حيث تقوم الجهة المشرفة على الصندوق الخيري في ضوء التنظيم الحالي بإجراء تسوية شاملة من خلال صرف الدفعتين الأولى والثانية، وفق اللائحة التنظيمية والقرارات الوزارية المنظمة.

2023-11-26

أصدر وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع قرارات تقضي بوقف عددا من المسؤولين في مدرسة ليلى الغفارية الثانوية بنات عن العمل، وذلك لحين انتهاء التحقيقات في حادثة وفاة الطالبة رحمها الله. وأفادت وزارة التربية في بيان لها، أنه سيتم تكليف مسؤولين جدد في هذه المناصب بالمدرسة لضمان استمرارية العمل بلا عوائق، مؤكدة حرصها على تطبيق القوانين واللوائح التي تضمن سلامة جميع المتعلمين. كما تؤكد الوزارة أن حياة الطلاب والطالبات وسلامتهم تأتي في المقام الأول، ولا تهاون في محاسبة المقصرين في حال أثبتت التحقيقات أي قصور أو إهمال في العمل.

2023-11-23

تحت رعاية معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي دكتور عادل المانع ، وبحضور الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع ،أقام التوجيه الفني العام للتربية الفنية معرض فني بعنوان (من أجل الأقصى نرسم )، صباح اليوم بديوان عام وزارة التربية و من جانبها ذكرت د.المطوع ان المعرض يعبر عن القضية الفلسطينية ، من خلال تأصيل القيم التربوية في مدارسنا ، والإهتمام في القضايا التي ترتبط بإسلامنا وعروبتنا . وأشارت المطوع أنه تم مشاركة 16 عمل فني طلابي لكل منطقة تعليمية ، عبر فيها الطالب عن القضية الفلسطينية ، و أضافت المطوع أن هذا المعرض يهدف إلى تأصيل الفكرة الانتماء لأبنائنا الطلبة والتعبير عنها بشكل فني وجميل بمساعدة معلمين التربية الفنية وإشراف التوجيه الفني للتربية الفنية ، متوجهة بالشكر لجميع من شارك في هذا المعرض ،وعلى مابذلوه من جهد.

2023-11-23

رئيسة البرلمان العربي الطفل الطالبة الكويتية جنان الشريف تلقي كلمتها في المؤتمر الخاص بالأمانة العامة للبرلمان العربي للطفل بإدارة حقوق الطفل وزارة الخارجية - بدولة الإمارات العربية المتحدة.

2023-11-23

تحت رعاية الموجه الفني الأول للعلوم في منطقة العاصمة التعليمية ناصر العبيدلي أقامت مدرسة عبدالعزيز العتيقي الإبتدائية- بنين ، معرضاً علمياً تحت عنوان "إمرح وتميز مع العلوم"، بحضور محضري ومحضرات العلوم بالإضافة إلى رؤساء الأقسام والموجهين في المنطقة التعليمية . ومن جانبه قال الموجه الفني الأول للعلوم ناصر العبيدلي أن المعرض يهدف إلى عرض تجارب واستراتيجيات جديدة بصورة مرحه ومبتكرة لجميع المراحل التعليمية الابتدائي ، والمتوسط ، والثانوي، و تقديم التجارب العلمية بأسلوب جديد وفكر مبتكر مغاير للأفكار التقليدية و ذلك بهدف دمج المرح والمتعة مع الفائدة العلمية للمتعلمين لتكون مادة العلوم ممتعة وجاذبة للطالب من خلال تطبيق التجارب العلمية في المختبرات. وثمن العبيدلي جهود محضرات العلوم الواضحة في المدرسة و دورهم في إبراز هذا المعرض بإبداعات وتجارب المتعلمين . وفي ختام المعرض تم عرض التجارب عبر الشاشات والعمل على التصويت عليها وعمل جولة حول أعمال الطلبة والمعلمين ومحضري العلوم .

2023-11-23

استكمالًا لجهود وزارة التربية في تعزيز قيم النزاهة والشفافية بالتعاون مع الهيئة العامة لمكافحة الفساد ( نزاهة) و البنك الوطني ، استضافت مدرسة محمد الشايجي الابتدائية للبنين الوفد الزائر من وزارة التربية الليبية للشؤون التربوية بحضور الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالإنابة مريم العنزي ومدير الشؤون التعليمية لمنطقة حولي التعليمية دلال الناهض وخبراء مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة للاطلاع على تطبيق برنامج بنكي في المدارس . وبدورها عرفت مسؤول العلاقات العامة في البنك الوطني أسماء بن حسين من خلال ورشة عمل لعرض برنامج بنكي(bankee)بأنه برنامج مبتكر لتعليم الثقافة المالية لطلبة المرحلة الإبتدائية في المدارس الحكومية والخاصة. وأضافت مدير برنامج ( bankee) بزة المضف من شركة كرييتف كونفدنس. بأن البرنامج يهدف إلى تنمية سلوكيات الطالب الإيجابية ،وتوفير أداة فعالة لإدارة الفصل ، كما تطرقت المضف لأهداف البرنامج وإيجابياته في تنمية سلوك الطلاب وتثقيفهم من الناحية المالية وكيفية الإنفاق والكسب المالي موضحة أهمية تعاون المجتمع من أجل تحسين وتطوير سلوكيات المتعلم لتقديم مشاريع هادفه لبناء مواطن صالح .

2023-11-23

شاركت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان عضو المجلس التنفيذي بالدورة العادية (120) للمجلس التنفيذي للمنظمة العربية للتربية والثقافة ‏ والعلوم الألكسو، بمقر المنظمة بتونس. الذي أقيم في الفترة من ٢١-٢٢ نوفمبر ٢٠٢٣ . حيث بينت الحمدان أنه تم مناقشة البنود الإجرائية بالدورة التنفيذية ،حيث تم إقرار مشروع جدول أعمال البرنامج الزمني للدورة العادية العشرين بعد المئة للمجلس التنفيذي ، بالإضافة إلى مناقشة البنود الموضوعية فيما يخص متابعة وتنفيذ قرارات الدورة التاسعة عشر بعد المئة (١١٩) للمجلس التنفيذي ، وأشارت الحمدان أنه تم طرح موضوع القدس والأخطار التي تهددها وإدانة المجلس التنفيذي لجرائم الاحتلال الاسرائيلي ومستوطنيه المتصاعدة . بالإضافة إلى الأوضاع التربوية والثقافية والعلمية في فلسطين . ومناقشة الدعوة لمشاركة الدول للمنتدى الالكسو للأعمال والشراكة عام ٢٠٢٤ وأوضحت الحمدان أنه تم الإطلاع على تقرير الالكسو للأعمال والشراكات لعام ٢٠٢٤ ومشروع الخطة الاستراتيجية لتعزيز دور الإعلام ورؤية المنظمة المستقبلية حول آلية عمل اللجان الدائمة . مبينةً أنه تم أيضا مناقشة بعض البنود المالية المتعلقة ببنود مشاريع الموازنة.

2023-11-23

في ظل سعي وزارة التربية نحو تفعيل منظومة التعليم ، والتعلم عن بعد لدى الميدان التربوي، ومن خلال التوجيه الفني العام للحاسوب، عقدت ورش عمل تدريبية عن بعد يومي 19 و 20 نوفمبر الجاري ، تحت إشراف المركز الإقليمي لشركة مايكروسوفت قطر عن بعد وبمشاركة 600 مشارك مابين موجه فني ورئيس قسم على مستوى دولة الكويت. ومن جانبها قالت الموجه الفني العام للحاسوب بالتكليف منى عوض أنه حرصًا من التوجيه الفني العام للحاسوب على تأهيل وتدريب الميدان التربوي لاستخدام التكنولوجيا الرقمية وتطبيقاتها في العملية التعليمية، تم إطلاق خطة منهجية لتوطين التدريب حول استخدام منصة مايكروسوفت تيمز ومستجداتها، وفق خطة زمنية وبرنامج تدريبي محدد. وأوضحت عوض أن الدورات التدريبية موجهة للهيئة التعليمية والإدارية في إدارات المدارس من جميع مدارس دولة الكويت لكافة المراحل التعليمية ، من خلال قسم الحاسوب بكل مدرسة ، في الفترة من 21 نوفمبر وتستمر إلى 15 ديسمبر القادم .

2023-11-23

أعلن الوكيل المساعد للشئون الإدارية والتطوير الإداري بالتكليف فيصل الجطيلي عن فتح باب التظلمات لمكافآت الأعمال الممتازة الخاصة بالعاملين بالمعاهد والمدارس ورياض الأطفال عن العام الدراسي٢٠٢٢- ٢٠٢٣، وذلك اعتبارا من اليوم الخميس الموافق ٢٠٢٣/١١/٢٣ وحتى ٢٠٢٤/١/٢١. وأوضح الجطيلي أن استقبال التظلمات سيكون إلكترونيا على الموقع الرسمي لوزارة التربية عبر الخدمات الإدارية لمدة 60 يوما.

2023-11-22

إيمانا بقضاء الله وقدره، ينعى وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع والأسرة التربوية، إحدى طالباتها، التى وافتها المنية إثر تعرضها لحادث دهس. وإذ يتقدم الدكتور عادل المانع وجميع منتسبي وزارة التربية، بأحرّ وخالص العزاء والمواساة لأسرة الطالبة، سائلين الله عزَّ وجلَّ أن يتغمد الفقيدة برحمته، وأن يلهم ذويها الصبر والسلوان. وأكد الدكتور عادل المانع إصداره لقطاع التعليم العام المعني تعليمات بتشكيل لجنة تحقيق فورا، للوقوف على ملابسات الحادث وصحة الإجراءات الإدارية المتبعة، ومحاسبة المقصرين في حال ثبوت أي إهمال أو قصور بالعمل. وشدد الدكتور المانع، على أنه لا تهاون في أمن وسلامة جميع الطلاب والطالبات، مع ضرورة إتخاذ كل الإجراءات اللازمة للمحافظة عليهم.

2023-11-21

أشارت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالإنابة مريم العنزي إلى أبرز جهود وزارة التربية في تعزيز قيم النزاهة والشفافية في مجال التعليم ونجاح أبرز الأنشطة التي نفذتها الوزارة لتعزيز هذه القيم والمفاهيم لدى الطلبة . جاء ذلك من خلال اجتماع قطاع التنمية التربوية والأنشطة بالتعاون مع قطاع التعليم العام والمناهج وحضور ممثلين من الهيئة العامة لمكافحة الفساد ( نزاهة) والوفد الزائر من وزارة التربية الليبية للشؤون التربوية وخبراء مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة (UNODC) ووزارة الخارجية الليبية . وأكدت العنزي على تنفيذ قطاع التنمية التربوية والأنشطة لبرامج تعزيز قيم النزاهة والشفافية في التعليم العام و إدماجها في المناهج التربوية والأنشطة من قبل إدارة الأنشطة المدرسة والخدمات الاجتماعية والنفسية المتعلقة بمكافحة المخدرات والجرائم . وبدورها أوضحت الأمين العام المساعد قطاع الوقاية في الخيئة العامة لمكافحة الفساد م. أبرار الحماد بأن هذا التعاون الدولي مهم للاطلاع على تجارب الدول والاستفادة منها مشيرة بأن الزيارة ممتدة لثلاث أيام مع زيارة ميدانية للمدارس للإطلاع على تجاربهم الناجحة في مجال إدماج القيم وتعزيزها . ومن جانبها أكدت وكيل وزارة التربية الليبية للشؤون التربوية مسعودة الأسود على ضرورة التعاون والسعي الدائم للقضاء على الفساد و الإطلاع على تجربة مدارس الكويت النزيهة ومعرفة ومناقشة التحديات والصعوبات والإنجازات المحققة لما لها أهمية في بناء مجتمع صالح وسليم أخلاقيًا واجتماعياً.

2023-11-21

بعد تدارس حاجة الميدان التعليمي للوظائف الإشرافية ، واستطلاع رأي أهل الميدان و التخصص في هذا الشأن أصدر وكيل وزارة التربية بالتكليف الدكتور سلمان اللافي نشرة عامة لمدراء عموم المناطق التعليمية ومدير عام إدارة التعليم الخاص ومدير إدارة التعليم الديني بشأن البدء في استطلاع رغبات المرشحين لكافة الوظائف الإشرافية التعليمية بجميع المراحل والتخصصات العلمية تماشيا لحاجة الميدان وفق التخصصات والشروط. و أشار اللافي في النشرة أنه تحتسب سنوات الخبرة حتى 31/10/2023 ، ضمن سنوات الخبرة للمرشح موضحا أن المرشح الذي تم تغيير تخصصه لا يرشح على تخصصه السابق بل يرشح على تخصصه الجديد بعد مضي ثلاث سنوات على الأقل في تخصصه الجديد ، كما أضاف في النشرة أن المرشح الذي لدية خبره في العمل بمرحلتين يرشح بمرحلته الحالية إذا كان قد مضى فيها ثلاث سنوات متتالية ، أو يرشح على مرحلته السابقة في حالة وجود ترشيح بها ، و شدد اللافي في النشرة على حصول المرشح على تقرير كفاءة ( امتياز ) لآخر عامين دراسيين ، و أفاد أنه لا يجوز النظر في ترشيح الموظف في حال وقعت عليه إحدى العقوبات التأديبية إلا بعد انقضاء الفترات المحددة ( حسب القرار الوزاري ) ، واستبيان رغبات رؤساء الأقسام والمشرفات الفنيات بحيث يكون في إحدى الوظيفتين ( مدير مساعد أو موجه فني في حال وجود ترشيح للوظيفتين ) ، و حدد د.اللافي في النشرة المطلوب للترشيح لوظيفة موجه فني أن يكون حاصلا على مؤهل جامعي تربوي و خبرة ١٠ سنوات أو مؤهل جامعي غير تربوي و خبرة ١١ سنة كحد أدنى من تاريخ التعيين بوظيفة معلم . و دعا د. اللافي إلى متابعة ترشيح المعلمين المنقولين إلى المنطقة التعليمية ، على أن يكون الترشيح للكويتيين فقط و ترسل كافة الترشيحات إلى إدارة التنسيق ومتابعة التعليم العام في موعد أقصاه خلال أسبوعين . و لفت إلى المناطق التعليمية ضرورة تعميم النشرة على جميع مدارس التعليم العام و رياض الأطفال للتوقيع بالعلم من الهيئة التعليمية و الاحتفاظ بتلك التواقيع لمدة عام. و الجدير بالذكر ، مراعاة النشرة في طرح تخصصات الوظائف الإشرافية التعليمية، حاجة الميدان التربوي لها مع الأخذ بعين الاعتبار قائمة انتظار بعض التخصصات التى تم استبعاد الترشيح لها.

2023-11-20

أكد مدير إدارة الأنشطة التربوية بالإنابة ومراقب التقنيات التربوية و المكتبات مطلق المطيري أنه تم الانتهاء من انتخابات المجالس الطلابية في منطقة العاصمة التعليمية ،جاء ذلك من خلال انتخابات المجلس الأعلى للطلاب على مستوى منطقة العاصمة التعليمية والتي أقامها توجيه الخدمية الاجتماعية و النفسية على مسرح منطقة العاصمة التعليمية تحت رعاية مدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني حيث بلغ عدد الطلبة المشاركين ٤٨ من ١٦ مدرسة. وأضاف المطيري ان هذا المجلس ينمي قيم الحوار وقبول الرأي الأخر والكثير من الأمور التي يستفيد منها الطلاب من خلال المشاركة في مثل هذه المجالس الطلابية وتشعرهم بأنهم جزء لا يتجزأ من العملية التربوية، مشيرًا على أهمية المجلس الطلابي كمنصة تشاركية بين الطلبة والإدارات المدرسية والتي تساهم في تعزيز الديموقراطية ومفاهيمها عند الطلاب وتساعدهم على المشاركة في صناعة القرار داخل البيئة المدرسية كونهم عنصر مهم من عناصر المدرسة. ومن جانبها ذكرت مراقب الخدمات الاجتماعية والنفسية في منطقة العاصمة التعليمية بزة الحماد أن من أبرز أهداف المجلس الأعلى للطلاب على مستوى منطقة العاصمة التعليمية هو الارتقاء بمشاركة الطلاب في مناقشة قضايا بلدهم وتوسيع دائرة احتكاك الطلاب بمجالات الحياة العملية و تعميق روح الديمقراطية بينهم ، وتعويدهم على القيادة والتبعية، وتقوم هذه الانتخابات بتوسيع مدارك الطلاب من خلال إتاحة فرص الاتصال بينهم وبين القيادات والمسئولين بالمجتمع . وتابعت الحماد ان التخطيط لبرامج ومشروعات مركزية تنفذ من خلال مجالس المناطق والمدارس وتنمي روح احترام النظم والقوانين العامة والخدمة التطوعية لدى الطلاب والعمل على تعميق ولائهم للوطن وخدمة أهدافه وتسليط الضوء على الظواهر الاجتماعية السلبية البارزة على مستوى المجتمع الكبير ووضع الخطط لمواجهتها والتغلب عليها . وانتهت الانتخابات بفوز الطالب دنيال الكندري من ثانوية أحمد العدواني بمنصب رئيس المجلس الطلابي لمنطقة العاصمة التعليمية ، وفوز الطالب عبدالعزيز الشمري من ثانوية جابر المبارك الصباح بمنصب نائب الرئيس ، وفوز الطالب عبدالوهاب الرشيدي من ثانوية يعقوب الغنيم بمنصب أمين سر المجلس ، وفوز الطالب خالد الديحاني من ثانوية سليمان أبو غوش بمنصب أمين السر المساعد.

2023-11-19

أوضح المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أ. أحمد الوهيدة أن الفيديو المتداول عبر وسائل التواصل الاجتماعي، ويحتوي على اعتداء معلم بالضرب على طلاب أحد الفصول الدراسية ، هو فيديو قديم ويعود إلى أعوام سابقة . وأكد الوهيدة إلى أن الاعتداء اللفظي والبدني ممنوع بشكل تام في مدارس وزارة التربية وهناك نصوص قانونية ولوائح واضحة تمنع استخدام العقاب البدني و الوزارة تؤكد رفضها القاطع لمثل هذه التصرفات غير التربوية وشدد الوهيدة أن الوزارة تضع أهمية كبيرة للتحقيق في مثل هذه الظروف واتخاذ الإجراءات اللازمة وفق أطر القوانين والأنظمة المعمول بها.

2023-11-16

ترأست وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماع اللجنة العليا لدراسة ومتابعة مشروعات الخطة الإنمائية لوزارة التربية للعام ٢٠٢٤/٢٠٢٣م، في مكتبها بديوان عام الوزارة صباح اليوم . وتم مناقشة مشاريع الخطة الإنمائية لوزارة التربية بحضور رؤساء ومدراء المشاريع، لدراسة التحديات والبحث عن حلول لتسهيل تنفيذها. و دعت الحمدان إلى عقد اجتماعات دورية للوقوف على مستجدات الخطة الإنمائية لتسريع وتيرة نسب الانجاز فيها ووضع خطة عمل واضحه للتنفيذ. وقد حضر الاجتماع كل من الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف م. محمد الخالدي والوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري بالتكليف فيصل الجطيلي و ممثلي عن الوكيل المساعد للشؤون المالية و أعضاء من الأمانة العامة للمجلس الأعلى للتخطيط

2023-11-16

مع استمرار الأجواء المناخية غير المستقرة، وتحسباً للحالة الجوية المتوقعة من هطول الأمطار وفقاً للتقارير الواردة من إدارة الأرصاد الجوية التابعة للإدارة العامة للطيران المدني، قامت وزارة التربية بتحويل الدراسة لتكون عن بعد في جميع المدارس الحكومية والخاصة في البلاد للمتعلمين، مع دوام الهيئتين التعليمية والإدارية بالمدارس لليوم، الخميس الموافق 16 من نوفمبر الجاري. وقد مضت الحصص في ساعات اليوم الدراسي بهدوء وانسيابية في مختلف المدارس الحكومية والخاصة، وانتظم الطلبة والطالبات في الحصص الدراسية عن بعد، وقام المعلمون بشرح المواد في الفصول الدراسية الافتراضية عبر برنامج تيمز. ومن جهته ذكر المدير المساعد بمدرسة عامر بن عمر، سعيد الموسوي بأن المدارس لديها تجربة سابقة في الاستعدادات لتقديم الحصص الدراسية عن بعد خلال جائحة كورونا، ويتمتع المعلمون بالخبرة الكافية للتعامل مع تجربة التعليم عن بعد، وقد تم تكليف رؤساء الأقسام بتجهيز كلمات المرور للمعلمين بالإضافة إلى التنسيق والتعاون مع الدعم الفني لإنجاح عملية التعليم عن بعد، من خلال التواصل مع طلاب المدرسة لتفعيل كلمات المرورفي برنامج تيمز، معرباً عن تمنياته بالتوفيق والسداد للطلاب والمعلمين . ومن جانبها أشارت مديرة ثانوية فاطمة الصرعاوي بنات، هدى العنزي أن إدارة المدرسة قامت بتسخير الإمكانيات كافة، لإتمام العملية التعليمية وإدارتها على أكمل وجه، وتم تطبيق عدد من الإجراءات التي تساهم في نجاح التعلم عن بعد مسبقاً، تحسباً لتحويل الدراسة عن بعد، كإعداد خطة مسبقة للتعامل مع ساعات اليوم الدراسي في التعليم عن بعد لإنجاح العملية التعليمية، كعملية التدخل السريع وتسهيل عملية دخول الطالبات لبرنامج تيمز وتفعيل كلمات المرور لتمكينهن من حضور الفصول الافتراضية، إلى جانب إعداد الجدول الدراسي وتوقيت الحصص الدراسية، ومتابعة أداء المعلمات خلال شرح المواد الدراسية عن بعد، فضلاً عن تذليل أي صعوبات قد تواجه اليوم الدراسي الافتراضي، مثمنةً جهود العاملين في الميدان التربوي.

2023-11-15

أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أحمد الوهيدة، أنه بناءً على التقارير الواردة من إدارة الأرصاد الجوية التابعة للإدارة العامة للطيران المدني، وتوقعاتها بأجواء مناخية غير مستقرة، وتحسباً للحالة الجوية المتوقعة من أمطار غزيرة ، تقرر تحويل الدراسة لتكون «عن بُعد» في جميع المدارس الحكومية والخاصة في البلاد للمتعلمين ، مع دوام الهيئتين التعليمية و الإدارية بالمدارس ، يوم غد الخميس ١٦ من نوفمبر الجاري. وأضاف الوهيدة أن هذه الخطوة تأتي حرصًا وإهتمامًا من وزارة التربية، على استدامة التعليم ، مؤكدًا بالوقت ذاته عن جاهزية الوزارة لتحويل الدراسة عن بعد حيث تم إتخاذ الإجراءات اللازمة نحوها و إعداد الميدان التربوي لها. 
وناشد الجميع الالتزام بتعليمات وزارة التربية ومتابعة حساباتها الرسمية في وسائل التواصل الاجتماعي للاطلاع على آخر التحديثات الرسمية المتعلقة بالدراسة.

2023-11-14

شاركت دولة الكويت بأعمال لجنة التربية ( ED ) في المؤتمر الدولي العام لمنظمة اليونسكو الثاني والاربعين بالعاصمة الفرنسية باريس في الفترة من 9 - 14 نوفمبر 2023. حيث مثل دولة الكويت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصه عبدالله المطوع. وكما مثل دولة الكويت بأعمال لجنة العلوم الطبيعية وعلوم المحيطات الموجه الأول للعلوم ناصر العبيدلي .

2023-11-14

تحت رعاية مدير عام منطقة مبارك الكبير التعليمية منصور الظفيري، استضافت ثانوية ليلى الغفارية – بنات، انتخابات مجلس طالبات منطقة مبارك الكبير التعليمية لعام 2023/2024 ، تحت إشراف إدارة الأنشطة المدرسية في المنطقة ومراقبة الخدمات الاجتماعية والنفسية. ومن جانبها قالت مراقب الخدمة الاجتماعية والنفسية سندس الفردان أن انتخابات مجلس الطلبة والطالبات يعتبر من ضمن التنظيمات المجتمعية التي تساعد على إعداد كل فرد ليكون مواطن صالح مؤمن بربه ومستعد لفداء وطنه وخدمة مجتمعه. وأضافت الفردان أن المجلس الطلابي هو وسيلة لتدريب الطلاب في مراحل مبكرة على ممارسة الديمقراطية من خلال حرية التعبير وطرح المشكلات أو القضايا التي تهم المجتمع الطلابي، واقتراح الحلول لوضع الخطة المبرمجة زمنيا لتلبية احتياجاتهم الفعلية. وتم في نهاية حفل الانتخابات، انتخاب رئيس المجلس والذي كان من نصيب الطالبة علياء أبل من ثانوية فارعة بنت أبي الصلت، ونائب رئيس المجلس والذي حصلت عليه الطالبة نورة العازمي من ثانوية صباح السالم ، بالإضافة إلى أمين السر وهي الطالبة شيماء العنزي من ثانوية الشرقية ونائب أمير السر للطالبة جنان الشريف من ثانوية طليطلة ، لتمثيل زميلاتهن الطالبات وطرح مشاكلهن في مجلس الأمة الكويتي.

2023-11-14

أطلقت إدارة المكتبات في وزارة التربية بالتعاون مع رابطة الأدباء الكويتية وجمعية المكتبات والمعلومات الكويتية مشروعًا ثقافيًا تربويًا تحت عنوان ( في مكتبتي أديب ) وقالت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي اليوم "أنه تم تدشين المشروع الثقافي التربوي في مكتبتي أديب تحت إشراف مدير إدارة المكتبات وأمناء المكتبات وتوجيه المكتبات بهدف تشجيع و تعزيز القراءة لدى أبنائنا الطلبة والطالبات حيث أننا في الوقت الحالي و مع ظهور التكنولوجيا الحديثة و ابتعاد الطلبة عن القراءة نسعى من خلال هذا المشروع إلى تشجيعهم و ترسيخ شغف القراءة في أذهان أبنائنا وتعزيز القراءة لديهم لاكتساب المعلومات والمعرفة" . وبدوره قال مدير إدارة المكتبات أحمد الماجدي "اليوم قمنا بتدشين مشروع في مكتبتي أديب وهو ثمرة تعاون مابين إدارة المكتبات في وزارة التربية وجمعية المكتبات الكويتية ورابطة الأدباء الكويتية وذلك لتحقيق الأهداف المرجوة في دعم النشاطات والمواهب واثراء معلومات المعلمين والمتعلمين في القراءة وتقديم نماذج أدبية وعلمية ذات تجارب وخبرات في المجال الأدبي للمتعلمين والتواصل معهم مباشرة داخل المكتبات المدرسية " وأكد الماجدي أنه تم إنضمام الكثير للمشروع من الأدباء وهيئة التدريس في جامعة الكويت وأعضاء جمعية المكتبات الكويتية وذلك لتحقيق أهم أهداف المكتبة المدرسية من خلال زياراتهم الميدانية للمدارس وفق الجدول الذي تم إعداده من قبل إدارة المكتبات لزيارة أغلب المدارس في جميع المناطق التعليمية خلال العام الدراسي الحالي. ومن جانبه قال رئيس مجلس إدارة جمعية المكتبات والمعلومات الكويتية د. عبدالعزيز السويط ان المشروع الذي أطلقته وزارة التربية يهدف إلى معالجة العزوف عن القراءة وينمي ويعزز موهبة القراءة في نفوس المتعلمين من خلال المحاضرين والباحثين المختصين في مجال المكتبات والمعلومات الذين سوف يرشدون الطلبة إلى قراءة أفضل الكتب الموجودة لقرائتها في ظل الثورة المعلوماتية الكبيرة . وأشار السويط الى أن المشروع سوف يستمر من خلال جدول محدد لزيارة أغلب المدارس في المناطق التعليمية في دولة الكويت خلال العام الدراسي الحالي.

2023-11-13

أشارت الوكيل المساعد لقطاع التنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي إلى حرص الوزارة على صقل وتنمية مواهب المتعلمين واستغلال وقت فراغهم بالعلوم والتكنلوجيا . جاء ذلك من خلال مسابقة الكويت المدرسية السنوية السابعة عشر في التطبيقات الصناعية للعام ٢٠٢٣ /٢٠٢٤ بالتعاون مع قطاع التنمية التربوية والأنشطة والتي أقيمت في مدرسة رقية بنت محمد المتوسطة للبنات والتابعة لمنطقة الفروانية التعليمية. وأضافت العنزي بأنه تم توسيع قاعدة المشاركة الطلابية لهذا العام وشملت المرحلين الإبتدائية والمتوسطة . وبدوره أكد المدير الإقليمي لمكتب ملست آسيا داوود الأحمد على سعي مكتب المنظمة العالمية الدائم بالتعاون مع وزارة التربية إلى تدريب الشباب الكويتي وصقل مهاراتهم بالخبرة العملية و مساعدتهم على الاستغلال الأمثل لوقت الفراغ في العلوم والتكنولوجيا، مشيرا إلى عدد الطلبة المشاركين ١٠٠ طالب تم تصفيتهم داخل المدارس من المرحلة المتوسطة والإبتدائية . وأشار بأن الفوز بالمسابقة يجمع مابين الجودة والسرعة في الاداء بالإضافة إلى تدريب المتعلمين على مهارة استخدام أدوات القياس . وفي ختام المسابقة تم تكريم الوكيل المساعد لقطاع التنمية التربوية والأنشطة على جهودها ورعايتها للمسابقة ،و تكريم الفرق الفائزة من المرحلة الإبتدائية والمتوسطة والمعلمين والمعلمات على جهودهم المبذولة والمدارس المتميزة ، ومعهد قرطبة الديني .

2023-11-13

تحت رعاية مدير الشئون التعليمية في منطقة مبارك الكبير التعليمية حمد السعيد، وبحضور مراقب التعليم الثانوي خالدة المدير، والموجه الفني الأول للعلوم سهام القبندي، نظمت ثانوية فارعة بنت أبي الصلت للبنات، بالتنسيق مع قسم (الأحياء، الجيولوجيا، الكيمياء)، و التوجيه الفني للعلوم التابع لمنطقة مبارك الكبيرالتعليمية، معرضاً بعنوان ( تألق العقول)، ضمن برامج الإنماء المهني للتوجيه الفني للعلوم للمرحلة الثانوية ٢٠٢٤/٢٠٢٣م. وبدورها ذكرت الموجه الفني الأول للعلوم في منطقة مبارك الكبير سهام القبندي "نستعرض إنتاج الطالبات في المسابقة العلمية للمرحلة الثانوية، بهدف تعزيز الثقة بأنفسهن والاعتزاز بإنجازاتهن، مشيرةً إلى الدور المنوط بالتوجيه الفني في تقديم الدعم الكامل لصقل مواهبهم العلمية. وأضافت القبندي بأن اطلاق مبادرة كفو لكل معلم ومحضر ورئيس قسم في بداية العام الدراسي يثمن جهود الميدان التربوي وللمتعلمين، وذلك إيماناً بقدرات الطلبة و عقولهم النيرة القادرة على المشاركة ورفع اسم دولة الكويت عالياً في المحافل الدولية. ونوهت القبندي بأنهم يسعون جاهدين لتسجيل براءة اختراع لطالبة تميز مشروعها بالحداثة والأصالة من خلال الموسسات الرسمية، لافتةً إلى المشاركة مع احدى المدارس في تأسيس مشروع تنموي يحقق أهداف التنمية المستدامة. وعلى هامش الفعالية، تم عقد حلقة نقاشية عن أهمية المسابقة العلمية، و أثرها على المتعلمين، كما تم تكريم المدارس الحاصلة على المراكز الثلاث الأولى لكل تخصص ( أحياء، جيولوجيا، كيمياء، فيزياء)، بالإضافة إلى تنظيم ورشة عمل عن الذكاء الاصطناعي، كما قام الحضور بجولة في معرض المشاريع العلمية الحاصلة على المراكز الأولى للعام الماضي ٢٠٢٣/٢٠٢٢م.

2023-11-12

استقبل معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع وفداً من أعضاء جمعية المعلمين الكويتية برئاسة ا.حمد الهولي، حيث تم استعراض الملفات التعليمية والتربوية التي تهم أعضاء الهيئتين التعليمية والإدارية وكافة العاملين في المدارس والمناطق التعليمية. وأكد د.المانع أن وزارة التربية حريصة على تعزيز التعاون لدعم المسيرة التربوية و الارتقاء بمستوى التعليم في الكويت.

2023-11-12

عقد الوكيل المساعد للتعليم الخاص و النوعي بالتكليف د.سلمان اللافي اجتماعًا صباح اليوم مع مدير إدارة مدارس التربية الخاصة محمود عبدالرضا والموجهين الأوائل و مدراء ومديرات مدارس التربية الخاصة (للإعاقات الذهنية ) لتقييم البرامج والمناهج التعليمية بمدارس التربية الخاصة ووضع استراتيجية جديدة للنهوض بمناهج التعليم النوعي وملاءمتها لقدرات المتعلمين باعتبارهم هم فئة من المواطنين لهم اهتمام خاص من قبل الدولة والنظر إليهم بصورة إيجابية كمواطنين فاعلين. كما تناول الاجتماع مناقشة معايير تربوية بالتعاون مع قطاع البحوث التربوية والمناهج.

2023-11-11

وجه وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع، القطاعات المعنية بسرعة صرف المكافأت المالية للمستحقين من منتسبي وزارة التربية. وفي هذا الصدد، أعلن الوكيل المساعد للشؤون المالية بالتكليف متروك المطيري أن القطاع المالي يواصل التنسيق مع الإدارات المعنية بوزارة المالية لإنجاز إجراءات الموافقة على صرف الأعمال الممتازة لمستحقيها في منطقتي حولي التعليمية والجهراء التعليمية. وأوضح المطيري في تصريح صحافي، أنه تم صرف الأعمال الممتازة لمن استوفت عليهم الشروط، إضافة إلى صرفها لبعض المدارس والأسماء التي سقطت سهوا من الكشوفات بجميع المناطق التعليمية. وأكد المطيري على إيداع مبالغ مكافآت الأعمال الممتازة لبقية المستحقين وتحويلها في حسابات المستفيدين خلال الأسبوع المقبل بعد اعتمادها من قبل الرقابة المالية. ولفت المطيري إلى فتح باب التظلمات بالتنسيق مع القطاع الإداري قريبا، وتحديدا بعد الانتهاء من إيداع المكافآت لكافة المستوفين لشروط استحقاق الأعمال الممتازة. وفي الختام، أعرب المطيري عن شكره لجهود العاملين بالقطاع المالي، ووزارة المالية، والقطاع الإداري، والمناطق التعليمية على ما بذلوه من جهد وعمل خلال الفترة الماضية للانتهاء من صرف المستحقات المالية لمنتسبي وزارة التربية.

2023-11-09

شاركت دولة الكويت بفعاليات اللقاء الأول للتعلم في  ضوء منحى (ستيم)، والذي أقيم في الفترة ٦-٨ نوفمبر الجاري والذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج‬⁩ بمدينة دبي والذي استعرض على مدى يومين عروض الدول المشاركة في اللقاء حول التعليم والتعلم في ضوء منحى ستيم ، وناقش الإتجاهات المستقبلية لتعزيز تعليم وتعلّم (ستيم) في الدول الأعضاء في المكتب ، وتقديم عدد من التوصيات والمقترحات التي تحقق الهدف من اللقاء . وقد مثل دولة الكويت الموجه الفني العام للعلوم منى الأنصاري ترافقها الموجه الأول في منطقة الفروانية التعليمية نادية حبيب والموجه الأول للعلوم في منطقة مبارك الكبير سهام القبندي.

2023-11-09

شارك قطاع التعليم العام في وزارة التربية من خلال التوجية الفني العام للحاسوب في المؤتمر والمعرض الخليجي الرابع لتحديات الأمن السيبراني والذي حمل عنوان "مجتمع وحوكمة رقمية آمنة" والذي أُقيم في الفترة من 6 - 7 نوفمبر 2023م وعلى مدار يومين متتاليين حيث تم في اليوم الأول من المؤتمر عرض محتوى توعوي في ركن خاص بالتوجيه الفني العام للحاسوب تم من خلاله عرض العديد من المنشورات والمرئيات ذات العلاقة بموضوع المؤتمر ومن ضمنها فعاليات حملة "كن واعيًا" الذي نُفذت في شهر اكتوبر الماضي، وفي اليوم الثاني تم تقديم محاضرة توعوية من الموجه الفني العام للحاسوب بالتكليف منى سالم عوض تحت عنوان "نشر الوعي السيبراني وأثره على الشباب"، وفي ختام المؤتمر تم توجية كلمة شكر من القائمين على المؤتمر لوزارة التربية وقطاع التعليم العام على مشاركتهم في فعاليات المؤتمر كما تكريم المحاضرين فيها.

2023-11-08

شارك معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي و البحث العلمي الدكتور عادل المانع في المؤتمر العام لمنظمة اليونسكو في دورته ال42 و المقامة في باريس ، ونقل في مستهل كلمته التي ألقاها في المؤتمر تحياتِ دولة الكويت ممثلة بقيادتها الحكيمة حضرة صاحب السمو أمير دولة الكويت الشيخ نواف الأحمد الجابر الصباح - حفظه الله ورعاه، وولي عهده الأمين سموّ الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ، وسمو رئيس مجلس الوزراء الشيخ أحمد نواف الأحمد الصباح، وحكومة دولة الكويت وشعبها ، معربين عن عميق شكرهم وبالغ تقديرهم تجاه ما تقدمه منظمة اليونسكو ممثلةً في إداراتها وأعضائها ومجالسها من جهود كبيرة في مختلف مجالاتِ عملها في سبيل رفعة الإنسانِ وتقدمه أينما حلّ وكان، كما تقدم معالي الوزير بالتهنئة إلى سعادة السفيرة/ سيمونا ميكوليسكو بمناسبة اختيارها رئيساً للمؤتمر العام في دورته الحالية خلفاً للسيد سانتياغو ايرازابال ، راجياً لها التوفيق في إدارة الجلسات . وقال معالي الوزير الدكتور عادل المانع في كلمته: إن دولة الكويت تولي قطاع التعليم اهتماماً كبيراً جاداً من حيث النوع والكم، كما تبذل جهوداً عظيمةً من أجل النهوض به ، إذ يُعَدُّ التعليم أهم المجالات الأساسية لنهضة الأمم وتحقيق مستقبلها الواعد، لذلك تخصص دولة الكويت جزءاً كبيراً من ميزانيتها المالية السنوية للتعليم إيماناً منها بأهمية التعليم ودوره في صناعة الإنسان وصياغة مستقبله من جهة، وباختلاف تحديات العصر التي تتطلب دعماً خاصاً لتلبية الاحتياجات المعرفية والثقافية من جهة أخرى. مؤكدا أن دولة الكويت على مدى العقود المنصرمة استطاعت أن تحرك عجلة التعليم وتسرع وتيرته وترسخ مفاهيمه ومعانيه ، وتؤكد على أهميته وتثبت مبانيه ، لذا فقد أحرزت دولة الكويت ،انطلاقاً من تلك الجهود المبذولة وإيمانا منها بتلك الجهود ، فقد أحرزت نجاحات عديدة وكبيرة في مختلف مجالات التعليم وجودته على المستويين الكمي والنوعي. وأوضح المانع أنه علاوه على ماسبق فإن نظام التعليم وجودته بمختلف أنواعه ومراحله ونواحيه قد أصـبح هدفاً رئيسـاً للتعليم في دولة الكويت، وعلامة فارقة يقف عندها المختصـون والمعنيون فيه، وسمة بارزة لكل المشاريع التنموية الوطنية وفي مقدمتها رؤية الكويت لعام ألفين وخمسة وثلاثين . و بين المانع  أن دولة الكويت تخطو خطوات جادة وتسـهـم إسهامات فاعلة نحو إعداد أجيال تواكب موجات التطور السريع في مجالات التعليم المتنوعة، وتنطلق نحو مستقبل واعد مشرق بخطوات حثيثة وثابتة، وذلك بالاتجاه نحو تقنيات التعليم وإعدادهم لخوض غمار مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية . وأشار المانع في كلمته أن هناك العديد من المشـروعات والبرامج التي تنفذ حالياً لدعم التعليم وتحسـين مخرجاته، يأتي في طليعتها "المعايير الوطنية للتعليم والتميز المدرسي"؛ لتطبيق معايير الجودة الشاملة في المدرسة ومواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل، إضـافة إلى الاهتمام بمشـاريع فئة ذوي الاحتياجات الخاصة ودمجهم في العملية التعليمية .  و أكد المانع  إن دولة الكويت تقدم دعمها لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة ( يونسكو) في تحقيق أهداف قمـة تحول التعليم بحلول عام ألفين وثلاثين، كما تؤكد دولة الكويت على أهمية العمل الدولي متعدد الأطراف لمواجهة مشكلات عالمنا المعاصـر وتحقيق أهدافه وغاياته التنموية بطريقة مستدامة، وذلك باتساع دوائر الصراع والنزاع في مناطق واسعة بالعالم، الأمر الذي بات يشكل تهديداً حقيقياً على قواعد الأمن والسلم الدوليين ومبادئهما ، الأمر الذي يدعو الجميع إلى مد يد العون، ومساندة المنظمة للنهوض بأعبائها وتحقيق غاياتها التنموية لصالح الإنسان و تحقيق حلمنا العالمي المتمثل في بناء عالم ينعم بالسلام والمساواة والعدل. و في الوقت ذاته و انطلاقاً من الأسس العالمية، وترسيخاً لمبادئ الأمن والسلم الدوليين  أعرب المانع عن حزن و أسى دولة الكويت لما يتعرض له الشعب الفلسطيني الأعزل من اعتداءات وحشـيـة شـتى بقتل الأبرياء، وهدم المنازل على أصحابها، وتشريد الأسر التي نجت وتركت أطفالها تسبح في فيضـانات من الدماء الطاهرة . مشيرا إلى أن ما يحدث في الأراضي الفلسطينية من أفعال نكراء يتعارض مع كل المواثيق والأعراف الإنسانية، مما يهدد الأمن والسلم الدوليين وجدد الدكتور المانع مناشدة دولة الكويت للمجتمع الدولي بالتكاتف والعمل على إعادة الأمن والسلام للشـعب الفلسطيني . وأكد الدكتور عادل المانع من حرم منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة ( اليونسكو ) أن دولة الكويت تدعم وتساند بكل تأكيد وتوافق وتدعو جميع الأعضاء للتصويت بالموافقة على مشروع القرار الخاص بتأثير عواقب الوضع الراهن في قطاع غزة بفلسطين على كافة اختصـاصـات اليونسكو وأجهزتها ، بما في ذلك الجانب التعليمي وحرية الصحافة وعدم التعرض للصحفيين ، مشددا على شجب و استنكار دولة الكويت الاعتداء على حق الأطفال في التعليم وتدين حرمانهم من الذهاب إلى مدارسهم.   و في ختام كلمته توجه الوزير الدكتور عادل المانع بالشكر الجزيل إلى معالي السيدة المديرة العامة للمنظمة وإلى كافة الطواقم العاملة في المنظمة على حسـن الإعداد والتنظيم لهذه الدورة راجياً للجميع مشـاركة متميزة. والجدير بالذكر أن معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع يترأس وفد دولة الكويت المشارك في المؤتمر العام ال ٤٢ اليونسكو و المنعقد في العاصمة الفرنسية باريس بالفترة من7-22 نوفمبر الجاري ، بحضور مدير جهاز الاعتماد الأكاديمى الدكتور جاسم العلي ومندوب الكويت الدائم لدى (يونسكو) الدكتور آدم الملا ، وقد انطلقت أعمال المؤتمر أمس الثلاثاء بمشاركة وفود الدول الأعضاء البالغ عددها 194 دولة وممثلي عدد من المنظمات الدولية ومنظمات المجتمع المدني.

2023-11-08

أقامت إدارة التقنيات التربوية بالتعاون مع الجمعية الكويتية لحماية البيئة على مسرح ديوان عام وزارة التربية ، ورشة عمل الخبراء للحوار مع المعلمين لعرض ومناقشة أهم القضايا والمواضيع المتعلقة بتغيرات المناخ ، والتحضير لمؤتمر قمة المناخ تحت عنوان "تأثير التغيير المناخي على دولة الكويت" ، بإشراف مدير التقنيات التربوية د.غانم السليماني وبحضور عدد من الخبراء والمختصين . وذكر مدير إدارة التقنيات التربوية د. غانم السليمانى أن التغير المناخي من الملفات العالقة ببن دول العالم ، وأن علينا أن نتخذ المواقف الإيجابية للحد من أضرار التغيير المناخي، الذي يؤثر على الطقس . وأضاف السليماني أن وزارة التربية لها دوراً في تعزيز التوعية ، من خلال الأنشطة التربوية التي تعمل عليها المدارس حول قضايا المناخ ، وتشجيع الطلبة على التوعية والمشاركة في الجهود لمكافحة التغيير الضار للمناخ . وأعرب السليماني عن سعادته في مناقشة مثل هذه المواضيع المهمة،شاكراً الجمعية الكويتية لحماية البيئة للجهود التي يقومون فيها ، متمنياً للجميع التوفيق .

2023-11-07

عقدت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي اجتماعاً مع الوكيل المساعد للمراقبة والتحكم بالتكليف في وزارة الكهرباء والماء م.فاطمة حياة، و مدير إدارة التطوير والتدريب م.عبدالله الخشم، ورئيس قسم الترشيد بإدارة العلاقات العامة بوزارة الكهرباء والماء، م.ناصر البلوشي في مكتبها بديوان عام الوزارة. ودار الإجتماع حول حملة (وفر) التي تهدف إلى توعية أبنائنا الطلبة والطالبات بأهمية ترشيد استهلاك الكهرباء والماء، والآثار السلبية لهدر موارد الطاقة. وأشارت العنزي خلال الاجتماع أن قطاع التنمية التربوية والأنشطة يحرص على تأصيل القيم التربوية، وتفعيلها عن طريق البرامج والأنشطة التربوية، موضحةً أنه تم تفعيل قيمة ترشيد الكهرباء والماء الواردة في نشرة البرنامج الزمني لتطبيق برنامج تأصيل القيم التربوية للعام الدراسي 2023-2024م. وتعتزم وزارة التربية بالتعاون مع وزارة الكهرباء والماء بتقديم محاضرات توعوية لأبناءنا الطلبة في المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية، بالإضافة إلى وقفات تربوية تضم برامج وأنشطة في طابور الصباح في المدارس.

2023-11-06

تحت رعاية مدير عام منطقة العاصمة التعليمية منصور الديحاني أقيم المعرض الفني بعنوان " غزة " في مبنى منطقة العاصمة التعليمية ، و ذلك بإشراف الموجهة الأولى في منطقة العاصمة التعليمية منتهى العلي و رئيسة قسم العلاقات العامة و الإعلام التربوي بالإنابة مشاعل الحداد و مشاركة عدد من مدارس العاصمة . و يهدف المعرض إلى دعم أهل غزة و مساندتهم في معاناتهم و التأكيد على الهوية الفسطينية على أرضها العربية والتأكيد على دور الكويت التاريخي في مساندة الشعب الفلسطيني و على حقه في تحرير أرضه حيث يأتي هذا المعرض لتوضيح هذا المبدأ. و قد تضمن المعرض اكثر من ثلاثين لوحة فنية كما قدم عدد من المعلمين والمعلمات رسماً مباشراً أثناء المعرض .

2023-11-05

اجتمعت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع مع موجهي عموم المواد الدراسية صباح اليوم ، وأوضحت المطوع انه جاء الاجتماع لبحث مقترحات حول توزيع المعلمين بالمناطق التعليمية بما يتناسب مع سد احتياجات المدارس مضيفةً أن الاجتماع ناقش ميزانية المعلمين في جميع المناطق التعليمية بعد الاطلاع على النماذج الخاصة، و أضافت المطوع أنه تم مناقشة مقترحات حول نصاب رئيس القسم والمعلم من الحصص الدراسية بإلإضافة الى الاطلاع على نموذج كشف بيانات المعلمين والمشغول الفعلي الذي يوضح نصاب المعلمين خلال العام الدراسي. و في الوقت ذاته ، دعت المطوع موجهي عموم المواد الدراسية نحو أهمية تفعيل التعليم عن بعد بكافة جوانبه والاستعداد للعمل به و ذلك سعيا لتطوير المنظومة التعليمية والارتقاء بمخرجاتها بما يخدم الميدان التربوي.

2023-11-05

بتوجيهات من الوزير «المانع» بسرعة التفاعل المباشر بين الإدارات المدرسية و مكتب الوزير م.هدى المطيري: إطلاق نظام "راسل" الإلكتروني لتعزيز التواصل مع المدارس - بهدف توفير احتياجات الإدارات المدرسية وتطوير الخدمات التعليمية وتلبية رغبات الميدان التربوي بتوجيهات من معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع انتهت إدارة نظم المعلومات من وضع آلية إلكترونية للإدارات المدرسية للتواصل المباشر مع مكتب الوزير، وذلك لاستقبال طلبات واحتياجات المدارس والعمل على سرعة توجيهها للإدارات المعنية في ديوان عام الوزارة والإشراف والمتابعة على سرعة حلها. وفي هذا السياق أعلنت مدير إدارة نظم المعلومات بوزارة التربية المهندسة هدى المطيري عن إطلاق خدمة (راسل) من خلال استحداث شاشة في نظام بريد المراسلات في المدرسة تسمح لمدير المدرسة بعد التصديق على تطبيق هويتي بتفعيل الخدمة و رفع اخطارات المدارس واحتياجاتها بشأن الأمور الإدارية والتعليمية وطلبات صيانة المبنى المدرسي وإرسالها مباشرة لمكتب وزير التربية ممثلاً بإدارة التنسيق والمتابعة. وقالت المطيري إن إطلاق هذه الخدمة جاء تنفيذا لتعليمات الوزير المانع في ضوء حرصه على تطوير سبل التفاعل المباشر مع الإدارات المدرسية والتعرف على احتياجات الميدان التربوي، لاسيما بعد الجولات الميدانية التي قام بها إلى المدارس والوقوف على أبرز الملاحظات من خلال الاستماع لأهل الميدان التربوي والأخذ باقتراحاتهم والعمل على تفعيلها، حيث شدد على أهمية فتح قنوات للتواصل المباشر مع الإدارات المدرسية، لتطوير خدماتها وتذليل كافة الصعوبات. وأوضحت المطيري أنه من خلال خدمة (راسل) تستطيع إدارة التنسيق والمتابعة بمكتب الوزير  تتبع الطلبات المرفوعة من المدارس إلكترونيا وتوجيهها للقطاعات المختصة، والتأكد من معالجتها وتنفيذها حسب النظم واللوائح المعمول بها في الوزارة، بالإضافة إلى إصدار تقارير دورية توضح لإدارة التنسيق والمتابعة بمكتب الوزير نسب إنجاز الطلبات المرفوعة من قبل المدارس ومتابعة أداء قطاعات الوزارة المختلفة للمساهمة في تحسين جودة الخدمات التعليمية وتلبية متطلبات الإدارات المدرسية بشكل فعال. وأشارت المهندسة المطيري إلى أنه جاري تفعيل الخدمة لدى مدراء ومديرات المدارس على أن يتم تدريبهم لاحقا على آلية رفع الاحتياجات بنظام المراسلات من قبل أقسام دعم المستفيدين بالمناطق التعليمية من أجل ضمان تشغيل وتفعيل الخدمة بسلاسة ويسر.

2023-11-05

ذكرت الموجه الفني العام لمادة الحاسوب بالتكليف منى سالم عوض أن قطاع التعليم العام بوزارة التربية قام من خلال التوجيه الفنـي العام للحاسوب بتنفيذ العديد من الخطوات الهامة لنشر ثقافة المعرفة بالأمن السيبراني لدى الميدان التربوي بكافة فئاته، وذلك من منطلق دور التوجيه الفني العام للحاسوب في نشر وتعزيز الوعي بالأمن السيبراني  لمواجهة تحديات العصر الرقمي، في سبيل العمل على تعزيز مستوى الوعي بالأمن السيبراني للمتعلمين والمعلمين في العام الدراسي الحالي 2023-2024م. وأضافت أن الحملة التوعوية التي حملت عنوان ( كن واعياً) استهدفت جمــيع أفراد المجــتمع التربوي في مدارس وزارة التربية من متعلم ومعلم، ورئيس قسم، وموجه فني، وانطلقت في شهر أكتوبر الماضي وتستمر حتى نهاية العام الدراسي. وأوضحت عوض أن الشريحة المستهدفة شملت طلاب وطالبات المراحل التعليمية، من الصف الرابع الى الصف الثاني عشر، ولفتت إلى أنه تم تخصيص فترة زمنية من دقيقتين إلى خمس دقائق فقط في بداية كل حصة دراسية لمادة الحاسوب لاستعراض مشاهد توعوية ولوحات هادفة ذات صلة بالأمن السيبراني، مشيرة إلى أن الحملة استفاد منها ما يقارب 450 ألف متعلم ومتعلمة، منذ بداية انطلاقها وحتى نهاية شهر أكتوبر الماضي، بمدارس وزارة التربية كافة، بالإضافة إلى اشراف عدد 120 من الموجهين المشرفين على الحملة إلى جانب رؤساء أقسام و معلمي مادة الحاسوب وعددهم 3476. وتم نشر رسائل توعوية عبر وسائل الإعلام و وسائل التواصل الاجتماعي لجميع المدارس. وثمنت عوض جهود فريق عمل الحملة، الموجهين الفنيين لمادةالحاسوب ايمان الفارسي، وسنية المؤمـــن، و رأفت صابر، د.يوسف الخليفي.

2023-11-04

خطوات جادة في إصلاح منظومة التعليم في التربية وكيل وزارة التربية أنوار الحمدان: الوزير «المانع» وجه بالعمل على تحقيق العدالة وإعادة توزيع المعلمين • وضع آلية إلكترونية تضمن الرقابة على توزيع المعلمين والأنصبة • تشكيل لجنة فنية لإعداد الإطار الوطني لمعايير تطوير مناهج التعليم • "رخصة المعلم" المشروع الأبرز من مشاريع تطوير المنظومة التعليمية • لجنة من أهل الميدان لمحاربة الغش وضبط الاختبارات خطت وزارة التربية خطوات جادة في سبيل إصلاح منظومة التعليم، حيث تعكف الجهات المختصة على معالجة الملفات العالقة وإعادة ترتيب الأولويات للخروج بآليات تضمن سلامة الإجراءات وصحتها، والتي تهدف إلى تحسين عمل المنظومة التعليمية والارتقاء بمخرجاتها. وفي هذا السياق أكدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أ. أنوار الحمدان حرص واهتمام معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع منذ بداية تسلمه للحقيبة الوزارية على إنجاز عدة ملفات، أبرزها: السعي لتحسين آلية توزيع المعلمين وتوفير الكوادر في جميع المدارس دون محاباة، بما يضمن لهم العدالة في الأنصبة ويحقق لهم أداء أفضل في العملية التدريسية ، حيث طالبت الوزارة مديري المناطق التعليمية بمراجعة توزيع المعلمين على المدارس وتقديم تقارير تفصيلية عن إجراءاتهم في هذا الشأن على وجه السرعة. مشيرةً أن الوزارة في الفترة القادمة ستعمل على وضع آلية إلكترونية لتوزيع المعلمين وربطها ببرنامج سجل المعلم لتكون البيانات والأنصبة واضحة أمام جميع المسؤولين المختصين لمتابعة أي خلل وتصويبه. ▪️ تحسين البيئة المدرسية وبشأن تحسين البيئة المدرسية أوضحت الحمدان أن الوزير المانع وجه الجهات المختصة في إدارة نظم المعلومات الى استحداث آلية الكترونية تحقق تواصلاً سريعًا بين الادارات المدرسية والوزارة، حيث تم فتح قناة للتواصل عبر نظام بريد المراسلات الإلكتروني، والتي ستمكن المدارس من توجيه طلباتها وملاحظاتها بشكل مباشر إلى مكتب الوزير. ▪️ الإشرافية وقالت الحمدان أن من ضمن الملفات التي يعمل الوزير المانع على معالجتها ملف الوظائف الإشرافية، فقد شكل لجنة للتظلمات من نتائج الاختبارات والمقابلات يرأسها عضو من إدارة الفتوى والتشريع تضم في عضويتها نخبة من المتخصصين من الفتوى والجامعة، حيث ستعمل اللجنة على النظر والفصل في التظلمات والشكاوى بكل ما يتعلق بالوظائف الإشرافية ، وذلك تمهيدًا لتسكين هذه الوظائف ، حفاظًا على سلامة سير المرفق العام وحسن انتظامه، وحرصاً على حقوق الوزارة وموظفيها، بما يحقق لهم الاستقرار الوظيفي. ▪️ تطوير المناهج وفيما يخص تطوير المناهج أشارت أ. أنوار الحمدان أن الوزير المانع شكل لجنة لإعداد الإطار الوطني لمعايير مناهج التعليم برئاسة عضو هيئة التدريس بجامعة الكويت وعضوية نخبة من ذوي الإختصاص والتي ستعمل على مراجعة وثائق اللجان السابقة لتنفيذ مشروعات الخطة الإنمائية ومشروع تطوير منظومة التعليم وإعداد الإطار الوطني لمعايير مناهج التعليم في مراحل التعليم وفقا لبرنامج عمل الحكومة. ▪️ تحسين الأداء كما لمشروع رخصة المعلم نصيب من الإهتمام بينت الحمدان أن معالي الوزير المانع شكل لجنة لإعداد معايير رخصة المعلم وهو المشروع الأبرز في مشاريع تطوير المنظومة، وذلك لأهمية المعلم فهو حجر الأساس في المنظومة التعليمية، وستعمل اللجنة على وضع معايير واضحة لتطبيق اختبارات رخصة المعلم وآليات تنفيذها بما ينعكس إيجابا على تطوير أدائهم وتحسين مخرجات المدارس. وذكرت الحمدان أن الوزير المانع أصدر مؤخراً قراراً وزارياً بتشكيل لجنة لمحاربة الغش من أهل الميدان والمختصين لمراجعة الإجراءات وضبط عملية الاختبارات بما يضمن القضاء على كافة المظاهر السلبية خلال فترة الامتحانات. ▪️ تعديل الهيكل التنظيمي ويأتي ملف الهيكل التنظيمي لوزارة التربية طليعة الملفات التطويرية المهمة ، والذي بقي ساكناً طوال ثلاثة عقود دون تحريك ، مع بروز كثير من التحديات نتيجة التغييرات التي حصلت على المستوى الإداري والتقني تستدعي إجراء تغييرات في الهيكل تتماشى معها، وبناء عليه فقد شكل الوزير المانع فريق عمل برئاسة الوكيل المساعد للقطاع الاداري وعضوية وكيل التطوير بديوان الخدمة المدنية وعدد من المختصين من جامعة الكويت و"التطبيقي" لدراسة الهيكل التنظيمي والاختصاصات التنظيمية وبطاقات الوصف الوظيفي للوظائف الإشرافية وإعدادها بشكل يتناسب مع المهام والواجبات الوظيفية. ▪️ صرف بدل مناطق نائية وأكدت الحمدان سعى الوزير المانع منذ توليه الحقيبة الوزارية إلى توفير متطلبات استقرار الميدان التربوي، وقد حصلت الوزارة مؤخراً على موافقة الخدمة المدنية لصرف بدل المناطق النائية للعاملين في مدارس منطقتي الخيران و الوفرة.

2023-11-01

في إطار التعاون بين وزارة التربية و وزارة الداخلية متمثلة بإدارة الجرائم الالكترونية والإدارة العامة للعلاقات والإعلام الأمني والاستمرار في تقديم المحاضرات التوعوية لطلبة المدارس لتعزيز التوعية لديهم في كل ما يتعلق بالأمور الأمنية، أقيمت محاضرة لطالبات مدرسة الأمل وتأهيل الأمل المشتركة بنات بعنوان ( الجرائم الإلكترونية وأثرها على المجتمع . وبدورها عرفت ممثل الإعلام الأمني الرائد سارة فريدون معنى الجرائم الالكترونية للطالبات وكيفية تجنبها، وتم التركيز على أحدث طرق النصب والاحتيال الالكتروني وتعريف الطالبات ببعض القضايا الواقعية التي تم التعامل معها، إلى جانب كيفية الاستخدام الآمن لشبكة الانترنت، و الحفاظ على سرية معلوماتهن لتجنب تعرضهن لأي جريمة الكترونية، بإلاضافة إلى تعريف الطالبات كيفية التواصل مع الجرائم الالكترونية في حال التعرض لأي مشكلة . وقدمت فريدون بعض النصائح للطالبات في حال تعرضن لأي مشكلة، والحفاظ على خصوصيتهن و خصوصية الآخرين، بالإضافة إلى عدم تزويد الغرباء بالمعلومات الخاصة والسرية، متمنية للطلبة والطالبات عاماً دراسياً آمناً وناجحاً .

2023-11-01

اجتمع الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف الدكتور سلمان اللافي مع ممثلي الإدارة العامة للمرور بوزارة الداخلية، و حضور أصحاب وممثلي مدارس التعليم الخاص، وذلك بمكتبه في ديوان عام الوزارة صباح اليوم . يذكر أن الاجتماع يأتي للتنسيق والتعاون المشترك بين الوزارتين، و مناقشة التصورات والحلول للازدحام المروري حول مدارس التعليم الخاص في منطقتي حولي و سلوى و وضع الخطط المرورية والاقتراحات التي تدفع باتجاه الحد من الازدحام المروري في المناطق المحيطة بمدارس التعليم الخاص و الطرق الرئيسية والفرعية لها. و من جانبه أكد د. اللافي على تعاون الجهات المعنية بهدف الوصول إلى حلول سريعة تساهم في تسهيل الحركة المرورية مع دراسة الاقتراحات المقدمة كافة، للحد من الاختناقات المرورية تأمينًا لسلامة الطلبة و الطالبات.

2023-11-01

ترأست وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعًا لمجلس الوكلاء بحضور كل من الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع و الوكيل المساعد للشؤون القانونية بالتكليف أمينة الجابر و الوكيل المساعد المنشآت التربوية و التخطيط بالتكليف م محمد الخالدي و الوكيل المساعد للشؤون الادارية و التطوير الإداري بالتكليف فيصل الجطيلي و الوكيل المساعد للشؤون المالية بالتكليف متروك المطيري و الوكيل المساعد للتعليم الخاص بالتكليف د.سلمان اللافي و الوكيل المساعد للتنمية التربوية و الأنشطة بالتكليف مريم العنزي. و تم خلال الاجتماع مناقشة أبرز المستجدات التربوية و معوقاتها و ضرورة سرعة معالجتها حرصا على استقرار العملية التعليمية. و من جانبها وجهت وكيل وزارة التربية بالتكليف كافة القطاعات إلى وضع خطة عمل تشغيلية للاستعداد للفصل الدراسي القادم مع دراسة احتياجات الوزارة من المدارس الجديدة. وحثت على ضرورة تكثيف الاجتماعات الدورية بهدف تنسيق الجهود وتوحيد الإجراءات الإدارية بين جميع القطاعات، تحقيقًا لميكنتها. مع إعادة النظر في اللوائح التنظيمية سعيا لتحديثها كما دعت الحمدان كافة القطاعات إلي عرض مشاريعها التطويرية الخاصة خلال الاجتماعات الدورية القادمة.

2023-10-31

كرم مكتب التربية العربي لدول الخليج 12 من الطلبة الكويتيين لحصولهم على جائزة التفوق الدراسي لطلبة التعليم العام في الدورة السادسة عشر، التي أقيمت في مسقط بسلطنة عمان للعام الدراسي ٢٠٢٣ /٢٠٢٢م، وذلك تحت رعاية وزيرة التربية والتعليم بسلطنة عُمان، وبدعم من شركة المراعي السعودية. و ذكرت الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي أن ذلك يأتي اهتماماً من مكتب التربية العربي بتشجيع الطلبة على التفوق الدراسي، وحثهم على بذل الجد والاجتهاد، و وفقاً لمعايير تضمنت أن يكون المشارك من الطلاب الفائقين في نهاية المراحل الدراسية في الصف الخامس، والصف التاسع، والصف الثاني عشر. وأشارت العنزي أنه تم تكريم طلبة الكويت المشاركين في جائزة التفوق الدراسي من قبل مكتب التربية العربي لدول الخليج، وهم الطالبة الغالية سالم الجاركي من ثانوية الفروانية، الطالبة حور بسام الجيران من ثانوية الجزائر ، الطالب عبدالله هاشم الهاشمي من ثانوية سالم المبارك، الطالب أحمد محمد القطان من ثانوية عبدالله الجابر، الطالبة قنوت نايف العجمي من ثانوية آمنه بنت الأرقم، الطالبة ألماس مشعل الظفيري من ثانوية آمنه بنت الأرقم، الطالبة أريج صنت المطيري من ثانوية الرقة، الطالبة أنوار فلاح الهاجري من ثانوية صفية بنت عبدالمطلب، الطالب حسين عبدالله فلاح من ثانوية صالح شهاب، الطالبة الجود ابراهيم المطيري من مدرسة الوسطى المتوسطة للبنات، الطالب جاسم سيد الهاشمي من مدرسة سلمان الموسوي المتوسطه للبنين، الطالب جاسم محمد علي باش من مدرسة ملا حسين الكندري المتوسطه للبنين. وأكدت العنزي حرص الوزارة على مشاركة الطلبة الكويتيين مع أقرانهم بدول مجلس التعاون الخليجي، مشيرةً إلى أن هذا التكريم يسعى إلى تعزيز التفوق والإبداع بين صفوف أبناء وطلبة التعليم العام بالدول الأعضاء، بما يعزز استمرار تفوقهم في المراحل الدراسية التالية، ويدفع بقية الطلبة إلى الاقتداء بهم، إلى جانب تعزيز مجالات الاتصال العلمي والثقافي والاجتماعي بين طلبة التعليم العام في الدول الأعضاء، وتحفيز المتفوقين وتنمية مهاراتهم وقدراتهم. وأعربت عن فخرها بالمشاركة المتميزة للطلاب، مشيدةً بجهودهم المبذولة لتحقيق التفوق والتميز، لافتةً أنهم خير تمثيل للوطن. وتمنت العنزي لأبنائها الطلبة والطالبات المزيد من التفوق والنجاح في حياتهم الدراسية.

2023-10-31

اجتمع الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بالتكليف المهندس محمد الخالدي مع ممثلي من وزارة الكهرباء والماء برئاسة الوكيل المساعد في وزارة الكهرباء والماء والطاقة المتجددة فاطمة حياة بمكتبه بديوان عام الوزارة. وتم خلال الاجتماع مناقشة وضع خطة استراتيجية بشأن ترشيد استهلاك الطاقة الكهربائية والمياه في المدارس التابعة لوزارة التربية، و الإجراءات الواجب اتباعها في المدارس من خلال نشر الوعي بين الطلاب بأهمية الترشيد عبر البرامج الإذاعية المدرسية اليومية، و وضع الإرشادات التوعوية في مرافق المدارس.

2023-10-30

أكد منسق عام مبادرة تحدي القراءة العربي ومدير إدارة المكتبات أحمد الماجدي أن وزارة التربية تفخر بمشاركة بطلتي دولة الكويت بتحدي القراءة العربي للموسم السابع الطالبة سارة المهيني والطالبة ود الظفيري، وثمن الإنجاز الكبير الذي حققته كل منهما بدخولهما المرحلة النهائية للتنافس على لقب البطولةالتي تقام تحت رعاية نائب رئيس دولة الإمارات ورئيس مجلس الوزراء حاكم دبي الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم. وأشار الماجدي إلى مغادرة الطالبتين إلى دبي في دولة الإمارات العربية المتحدة، للمشاركة في حفل ختام تحدي القراءة العربي للموسم السابع المقرر إقامته غداً يوم الثلاثاء الموافق 31 أكتوبر 2023، و التنافس على لقب بطل تحدي القراءة العربي للموسم السابع . وأوضح الماجدي أن وزارة التربية تحرص على استثمار و تطوير مهارات جميع طلابها، من خلال إشراكهم في المسابقات الدولية، لتحقيق المزيد من الإنجازات في المحافل الدولية، معرباً عن تمنياته بالتوفيق والنجاح لطالباتنا.

2023-10-26

عقدت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعًا في ديوان عام وزارة التربية مع الهيئة العامة للتعليم التطبيقي وقالت وكيل وزارة التربية بالتكليف أنوار الحمدان أن هذا الاجتماع يأتي لتحديد أولويات احتياجات وزارة التربية من التخصصات التربوية التي تخدم الميدان التعليمي و مناقشة البرامج التعليمية التى توفرها كلية التربية الأساسية والإطلاع على تخصصاتها المختلفة مضيفة أنه تم طلب مخرجات كافة التخصصات التربوية من كلية التربية الأساسية المتوقعه للسنوات الأربع القادمة و في الوقت ذاته، طلبت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي احتياج وزارة التربية من الاختصاصات التربوية المطلوبة ليتم دارسة إدراجها من ضمن برامج التعليم المستقبلية تلبيةً لمتطلبات الميدان التربوي في تلك التخصصات التعليمية. و قد حضر الاجتماع الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف حصة المطوع والوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي بالتكليف د. سلمان اللافي والوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف مريم العنزي كما حضر نائب مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي للتخطيط د.أنور حسن و عميد القبول والتسجيل بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د. فوزي الدوخي و د. بدر القلاف من الهيئة العامة للتعليم التطبيقي كلية التربية الأساسية قسم التربية الخاصة - فلسفة الإقتصاد. ‏اجتماع وكيل وزارة التربية بالتكليف مع قياديي الوزارة والتطبيقي

2023-10-25

ترأس معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع صباح اليوم في ديوان عام الوزارة، اجتماعاً موسعاً ضم مدراء عموم المناطق التعليمية، وإدارة التنسيق، وإدارة نظم المعلومات، بحضور وكيل وزارة التربية بالإنابة، والوكيل المساعد لقطاع التعليم العام بالإنابة، وذلك لمناقشة آلية تنفيذ إجراءات توزيع المعلمين في مختلف المراحل التعليمية والتي تستهدف سد العجز الفعلي في الوظائف التعليمية في المدارس. وجرى خلال الاجتماع، استعراض الميزانية الفعلية للمدارس، وكذلك النقص في الكوادر التعليمية ببعض المدارس في تخصصات معينة، مقابل الزيادة في مدارس أخرى، حيث وجه الوزير المانع المسؤولين بسرعة البدء بإجراءات النقل للمعلمين والمعلمات للمدارس التي تعاني من نقص في الكادر التعليمي، مع الالتزام بمعيار الأحدث في التعيين، ومراعاة الخطة السنوية المعتمدة من التواجيه الفنية للمواد الدراسية، وذلك لسرعة معالجة توزيع المعلمين وسد العجز في التخصصات المحددة في تلك المدارس. وجدد الوزير المانع، التأكيد على ضرورة تكاتف الجميع والعمل بروح الفريق الواحد، ومضاعفة الجهود والالتزام بالمسؤوليات الملقاة على عاتق كافة المسؤولين، من أجل إنجاح سعي الوزارة في التغلب على التحديات وتذليل الصعوبات التي تواجه سير العملية التعليمية، وذلك للنهوض بها من أجل تحقيق المزيد من النجاحات.

2023-10-24

ذكر مدير إدارة التعليم الديني أنور عبد الغفور أن دورة المعلمين الجدد التي حملت عنوان (معلمي بداية وانطلاق) وتعد أولى الدورات التدريبية التربوية، أنهت أعمالها أكتوبر الجاري، وشارك فيها 35 معلماً ومعلمةً من مختلف المعاهد الدينية. وأضاف أن إدارة التعليم الديني والمعاهد الدينية التابعة لها تعتزم تنظيم 12 برنامج تدريبي خلال العام التدريبي 2023/2024م، بالتنسيق والتعاون مع إدارة التطوير والتنمية مع بداية العام الدراسي 2023/2024م، مشيراً إلى أن البرامج تشمل الفئات التخصصية والإشرافية والمهارية والتنفيذية لما فيها من فائدة لمعلمي ومعلمات المعاهد الدينية.‬

2023-10-23

عقدت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف أنوار الحمدان اجتماعاً مع مدراء عموم المناطق التعليمية ومدير التعليم الديني بحضور مدير إدارة التنسيق والمتابعة وذلك لمناقشة سير العملية التعليمية والوقوف على المستجدات حول سد العجز في الهيئة التعليمية، كما تم مناقشة ضرورة الرد بصفة الاستعجال على جميع الشكاوى والاستفسارات الواردة ببرنامج تُواصل ومتابعة الإجراءات الخاصة ببعض الشكاوى من قبل الجهات المختصة بالمنطقة التعليمية . و في نفس السياق ، عقدت الحمدان إجتماعاً آخر مع موجهي عموم جميع المجالات الدراسية لمناقشة توجيهات معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د.عادل المانع حول تفعيل التعليم عن بعد وفق القرار الوزاري رقم ١٠٠ عام ٢٠٢٠، وذلك من خلال وضع خطة واضحة للهيئة التعليمية والإدارية في المدارس لسهولة الانتقال من التعليم التقليدي الى التعليم عن بعد في وقت الطوارئ مع توفير كافة المواد التعليمية ومصادر التعلم لضمان سير العملية التعليمية بيسر دون عقبات ، ولتوظيف أدوات التعلم المتاحة في برنامج تيميز لإدارة الحصص و إعداد التقارير ورفع وحل الواجبات المدرسية .

2023-10-23

قالت الموجه الفني الأول للعلوم في منطقة مبارك الكبير التعليمية سهام القبندي أنه ضمن احتفالية التوجيه الفني العام للعلوم بإسبوع الكيمياء العربي، يقيم توجيه الكيمياء في منطقة مبارك الكبير التعليمية ، ورشة علمية لمعلمات مادة الكيمياء لتبسيط مفاهيم الكيمياء للطالبات تحت عنوان"استراتيجيات الصف العاشر" ، بالإضافة إلى معرض علمي تحت عنوان:"الذكاء الاصطناعي في الكيمياء" ، في ثانوية الشرقية بنات ، تحت إشراف موجهات مادة الكيمياء في منطقة مبارك الكبير التعليمية حصة الدليمي و ليلى المطيري، وحضور رئيس الجمعية الكيميائية الكويتية هيف الحجرف . وذكرت القبندي أن المعرض كان بمشاركة مجموعة من مدارس المرحلة الثانوية في منطقة مبارك الكبير التعليمية لبيان أهمية الكيمياء في حياتنا اليومية . مضيفة أن المعرض احتوى على مجموعة من التجارب والتطبيقات الكيميائية بالإضافة إلى عرض الوسائل التعليمية التي يستخدمها المعلمين والمعلمات في تدريسهم للمادة العلمية. ومن جهته أعرب رئيس مجلس إدارة الجمعية الكيميائية الكويتية هيف الحجرف عن إمتنانه لوزارة التربية لاهتمامها بالكيميائيين وبمادة الكيمياء، وحرصها على إقامة هذا الأسبوع الكيميائي والذي له دور كبير بتحبيب الطلبة بمادة الكيمياء والمساهمة في بناء الوطن من خلال دراسة الكيمياء لما لها من أهمية كبيرة في جميع مناحي الحياة.

2023-10-22

أكد الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د. غانم السليماني انطلاق مسابقة جائزة عبد الله العلي المطوع رحمه الله لحفظ القرآن الكريم لعامها السادس للمعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية في كافة التخصصات، وذلك تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع، منوهاً إلى أنها تحظى بتزايد عدد المشاركين سنوياً، وقد تم توسيع دائرة المشاركة ورفع الجوائز خلال هذه السنة، وسيتم تكريم المنطقة التعليمية التي تشمل أكبر عدد من المشاركين والمشاركات في المسابقة، بهدف تحفيز المناطق التعليمية على مشاركة أكبر عدد من المعلمين والمعلمات في هذه الجائزة التي تحظى باهتمام كبير من قبل وزارة التربية. وأشار د. السليماني في كلمته التي ألقاها نيابة عن راعي المسابقة وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع إلى الدور الحيوي والمهم الذي تضطلع به جمعيات النفع العام وعلى التعاون المثمر بينها وبين القطاع الحكومي، مثمناً دور مبرة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية لتنظيم هذه المسابقة الخاصة بمعلمي و معلمات وزارة التربية لعامها السادس، موضحاً أنه دلالة واضحة على اهتمام الدولة بقطاعاتها كافة بالمعلم باعتباره حجر الأساس والقوة في المجتمع الذي بفضله وجهده يتخرج من يساهم لاحقاً في بناء الوطن في جميع التخصصات والمجالات. وأضاف أن وزارة التربية أولت كل رعايتها بالمعلم وتوجيه المزيد من الاهتمام نحو إعداد الكوادر البشرية وتطوير قدراتها، فضلاً عن أن الرعاية المستمرة والاهتمام بالمعلمين يأتي للإيمان الراسخ بمكانة مربي الأجيال ودورهم الكبير في النهوض والبناء، فالدول المتقدمة تقاس بمدى نجاح المنظومة التعليمية التي يمثل المعلم أحد ركائزها الأساسية. ومضى إلى القول: لا شك أن جائزة عبد الله العلي المطوع – رحمه الله - لحفظ القرآن الكريم وتلاوته لمعلمي ومعلمات وزارة التربية تأتي ضمن سياق تطوير المنظومة القيمية والأخلاقية للمعلم، معرباً عن شكره العميق للجهة الداعمة مبرة أهل الكويت الخيرية، لجهودها في تنظيم المسابقة واستمرارها. ومن جهته ذكر رئيس مبرة أهل الكويت الخيرية لجائزة المرحوم عبد الله العلي المطوع، يوسف العتيقي أن مبرة أهل الكويت الخيرية تهدف إلى بناء وتحقيق شراكات فاعلة مع مؤسسات القطاع الحكومي والخاص والأهلي، من خلال إقامة مشاريع تنموية تخدم شرائح المجتمع المختلفة، وتحقيق أهداف إنسانية واجتماعية وعلمية وثقافية بما يعود بالنفع على المجتمع بمختلف فئاته، وهذه الشراكات جزء من المسؤولية الاجتماعية لمبرة أهل الكويت الخيرية، ومن هذا المنطق اقترحت المبرة تنظيم مسابقة قرآن كريم لفئة المعلمين بالتعاون مع مبرة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية، مثمناً جهود وزارة التربية والرعاية الكريمة لوزير التربية و وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع للجائزة، والاهتمام البالغ من قبل قيادات الوزارة ، ولم يكن للجائزة أن تستمر وتتقدم إلا بالدعم اللامحدود من الوزارة وخاصة إدارة التوجيه الفني العام لمادة التربية الإسلامية، إلى جانب التنظيم المتميز من مبرة المتميزين باعتبارها من الجهات الرائدة والسباقة في تنظيم وإدارة مثل هذه الفعاليات القرآنية . وبدوره أفاد رئيس مجلس إدارة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية يوسف الصميعي أن ميزانية جوائز هذا العام تم زيادتها فبلغت 14.000 ألف دينار مقارنةً بالعام الماضي التي بلغت قيمتها 7.000 ألاف دينار، موزعة على فرعين بالجائزة، يتمثل الفرع الأول في حفظ القرآن الكريم ويتكون من سبع شرائح (شريحة جزء واحد، شريحة جزأين وهي شريحة مستحدثة تم إضافتها هذا العام لزيادة أعداد المشاركين وإتاحة الفرصة للجميع للتسجيل بالجائزة، وشريحة ثلاثة أجزاء، وشريحة خمسة أجزاء، وشريحة خمسة عشر جزءً، وأخيرًا شريحة العشرين جزءً). ويكمل: ويضم الفرع الثاني بالجائزة فرع التلاوة ومخصص للمواطنين فقط من الجنسين، وقد تم استحداثه العام الماضي، وتثبيته كفرع من فروع الجائزة، كما يجدر الذكر أن التحكيم في لجان المسابقة للمعلمين والمعلمات مشترك بين محكمين و محكمات من مبرة المتميزين ، وعدد من الموجهين والموجهات من التوجيه الفني لمادة التربية الإسلامية ، وذلك لتبادل الخبرات والوصول إلى أفضل درجات التقييم والتحكيم للمشاركين، وتم تشكيل 12 لجنة تحكيم مقسمة لست لجان للمعلمين ومثلها ست لجان للمعلمات ، والجائزة تنفذ بالكامل آلياً من خلال نظام آلي متخصص لإدارة المسابقة بدءً من التسجيل ومروراً بالتقييم والتحكيم وانتهاءً بإعلان أسماء الفائزين بحيادية تامة. وأضاف أن الجائزة تسعى إلى التطوير سنوياً، من خلال زيادة شرائح الجائزة وإيجاد مسابقات أخرى رديفة للجائزة مستقبلاً، وتسعى إدارة الجائزة هذا العام نحو الوصول إلى 2000 مشارك من المعلمين والمعلمات بتضافر جهود الجميع. وثمن الموجه الفني العام لمادة التربية الإسلامية بالإنابة غانم الكندري رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع للجائزة لما لها من أثر في انتشار الجائزة على مستوى مدارس الكويت الحكومية والخاصة، لما لها من صدى طيب في نفوس المعلمين والمعلمات، مؤكداً أن التوجيه الفني لمادة التربية الإسلامية يحرص على هذه الجائزة ويسخر لها جميع الإمكانيات لإنجاحها، ويشارك فيها عدد من الموجهين تحكيماً وتنسيقاً وإشرافاً، ويقوم بالتعاون الكامل مع مبرة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية بتفاصيل المسابقة كافة، مشيداً بجهود القائمين على مبرة أهل الكويت الخيرية ودعمهم للجائزة، ومبرة المتميزين لإدارتهم للجائزة بشكل فعال.

2023-10-19

أصدرت الوكيل المساعد للتعليم العام بالتكليف أنوار الحمدان تعميماً لمدراء عموم المناطق التعليمية وإدارة التعليم الديني بضرورة العمل على التنسيق مع الإدارات المدرسية للإبلاغ عن أي نقص في الكوادر التعليمية لديها لافتة الى ضرورة قيام الجهات المختصة بالمناطق التعليمية وبصورة عاجلة على سد العجز الفعلي في الوظائف التعليمية في المدارس وفقا لمعيار الأحدث في التعيين مع مراعاة الخطة السنوية المعتمدة من التواجيه الفنية للمواد الدراسية. وأشارت الحمدان إلى ضرورة قيام إدارات المناطق التعليمية عند تنفيذ إجراءات النقل للمعلمين والمعلمات الالتزام بمعيار الأحدث في التعيين مع تزويد مكتب وكيل التعليم العام خلال يومين من تاريخه بالإجراءات التي تم اتخاذها و إرفاق المستندات المتعلقة بالميزانية الفعلية (الجدول الدراسي)وقرارات النقل التي ستصدر بهذا الشأن.

2023-10-19

أقيمت وقفة تضامنية مع الشعب الفلسطيني في مدارس عدة خلال طابور المدرسة ضمن برنامج الإذاعة المدرسية صباح اليوم، وذلك بناءً على النشرة الصادرة من وزارة التربية، بشأن إطلاق حملة وطنية لدعم صمود الشعب الفلسطيني في الإذاعة المدرسية بطابور الصباح. وقال الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف الدكتور غانم السليماني " نشعر بالفخر والاعتزاز لموقف دولة الكويت الثابت تجاه القضية الفلسطينية ودعمها بكل الوسائل الممكنة على الصعيدين الإنساني والسياسي، وموقف مجلس الوزراء بوقف كافة مظاهر الاحتفال وفتح باب التبرعات والوقفات الاحتجاجية لما يحدث لأهلنا في غزة". جاء ذلك خلال الفعالية الخاصة بالوقفة التضامنية مع الشعب الفلسطيني في مدرسة ماريا القبطية صباح اليوم، ضمن برنامج الإذاعة المدرسية خلال طابور الصباح، بحضور الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة الدكتور غانم السليماني و عدد من المسؤولين التربوين والموجهين الفنيين في منطقة حولي التعليمية. وأضاف الدكتور السليماني أن وزارة التربية تستكمل الجهود الداعمة للقضية الفلسطينية من خلال تخصيص طابور الصباح للدعاء لأهل غزة، ودعوة أبنائنا وبناتنا الطلبة والطالبات للتضامن مع أطفال غزة، منوهاً إلى حرص وزارة التربية على تعزيز قيم الدفاع عن المظلوم ونصرة الحق . ومن جانبها ذكرت مديرة ثانوية ماريا القبطية منال المطيري أنه، تم تنظيم فعالية مصغرة في طابور الصباح، بمشاركة الطالبات والمعلمات تحت عنوان"الأقصى قضية مبدأ" تضامناً مع القضية الفلسطينية، مشيرةً إلى إشراك أطفال روضة الوسم وطلبة مدرسة عبدالله الدحيان الابتدائية -بنين بفقرات تخللت هذة الفعالية . و أشادت المطيري بمشاركة جمعية الهلال الأحمر الكويتية لتوضيح القضية الفلسطينية وأهميتها وموقف دولة الكويت، بالإضافة إلى موقف مدارس وزارة التربية، مؤكدةً بأن قضية فلسطين هي قضية كل إنسان عربي مسلم . وأفادت المطيري أنه تم التعاون مع نقابة الفنانين الكويتية برئاسة الدكتور نبيل الفيلكاوي وفريق عمل من الفنانين لتنظيم معرض مصغر في مدخل المدرسة، وورش عمل داخل قسم التربية الفنية لعرض لوحات لفلسطين، إلى جانب مشاركة من معلمة اللغة العربية، بتأليف كتاب يتضمن توضيح الروابط القوية بين الكويت وفلسطين . وعلى صعيد متصل أقامت مدرسة معن بن زائدة حملة وطنية لدعم صمود الشعب الفلسطيني، لما يتعرض له من انتهاكات واعتداءات من الكيان الصهيوني في طابور الصباح. و قال مدير مدرسة معن بن زائدة عبدالله القطان : اليوم نقف تضامناً مع إخواننا في فلسطين ضد العدوان الصهيوني، وما يتعرض له الشعب الفلسطيني من إعتداءات وانتهاكات لحقوقهم، ونتضامن كإدارة مدرسية و معلمين وطلاب بإسم حكومة دولة الكويت التي كان لها وقفة مشرفة مع القضية الفلسطينية أمام العالم، و المطالبة بحقوق الشعب الفلسطيني. وأكد القطان أننا كنا و لازلنا ندعم و نقف مع إخواننا في فلسطين حتى ساعة النصر، واسترجاع أراضيهم من الاحتلال الصهيوني، فالقضية الفلسطينة تعد من القضايا السياسية والإنسانية الأكثر أهمية بالنسبة لدولة الكويت، التي لم تأل جهداً منذ بدء الصراع العربي الصهيوني بالمطالبة في حقوقهم واسترجاع أراضيهم. وأشار القطان أن الحملة الوطنية تهدف إلى دعم القضية الفلسطينية والدعاء لهم، و تعريف أبنائنا الطلبة أن دولة فلسطين جزء مهم من الأمة العربية ومحتل من قبل الكيان الصهيوني، و تعريفهم بكفاح وصمود الشعب الفلسطيني بالإضافة إلى حثهم على إبراز أوجه التضامن العربي والإسلامي مع الشعب الفلسطيني وأن قضية فلسطين تعد الأولى للعالم العربي والإسلامي .

2023-10-17

استقبل معالي وزير التربية و وزير التعليم العالي والبحث العلمي د.عادل المانع رئيس الاتحاد الرياضي المدرسي والتعليم العالي فيصل المقصيد، وعدد من أعضاءه صباح اليوم بمكتبه بديوان عام الوزارة. و تم خلال الاجتماع عرض استراتيجية الاتحاد، و سبل التعاون بما يفيد طلبة المدارس و طلبة التعليم العالي، و يساهم في استثمار أوقات فراغهم .

2023-10-17

أعلنت مبرة السعد للمعرفة والبحث العلمي عن انطلاق مسابقة فادية السعد الصباح العلمية للابتكار للموسم الدراسي 2023-2024 لطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية ، على مسرح وزارة التربية. وقالت مدير عام المسابقة الدكتورة عائشة الهولي في كلمتها خلال اللقاء التعريفي للإعلان عن الانطلاقة، أن المسابقة تميزت هذا الموسم بانطلاقها للعالمية وذلك بانضمام عدة دول من الوطن العربي ، ومشاركات من الجمهورية التركية لتأهل المركز الأول من المرحلتين المتوسطة والثانوية من كل دولة لخوض المنافسات على المراكز الأولى. وأوضحت الهولي أن الهدف من اللقاء هو عرض شروط المسابقة وآلية التسجيل والمتطلبات والإجابة على الاستفسارات للمعنيين بحضور المعلمات ورؤساء الأقسام والتوجيه الفني ،مقدرة جهودهم الكبيرة لصقل مواهب طالباتنا وإعداد المشاريع العلمية وفق منهجية علمية واضحة، منوهة أن المشاركات اليوم وصلت إلى 30 مدرسة. من جانبها قالت الموجه الفني العام للعلوم في وزارة التربية منى الأنصاري أن أهمية المسابقة التي انطلقت من الكويت الى العالمية بالتعاون مع مبرة فادية السعد الصباح والتوجيه الفني العام للعلوم والرياضيات والحاسوب، تظهر في بناء وتصميم مشاريع علمية قائمة على توظيف الذكاء الاصطناعي وفق منحى STEAM من خلال تزويد الطالبات بالكفايات الأساسية التي تمكنهم من إعداد المشاريع العلمية الى تواكب التقدم المعرفي والتكنولوجي، ولفتت إلى أن تلك الكفايات تحفز الطالبات على استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين جوانب معينة من الحياة ، و كأداة فعالة لحل المشكلات في المجالات المختلفة محليا وعالميا، لإعداد جيل من الطالبات المتميزات في المجالات العلمية. وذكرت الأنصاري ان المسابقة استمرت ل 24 عاما ، وهي تمر بعدة مراحل أساسية من مرحلة التقدم الى مرحلة التدريب ثم مرحلة التنفيذ وأخيرا مرحلة التقديم النهائي .

2023-10-15

اجتمع وكيل وزارة التربية بالتكليف سعود الجويسر مع الوفد القطري لقطاع شؤون التقييم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي برئاسة الوكيل المساعد لشؤون التقييم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي خالد عبدالله الحرقان وعضوية كل من مدير إدارة تقييم الطلبة إبراهيم المهندي و مدير إدارة مركز معلومات الطلبة علي القاضي، في مكتبه صباح اليوم بديوان عام الوزارة. حيث رحب وكيل وزارة التربية بالتكليف بالوفد القطري مؤكدًا أهمية التعاون في وتوثيق وتبادل الخبرات بين البلدين الشقيقين. ومن جهتها أشارت الوكيل المساعد لقطاع التعليم العام بالتكليف أنوار الحمدان إلى أن آلية العمل في الكنترول تتلخص في خطة الوزارة الموضوعة وتنظيم الإجراءات المعمول بها، وتضافر الجهود بين الجهات المعنية، واستخدام التكنولوجيا من أجل إنجاز العمل، والجهود المبذولة من قبل اللجان. وعرض مراقب الامتحانات وشؤون الطلبة سلطان المشعل تقريرًا حول نظام الثانوية العامة بأقسامه، والمعدل التراكمي للطالب، وتعديل توزيعه على مدى السنوات الماضية، مشيرًا إلى نظام التقييم المقسم إلى فصلين، وآلية الامتحانات وعمل الكنترولين. وقدم المشرف الإداري للكنترول الأدبي والتعليم الديني صالح الحديب عرضًا مرئيًا حول مراحل ومواعيد وآلية عمل كنترول الصف الثاني عشر، و سحب كشوف المتقدمين لأداء امتحانات الثانوية العامة وخطوات استخراجها. ثم قدم المتخصص في علم البيانات ومطور التطبيقات م. عبد الرحمن المطيري عرضًا مرئيًا تناول خلاله دور إدارة نظم المعلومات في عمل الكنترول وآلية معالجة البيانات ونقلها، وطرق حمايتها، إلى جانب نظام رصد الدرجات وإصدار المعدل التراكمي للطالب. وذكر الوكيل المساعد لشؤون التقييم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي رئيس الوفد القطري خالد عبد الله الحرقان أن الاجتماع يهدف إلى تطوير نظام آليات وإجراءات امتحانات الشهادة الثانوية والنظر في إمكانية تقليل فترة إعلان النتائج من والاستفادة من تجربة نظام الوزارة بدولة الكويت، مؤكدًا عمق العلاقات الأخوية التي تربط بين البلدين الشقيقين وتعزيز التعاون والتنسيق بين الجانبين في المجالات التعليمية والفنية. وحضر الاجتماع الوكيل المساعد لقطاع التعليم العام بالتكليف أنوار الحمدان، ومدير إدارة نظم المعلومات م. هدى المطيري، و مراقب الامتحانات وشؤون الطلبة سلطان المشعل، والمشرف الإداري للكنترول محمود عبد الرضا، والمشرف الإداري للكنترول الأدبي صالح الحديب، والمشرف الإداري للكنترول والمنسق العام مع الوفد القطري أيمن أبل، والمشرف الإداري للكنترول و. نجود الصقهان ورئيس قسم تطوير النظم والتطبيقات.

2023-10-15

تحت رعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د. عادل المانع وبحضور وكيل وزارة التربية بالتكليف سعود الجويسر ،أقام قطاع التنمية التربوية والأنشطة فعالية (يوم التخضير) صباح اليوم في الحديقة الأمامية بديوان عام وزارة التربية. وبدوره ذكر الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د. غانم السليماني أن التخضير في دولة الكويت مناسبة وطنية أطلقها صاحب السمو أمير دولة الكويت الراحل الشيخ جابر الأحمد الصباح - رحمه الله ، إيمانا منه بأهمية الغطاء النباتي وتأثيره في مختلف جوانب الحياة في الكويت. وتابع السليماني أن التخضير في الكويت يعكس التزام الشعب الكويتي بالمشاركة الفاعلة في الحفاظ على بيئتهم وتحسين جودة الحياة البيئية و يحمل دلالة عميقة عن تراث الكويت ورؤيتها للتنمية المستدامة من خلال الحفاظ على الطبيعة والموارد الطبيعية. مشيراً أن وزارة التربية بقطاع التنمية التربوية و الأنشطة و بالتعاون مع جميع قطاعات الوزارة و الهيئة العامة للبيئة تسعى إلى تعزيز ثقافة الوعي البيئي من خلال تنظيم المسابقات البيئية التي تهدف إلى الاهتمام بالبيئة ، والحث على المحافظة عليها ، و غرس القيم الاجتماعية والمعلومات التي تخص البيئة، و المحافظة على الممتلكات العامة، والتشجيع على الزراعة والتخضير، الأمر الذي يساهم في تنشئة جيل مدرك لأهمية البيئة وسبل التعاون لتحقيق التنمية المستدامة، مما ينعكس على النظام البيئي بدولة الكويت. وعلى هامش فعاليه "يوم التخضير "خصصت وزارة التربية معرضا لمدينة القدس لشرح تاريخ هذا المسجد العريق لابنائنا وغرس الحقائق في ذاكرة الطلاب حتى يحفظون تاريخ المسجد الأقصى وأهميته في مقدساتنا ، ويأتي ذلك تضامنا من دولة الكويت شعبًا وحكومة مع القضية الفلسطينية في مقاومة الاحتلال الاسرائيلي الغاشم على غزة .

2023-10-12

أقامت مدرسة السرة المتوسطة - بنات والتابعة لمنطقة العاصمة التعليمية في الإذاعة المدرسية وقفة تضامنية مع الشعب الفلسطيني تحت عنوان ( إننا أصحاب قضية) . وأكدت مديرة المدرسة فوزية العجمي بأن هذه الوقفة تهدف إلى غرس الروح العربية والوطنية آملين من الله أن يفك كربة الشعب الفلسطيني وأن تعود دولة حره .

2023-10-11

أقامت وزارة التربية متمثلةً بالتوجيه الفني العام للعلوم، بالتعاون مع المنظمة العالمية ملست آسيا وسفارة جمهورية فرنسا بدولة الكويت والجمعية الكويتية للزراعة المائية، الدورة التدريبية للمعلمين والطلاب والطالبات حول الزراعة المائية، وذلك في مقر المنظمة العالمية ملست. ومن جهتها قالت الموجه العام للعلوم منى الأنصاري أن الدورة المقامة على مدى خمسة أيام تهدف إلى تهيئة الطلبة والطالبات المشاركين من جميع المناطق التعليمية، للمسابقة العلمية التي تقام على مستوى دولة الكويت، تحت إشراف المعلمين والمعلمات، لتنفيذ مشروع زراعي يعتمد على البحث العلمي وابتكار فكرة جديدة للمشروع، ونقل تجربتهم لزملائهم في الفصل، موضحةً أن المسابقة ستنطلق مع بداية شهر ديسمبر القادم، بالتعاون مع منظمة ملست والجمعية الكويتية للزراعة المائية. وأضافت الأنصاري أن المسابقة تهدف لتحقيق الأمن الغذائي كمنتج استهلاكي، مبينةً أن للطالب دور مميز ضمن الخطة التنموية لدولة الكويت بتحقيق أهداف التنمية المستدامة وخلق بيئة نظيفة دائمة، من خلال المشروع. ومن جانبه قال رئيس مجلس إدارة الجمعية الكويتية للزراعة المائية المهندس فواز القريان أنه تم التعاون مع وزارة التربية متمثلةً بالتوجيه العام للعلوم لتقديم المعلومات الزراعية للطلبة والطالبات والمعلمين والمعلمات المشاركين من30 مدرسة في جميع المناطق التعليمية، بهدف إثراء الساحة الزراعية، والتعريف بتكنولوجيا الزراعة الحديثة، لإيجاد الأمن الغذائي، مضيفًا أن المشاركين في نهاية الدورة سيكونون قادرين على استخدام الزراعة المائية بشكل آمن وانتاجي. كما ذكر القريان أن هذه البادرة هي نواة لإنشاء جيل زراعي يستطيع استخدام التكنولوجيا الحديثة بالطرق الصحيحة لإنتاج الغذاء وإيجاد الأمن الغذائي وتحقيق التوازن البيئي بالتقنيات الحديثة.

2023-10-11

بتنسيق مشترك بين وزارة التربية ووزارة التعليم العالي والأمانة العامة لمجلس الجامعات الخاصة وجامعة الكويت استضافت إدارة التعليم الخاص على مسرح مدرسة أكاديمية الابداع الأمريكية بالسالمية اللقاء التنويري الخاص بالاختبارات الوطنية لطلبة الثانوية العامة للقسم العلمي الراغبين في الابتعاث بالتخصصات الطبية والهندسية بحضور مدير التعليم الخاص د.سليمان اللافي وعدد من قياديي التعليم الخاص والطلبة من المدارس الأجنبية والعربية ، وطلبة مدارس التربية الخاصة ،و تستمر هذه اللقاءات خلال الفترة القادمة لتصل إلى جميع طلبة الثانوية العامة للقسم العلمي البنين والبنات بالتعليم الخاص للمدارس العربية و الأجنبية و طلبة مدارس التربية الخاصة.

2023-10-11

أقيم اللقاء التنويري بتوجيهات مباشرة من معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع لأولياء أمور طلبة الصف الثاني عشر من القسم العلمي في المدارس الحكومية والخاصة ، الراغبين في الإبتعاث الخارجي والداخلي بالتخصصات الطبية والهندسية ،وذلك للتعريف بالاختبار الوطني للقبول ، وجاء اللقاء بتنسيق مشترك بين وزارة التربية ووزارة التعليم العالي والأمانة العامة لمجلس الجامعات الخاصة وجامعة الكويت حيث أقيم اللقاء على مسرح ديوان عام وزارة التربية بمنطقة جنوب السرة بحضور ماقارب 2000 شخص على فترتين ولمدة يومين. وأدار اللقاء الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د. غانم السليماني و من وزارة التعليم العالي مراقب البعثات نسيبة النصف و رئيس قسم التوجيه و الإرشاد مشاري الصالح ، ومن جامعة الكويت مكتب مساعد نائب مدير الجامعه للتقييم والقياس م. أبرار معرفي رئيس قسم القياس و كل من وضحه المرشد و هيا العمار و دلال العمار ومنيرة الغانم وشهد العيسى و م.هيا العراده. وتطرق اللقاء إلى كافة الجوانب المتعلقة بالاختبار الوطني الموحد وتعريف الحضور حول الاختبار ومتطلباته وطرق التقديم عليه و شروطه، للطلبة الراغبين في التقدم على التخصصات الطبية و الهندسية في خطتي البعثات الداخلية والخارجية للعام الدراسي2025/2024 م ، كما تطرق اللقاء لشرح مفصل حول أهداف الاختبار الوطني و الفئة المستهدفة والاختبارات المطلوبة وطرق التسجيل فيها عبر تقديم عرض مرئي للجمهور ، وفي نهاية اللقاء تم فتح باب الاسئلة و الرد على كافة استفسارات السادة أولياء الأمور .

2023-10-11

أصدر الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف الدكتور غانم السليماني نشرة عامة لجميع المدارس بالمراحل التعليمية المختلفة ورياض الأطفال والمعاهد الدينية ومدارس التربية الخاصة والتعليم الخاص . بشأن المشاركة في معرض الكويت للكتاب السادس والأربعون خلال الفترة من 22 نوفمبر- 2ديسمبر 2023 ،بتنظيم زيارات طلابية للمعرض المقام على أرض المعارض بمشرف ،للاطلاع على أحدث إصدارت دور النشر المشاركة في المعرض واقتناء مايفيد ميولهم القرائية.

2023-10-11

أجرى معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عادل المانع، اتصالاً هاتفياً مع المعلمة أريج محمد قنن من ثانوية الطاهرة بنت الحارث، لتقديم واجب التعزية والمواساة لفقدها عائلتها تحت القصف الصهيوني . كما يقدم معالي الوزير الدعم والمواساة لكافة اخوانه المعلمين والمعلمات من قطاع غزة والأراضي الفلسطينية المحتلة العاملين بمدارس دولة الكويت ممن يقف أهلهم تحت مأساة الاحتلال الصهيوني و ما يتعرضون له من ظلم و عنف داعين الله أن يلهمهم الصبر والثبات. ويؤكد الدكتور المانع أن هؤلاء الشهداء هم من شهداء الأمة الإسلامية والعربية، وأنهم قدموا أرواحهم دفاعًا عن وطنهم وقضيتهم، و أنهم جزء أصيل من قضية فلسطين. داعيًا الله أن يمنح الشعب الفلسطيني القوة والصمود في مواجهة الاضطهاد الصهيوني.

2023-10-10

أقامت إدارة الخدمات النفسية والاجتماعية بالتعاون مع جمعية علم النفس الكويتية فعالية بعنوان " الصحة النفسية حق إنساني عالمي " بمناسبة اليوم العالمي للصحة النفسية الذي يوافق العاشر من أكتوبر من كل عام، وذلك تحت رعاية الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د. غانم السليماني، في بهو ديوان عام الوزارة صباح اليوم. وذكرت مراقب الخدمة النفسية بإدارة الخدمات النفسية والاجتماعية منى البلوشي أن الوزارة تحتفل سنويًا باليوم العالمي للصحة النفسية، حيث أقيمت الفعالية هذا العام تحت شعار “الصحة النفسية حق إنساني عالمي " بمشاركة جمعية علم النفس الكويتية، مؤكدة أن الوزارة تحرص على تعزيز الصحة النفسية لأبنائنا الطلبة والطالبات، ويتم ذلك من خلال الدعم النفسي والاجتماعي، علاوة على ذلك تقوم منصة استشير التي دشنتها إدارة الخدمات النفسية والاجتماعية بدور حيوي في استقبال استفسارات وأسئلة أولياء الأمور والطلاب. وبدوره ثمن رئيس جمعية علم النفس الكويتية د. محمد الخالدي مشاركة الجمعية في هذه الفعالية، مشيرًا إلى أن البلاد وعبر مؤسساتها المعنية تؤكد تطبيق شعار الفعالية بأن الصحة النفسية حق إنساني للأفراد وتكفل رعايتهم، موجهًا شكره الجزيل لوزارة التربية لإتاحتها الفرصة للمشاركة في هذه الفعالية. ومن جانبها أكدت الموجه النفسي أحلام الشمري أن الصحة النفسية جزء من الصحة العامة، وتشمل جميع جوانب الفرد النفسية والعاطفية والاجتماعية، لافتةً إلى أن إدارة الخدمات النفسية والاجتماعية تسعى إلى تحويل كل محنة إلى منحة، عن طريق زرع السلوك الإيجابي وإطفاء السلوك السلبي، وذلك من خلال تعزيز الصحة النفسية، فكلما تمتع الإنسان بصحة نفسية مرنة ذات صلابة، انعكس ذلك على ذاته وتعامله مع الآخرين. وعلى صعيد متصل أوضح الباحث النفسي في قسم العلاج بإدارة الخدمات النفسية والاجتماعية أحمد المطيري أن لليوم العالمي للصحة النفسية أهمية كبيرة، وتعمل المؤسسات والجهات المعنية بالصحة النفسية خلال هذا اليوم على تبادل الخبرات والاستشارات القيمة التي تهدف إلى تحقيق التنمية النفسية للمجتمع، منوهًا إلى أن ذلك يتم عبر تنظيم الفعاليات والندوات والملتقيات. وحول الفعالية المقامة ذكر المطيري أن الوزارة متمثلة في إدارة الخدمات النفسية والاجتماعية حرصت على توفير الكتيبات والمنشورات للجمهور، بمشاركة وتعاون جمعية علم النفس الكويتية.

2023-10-10

اقامت ثانوية الشجاع بن الأسلم والتابعة لمنطقة الفروانية التعليمية حفل تكريم أبطال آسيا و الكويت الفائزين بدورة الألعاب الأولمبية الآسوية 19 تحت رعاية وحضور الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د.غانم السليماني . حيث أعرب د.غانم السليماني عن مدى سعادته بهذا الانجاز الوطني العالمي الذي يعتبر خير مثال ونموذج نقدمه لأبنائنا الطلبة بأن الاجتهاد والمثابرة هي طريق النجاح والتميز . وبدوره أفاد مدير المدرسة ناصر النعمة بأن الفعالية تهدف لإيصال مجموعة من الرسائل الايجابية للطلاب التي نتمنى منهم دائما رفع رايه الكويت في كل المحافل الدولية وأنه فخور باحتضان الأبطال في المدرسة اليوم.

2023-10-09

ضمن الحملة التوعوية التي أقامتها وزارة التربية بشأن الأمن السيبراني تحت عنوان ( كن واعيا مع الأمن السيبراني ) قالت الموجه الفني العام للحاسوب بوزارة التربية منى عوض خلال تطبيق مفاهيم الحملة بحصة الحاسوب لطالبات ثانوية ماريا القبطية والتابعة لمنطقة حولي التعليمية بأن الحملة تأتي امتدادا لدور وزارة التربية وجهودها في توعية الطلاب ورفع مستوى الوعي بالأمن السيبراني . وأفادت عوض بأن الحملة تستهدف تعريف الطلبة المفاهيم الخاصة بالأمن السيبراني وتثقيفهم ، وكيفية التعامل مع أنواع الإختراق ، وكيف يكون المتعلم واعي في التعامل مع الإنترنت والأجهزة والتطبيقات والحماية من أي برامج إلكترونية ، مشيرة أن الطالب يقضي وقتا طويلا على الانترنت و لا بد من تقديم كل سبل الوعي اللازمة لحمايته. وأضافت الموجهه منى عوض بأن الحملة بدأت شهر اكتوبر بتعريف الطلبة بأبرز المفاهيم من خلال عرض فيديو توعوي موحد على مستوى مدارس دولة الكويت خلال كمقدمة لحصة الحاسوب حول المفاهيم التي يجب معرفتها والممارسات الخاطئة ، ومايخص الهجمات السيبرانية وطرق الوقاية منها والتمييز بين الرسائل الحقيقية والوهمية و نصائح للطلاب عن مايجب فعله في حال التعرض لعملية احتيال ، و ذكرت عوض ان أعداد الطلبة المستفيدين من هذه الحملة مايقارب 480 ألف طالب وطالبة على مستوى جميع مدارس الكويت بإشراف 3000 معلمة ومعلم حاسوب . وفي الختام شكرت عوض كل من شارك في نجاح هذه الحملة والدعم والتعاون لتعزيز هذه الحملة.

2023-10-09

مع استمرار اللقاءات التنويرية الخاصة بالاختبار الوطني الموحد نظمت وزارة التعليم العالي لقاءً تنويريًا خاصاً لطالبات منطقة حولي التعليمية استضافته ثانوية مارية القبطية بنات و ذلك للتعريف بالاختبار الوطني الموحد لطلبة الصف الثاني عشر للقسم العلمي للطلبة الراغبين بالالتحاق بالبعثات الداخلية او الخارجية لتخصصات الطب و الهندسة وبدورها ذكرت المتحدثة باسم قسم التوجيه والإرشاد بإدارة البعثات الخارجية في وزارة التعليم العالي حنان حمادة بأن الاختبار الموحد للقبول يناسب جميع مستويات الطلبة والطالبات، وقد وضع من باب العدل والمساواة ، لافتةً إلى أنه تم عقد هذه اللقاءات لطمأنة الطلبة، وتحقيق بنود الدستور الكويتي في العدل والمساواة. كما شددت حمادة على ضرورة حرص الطلبة وأولياء الأمور على حضور مثل هذه اللقاءات للتعرف على البنود التي تخص الاختبار الوطني الموحد للقبول، متمنيًة لطلبتنا دوام التوفيق والنجاح. و الجدير بالذكر أن هذه اللقاءات التنويرية مستمرة حتى يتم نهاية شهر أكتوبر ليتم توعية كافة طلبة مدارس التعليم العام و الخاص و النوعي.

2023-10-09

قام معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع بجولة تفقدية لمدرسة مشعان الخضير بمنطقة حولي التعليمية لمتابعة سير العملية التعليمية و الاستماع لأهل الميدان التربوي و الوقوف على متطلباتهم و الحرص على تسخير الإمكانيات و تذليل التحديات واستثمار الموارد بشكل فعّال لضمان بيئة تعليمية مثلى. تأتي هذه الجولة ضمن سلسلة جولات قام بها الدكتور المانع سابقا في عدد من مدارس منطقة العاصمة و الاحمدي و الفروانية التعليمية و مدارس التربية الخاصة منذ انطلاق العام الدراسي. و الجدير بالذكر أن الدكتور المانع يقوم بجولات تفقدية دورية و ذلك حرصا منه على متابعة احتياجات العاملين في الميدان التعليمي و الاستماع لملاحظاتهم، و التأكد من استقرار العملية التعليمية في كافة مدارس التعليم العام و الخاص و النوعي.

2023-10-07

قال المتحدث الرسمي لوزارة التربية أ. أحمد الوهيدة إنه وبتوجيهات مباشرة من معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع بأهمية التوعية بالاختبارات الوطنية الموحدة للقبول ، وضرورة إرشاد الطلبة الراغبين في التقدم للتخصصات الطبية والهندسية للقبول في خطتي البعثات الداخلية والخارجية للعام الدراسي 2025/2024 عقدت عدة لقاءات تنويرية لطلبة الصف 12 والتي تستمر حتى 26 من الشهر الجاري، موضحاً أنها شملت كافة طلبة الثانوية العامة القسم العلمي في المدارس الحكومية والخاصة الراغبين في التقديم للبعثات الداخلية والخارجية في التخصصات الطبية والهندسية للعام الدراسي . وأضاف الوهيدة في تصريح صحافي، أنه سيتم عقد لقاء تنويري لأولياء الأمور يومي الإثنين 10/9 والثلاثاء 10/10 ، خلال فترتين من الساعة 4-6 مساء و 6:30-8:30 مساءً على مسرح وزارة التربية , داعياً الراغبين في الحضور إلى التسجيل عبر حساب وزارة التعليم العالي أو وزارة التربية أو من خلال الرابط التالي https://arbreq.moe.edu.kw/registerem

2023-10-05

هنأ معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي د.عادل المانع كافة المعلمين والمعلمات العاملين في السلك التعليمي بمناسبة يوم المعلم العالمي ووجه كلمة ذكر فيها "تحية إجلال وتقدير على الدور الذي يقومون به المعلمين كافة و على ما يبذلونه من جهد وعطاء لهذه المهنة السامية رغم الصعوبات" وقال الدكتور المانع "أننا لن ننسى معلمينا الذين نستذكر أثرهم الطيب بما قدموا من إنجازات تشهد لهم ، فلا بد أن نرسخ في نفوس الطلبة والطالبات قيمة الوفاء لهم  لأن لهم علينا دينا ما حيينا"، مستشهدا بمقولة :"من علمني حرفا صنت له عهدا". وقدم الدكتور المانع نصيحة لكل معلم ومعلمة بأن يستثمروا الفرصة الذهبية التي أتيحت لهم  من خلال مهنة التعليم وهي التأثير على عقول وأذهان الطلبة والطالبات وتغذيتها بالقيم التي تشجع على روح الانتماء والولاء لهذا الوطن، والوحدة الوطنية بالإضافة إلى تعزيز الأفكار الإيجابية. جاء ذلك ضمن فعاليات احتفال وزارة التربية ممثلة بقطاع التنمية التربوية والأنشطة بيوم المعلم العالمي و الذي يصادف الخامس من شهر أكتوبر من كل عام ، و تضمنت الفعاليات معرضا فنيا وحرفيا ومسابقات ثقافية بمشاركة فريق اكسبو 965 للمعارض التراثية والحرفية والمبدعين الكويتيين ، و التوجيه الفني العام للتربية الفنية والمتحف العلمي.

2023-10-04

أكد الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د. غانم السليماني انطلاق اللقاءات التنويرية لأبنائنا طلاب المرحلة الثانية عشر علمي صباح اليوم، لإرشادهم وتوعيتهم حول الاختبارات الوطنية الموحدة للطلبة الراغبين في الالتحاق في البعثات الداخلية والخارجية للتخصصات الهندسية والطبية. وتابع د.السليماني أن أول لقاء تنويري بدأ صباح اليوم لطلبة الصف الثاني عشر علمي منطقة الفروانية التعليمية باستضافة من ثانوية لبيد بي ربيعة ، و بالتعاون مع وزارة التعليم العالي ، وتم الرد على أسئلة الطلاب، واستفساراتهم المتعلقة بالابتعاث ومواعيد الاختبار. وبدوره ذكر رئيس قسم التوجيه والإرشاد إدارة البعثات في وزارة التعليم العالي مشاري عبدالله صالح أن هذا اللقاء يهدف إلى التعريف بالاختبار الوطني الموحد للقبول الذي أتى تنفيذًا لبرنامج عمل الحكومة، ويهدف إلى توحيد القبول في مؤسسات التعليم العالي كافة في المرحلة الأولى، وتحقيق أعلى مبدأ لتكافؤ الفرص بين جميع الخريجين في نظام التعليم العام والتعليم الخاص. وأشار صالح أن الاختبار الوطني الموحد للقبول يعد شرطاً أساسياً للطلبة الراغبين في التسجيل للبعثات الخارجية في التخصصات الطبية، الطب البشري وطب الأسنان والصيدلة والطب البيطري، والتخصصات الهندسية بفروعها كافة. و الجدير بالذكر ان اللقاءات التنويرية مستمرة خلال الفترة القادمة لتصل الي كافة طلبة الصف الثاني عشر علمي بنين و بنات بالتعليم العام و الخاص.

2023-10-04

تنفيذا لتوجيهات معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع بأهمية التوعية والإرشاد بآلية تقديم الاختبارات الوطنية الموحدة لقياس القدرات للطلبة الراغبين في التقدم للتخصصات الطبية والهندسية للقبول في خطتي البعثات الداخلية والخارجية ، ستقام سلسلة من اللقاءات التنويري لطلبة وطالبات الصف الثاني عشر علمي في جميع المناطق التعليمية، وذلك بتنسيق مشترك بين وزارة التربية ووزارة التعليم العالي ممثله بالبعثات الخارجية والأمانة العامة لمجلس الجامعات الخاصة ، بهدف تقديم كافة المعلومات عن إجراءات الاختبارات الوطنية الموحدة ، والتعليمات الخاصة بها ، والرد على استفسارات الطلبة ، بما يساعدهم على تقديم الاختبارات بسلاسة ويسر. وانطلقت اللقاءات التنويرية ابتداء من اليوم الأربعاء من منطقة الفروانية التعليمية في مدرسة لبيد بن ربيعة بمنطقة عبد الله المبارك لطلبة الصف الثاني عشر في القسم العلمي ، حيث تستمر لمدة اسبوعين لتشمل كافة طلبة المدارس الحكومية في جميع المناطق التعليمية، ويعقبها لقاءات تنويرية مشابهة لطلبة المدارس الخاصة، كما سيتم دعوة أولياء أمور طلبة الصف الثاني عشر علمي الراغبين في التقديم لخطتي البعثات الخارجية والداخلية بالتخصصات الهندسية والطبية يومي الاثنين والثلاثاء 10/10 9/10-لحضور اللقاء التنويري على مسرح وزارة التربية خلال فترتين من الساعة 4 إلى الساعة 6 مساء ، ومن الساعة 6:30 الي الساعة 8:30 مساء لمن لديه اي استفسارات خاصة بالاختبار الوطني الموحد لقياس القدرات. هذا ويعد مشروع الاختبار الوطني أحد المشاريع التنموية المهمة في الدولة، والمدرجة في برنامج عمل الحكومة 2027/2023 والذي يهدف إلى تحقيق أعلى مستويات جودة التعليم، ورفع مستوى طلبة التعليم العالي، وضمان مبدأ العدالة والمساواة وتكافؤ الفرص بين خريجي الثانوية من طلبة التعليم العام والخاص الراغبين في الانضمام لمؤسسات التعليم العالي والبعثات الداخلية والخارجية.

2023-10-04

ذكر الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة د. غانم السليماني أن الاحتفال باليوم العربي للمكتبة المدرسية سينطلق على مستوى جميع المدارس في مختلف المراحل التعليمية ، ورياض الأطفال و مدارس إدارة التربية الخاصة والمعاهد الدينية والوزارة يوم الاثنين الموافق 16 من أكتوبر الجاري، داعيًا المدارس إلى تفعيل الاحتفال بهذا اليوم، من خلال المساهمة الفعالة في البرامج والأنشطة الخاصة بالمكتبة المدرسية لتحقيق النتائج الإيجابية المرجوة منها، من أجل دفع المكتبات المدرسية قدمًا إلى الأمام لتحقيق رسالتها كاملة. وأضاف د. السليماني أن ذلك يتم من خلال قيام أمناء وأمينات المكتبات المدرسية بإعداد البرامج والأنشطة وتفعيل دور المكتبة المدرسية، عن طريق تخصيص برامج الإذاعة المدرسية خلال أيام الاحتفال للتعريف بأهميتها . كما دعا الإدارات المدرسية إلى تكريم أمناء وأمينات المكتبات في لقاء الصباح يوم الاحتفال تشجيعًا وتحفيزًا لهم على بذل المزيد من الجهد للارتقاء بمستوى الخدمات والأنشطة في المكتبة المدرسية، إلى جانب تخصيص جزء من الحصة الأولى صباح يوم الاحتفال في الصفوف الدراسية كافة في المراحل التعليمية المختلفة ، لإتاحة الفرصة لأمناء وأمينات المكتبات المدرسية والمعلمين وموجهي المكتبات للحديث عن المكتبة المدرسية ودورها في صقل شخصية المتعلم وتنمية قدراته ومواهبه، وإكسابه مهارة التعلم الذاتي كأساس للنجاح في عصر المعلومات الذي نعيشه، وتعريف الطلاب والطالبات بأساليب استخدام المكتبة وطرق الاستفادة منها . ويأتي ذلك انطلاقًا من أهمية نشر الوعي المكتبي بين أفراد المجتمع المدرسي وتعريفهم بأهداف المكتبة المدرسية، باعتبارها جزءًا لا يتجزأ من المؤسسة التعليمية، و دورها المهم في خدمة المناهج الدراسية، بما تقدمه من خدمات وأنشطة مختلفة داخل المدرسة .

2023-10-04

أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية أ. أحمد الوهيدة عن إصدار معالي وزير التربية ووزير التعليم العالي الدكتور عادل المانع قراراً وزارياً حمل الرقم( 156 ) لسنة 2023، بشأن تشكيل لجنة في وزارة التربية تختص بالنظر في التظلمات والشكاوى المقدمة من أصحاب الشأن . وقال الوهيدة في تصريح صحفي إن تشكيل اللجنة يأتي تحقيقاً لمعيار العدالة والرضا الوظيفي للعاملين في وزارة التربية ، وتعزيزاً لمبدأ الشفافية والمساءلة ، وأساساً لتطبيق أحكام القانون بشكل سليم حفاظاً على حقوق كافة منتسبي وزارة التربية . ?وأوضح الوهيدة أن القرار الوزاري حدد اختصاصات اللجنة في النظر والفصل في التظلمات أو الشكاوى المقدمة إليها المتعلقة بكل ما يخص الوظائف الإشرافية ، مشيراً إلى أن اللجنة تتمتع بالصلاحيات اللازمة لمباشرة مهامها بما في ذلك الاستماع لإفادات طرفي التظلم أو الشكوى، ودراسة المستندات المؤيدة لإفادتهما، وقبول الأدلة المقدمة إليها ووزنها وتقدير مدى صلتها بموضوع التظلم أو الشكوى، وكذلك إجراء المعاينة أو التحقيقات التكميلية، وطلب تزويدها بالوثائق اللازمة، والاطلاع عليها وفحصها سواء بنفسها أو بواسطة أي شخص آخر تنتدبه لهذا الغاية. وأضاف الوهيدة أن للجنة البت في التظلم أو الشكوى مباشرة إذا تبين لها أن المستندات والوثائق المقدمة إليها كافية للبت في الموضوع المنظور أمامها ، وإذا تبين للجنة أثناء نظر التظلم أو الشكوى أن موضوع أي منهما ينطوي على وجود مخالفة إدارية أو مالية ، تحيل الموضوع إلى إدارة الشئون القانونية في الوزارة لتتولى بدورها اتخاذ الإجراءات اللازمة في هذا الشأن ، أو رفع الأمر لمعالي الوزير للنظر باتخاذ الإجراء اللازم حياله بما يتفق مع القواعد والإجراءات والضوابط المنصوص عليها في القانون. ونوه المتحدث الرسمي لوزارة التربية أن للجنة استدعاء أي موظف من موظفي الوزارة ومن تراه لسماع أقواله من تلقاء نفسها ، وللجنة الاستعانة بمن تراه مناسباً من الخبراء والمختصين دون أن يكون لهم الحق في المشاركة بالتصويت في القرارات التي تصدر من اللجنة أثناء تداول الجلسات ، كما تقوم اللجنة بالنظر بكل ما يحال لها أو يعهد به إليها من أعمال أو مهام أخرى من قبل الوزير. وأشار الوهيدة إلى أنه يجوز للموظف سحب التظلم أو الشكوى المقدمة من قبله بشكل مكتوب قبل البت بأي منها من قبل اللجنة، ولا يجوز له بعد ذلك تقديم تظلم أو شكوى بذات الموضوع ما لم يقدم تبريرا تقبله اللجنة، كما تكون كافة القرارات الصادرة من لجنة التظلمات والشكاوى ملزمة للوزارة وعلى الإدارات المعنية تنفيذها كل في مجال اختصاصه وذلك بعد اعتمادها من قبل وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي . وبين أن القرار الوزاري حدد مدة عمل اللجنة بثلاثة أشهر تبدأ من تاريخ أول اجتماع لها، ويحق لها طلب تمديد المدة بعد تقديم طلب رسمي بذلك، وترفع للوزير تقريرا دوريا كل شهر يتضمن نتيجة أعمالها وتوصيتها على أن ترفع تقريرها النهائي بشكل تفصيلي بعد انتهاء مدة عملها .

2023-05-30

الاجتماعات التحضيرية شهدت عرض تجربة الكويت في التحوّل الرقمي. يترأس وزير التربية و وزير التعليم العالي الدكتور حمد العدواني، غداً الأربعاء، وفد دولة الكويت المشارك في المؤتمر الثالث عشر لوزراء التربية والتعليم العرب الذي تستضيفه العاصمة المغربية الرباط، وتنظمه المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو" بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية المغربية. حيث شارك مدير مركز نظم المعلومات بالتكليف المهندسة هدى المطيري، والموجه العام لمادة الرياضيات بالتكليف دلال الحجرف، من وفد وزارة التربية في أعمال الاجتماعات التحضيرية للمؤتمر التي عقدت أمس، والتي تستمر إلى اليوم الثلاثاء على مستوى الخبراء. وانصبّت الاجتماعات على مناقشة الوثيقة الرئيسية للمؤتمر، وعرض عدة وثائق "وثيقة المملكة المغربية، التربية الشاملة، الفاقد التعليمي، تنفيذ التزامات المنهج العربي المشترك للمسرح المدرسي" وكذلك تم عرض خلاصات أشغال اللجنة العليا المشتركة بشأن تتبع مؤشرات "الهدف الرابع"، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال التربية والتعليم. كما تم في الاجتماع عرض التجارب الوطنية للتحول الرقمي في الدول العربية، حيث تم عرض تجربة وزارة التربية في الكويت بالتحول الرقمي. وقام المشاركون بزيارة ميدانية للتعرف على التجربة المغربية في مجال التعليم الأولي.

2023-02-20

احتفالية بديوان عام الوزارة صباح اليوم تخللها العديد من الفقرات المنوعة بحضور وكيل وزارة التربية بالإنابة و الوكيل المساعد للتعليم العام أسامه السلطان يرافقه الوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري رجاء بوعركي والوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالإنابة د.غانم السليماني و الوكيل المساعد للبحوث التربوية والمناهج بالإنابة أنوار الحمدان ، و الوكيل المساعد للمنشآت التربوية و التخطيط بالإنابة م. سعد المطيري و عدد من مديري الإدارات في مختلف القطاعات وموظفي الوزارة ، بالإضافة إلى وفود طلابية من دول مجلس التعاون الخليجي . وخلال الاحتفالية قدمت فرقة الجيش النحاسية عرضًا موسيقيًا، أعقبه فقرة من مدرسة أسماء بنت يزيد الأنصارية .

2023-02-18

أكد مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج د.عبد الرحمن بن محمد العاصمي حرص مكتب التربية العربي لدول الخليج على أن تتضمن برامجه الفنون، إيمانًا بدورها في معالجة القضايا الاجتماعية وتهيئة مناخ اجتماعي يحفز على الترابط والتآلف، ويساهم في ترسيخ مشاعر الولاء والانتماء، ولذلك صمم المكتب برامج في العديد من الفنون منها المسرح المدرسي الخليجي، ومسابقات رسوم الأطفال ، والمسابقات الأدبية والمبادرات الطلابية، لإتاحة الفرصة للطلاب والطالبات في الدول الأعضاء، للمشاركة والإسهام في مهرجان فني يعزز التنافس في مجالات فنية متعددة، في إطار الثقافة والموروث الفني الخليجي الثري، الذي يعزز المواطنة الخليجية والهوية الإسلامية، ويحفز الطلاب على إبراز مواهبهم وقدراتهم. جاء ذلك في الكلمة التي ألقاها د.العاصمي في حفل ختام مهرجان الفنون الخليجي الذي أقيم برعاية وزير التربية و وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. حمد العدواني، وبتنسيق وتعاون بين وزارة التربية بدولة الكويت و مكتب التربية العربي لدول الخليج خلال الفترة من 14- 18 من شهر فبراير الجاري، وبحضور الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د.غانم السليماني والوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري رجاء بوعركي، ومدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج في الكويت د.سليمان العسكري، وعدد من قياديي الوزارة ورؤساء وفود دول مجلس التعاون الشقيقة والطلاب المشاركين في مسابقات المهرجان التي شملت المسرح المدرسي والفنون التشكيلية والخط العربي . وأضاف د. العاصمي أن برنامج المسرح المدرسي يقوم كوسيط تربوي بتعزيز المشاركة في الأعمال الابداعية ، ويغرس مجموعة من القيم والمعارف في نفوس الطلاب، ويسهم في تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية، ويسعى إلى تهذيب سلوك الطلبة وبناء شخصياتهم عن طريق تشخيص المشكلات الاجتماعية وتجسيد واقعها على خشبة المسرح واقتراح الحلول المناسبة لها . وأشار إلى أن مكتب التربية العربي لدول الخليج أفرد للرسم حيزًا في برامجه سعيًا لتعزيز المعارف والمهارات ودعمًا للمتميزين فيه، وتعريفًا بالعادات والبيئات الخليجية، وذلك باستحضار الموروث منها في أعمال الطلاب الفنية، لافتًا إلى أن المكتب طرح مسابقة في فنون الخط العربي لتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بهدف إبراز جماليات الخط العربي وقيمته الحضارية والفنية، مؤكدًا أن لمسابقات جميع الفنون في المهرجان آثار تربوية لا تخفى على كل واعٍ يدرك أهمية النشاط المدرسي، وقد أبرزت مواهبَ طلابية متعددة شملت الجنسين في هذه الفنون، ووجدت قبولًا وتفاعلًا و أصداءً في الميدان التربوي ، معربًا عن شكره وتقديره العميقين لاستضافة دولة الكويت متمثلةً بوزارة التربية وقيادييها و للقائمين على المهرجان والوفود المشاركة فيه . ومن جانبه أكد الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د.غانم السليماني أن التكامل والتعاون بين دول الخليج في المجالات التعليمية والأنشطة خير دليل على أهمية التعليم كعنصر حيوي مهم لبناء الإنسان الخليجي مع اندماج الأنشطة التربوية في مسيرة التعليم التي تكمن في إظهار المواهب الطلابية والابداعات الفنية التي تشمل المسرح المدرسي ورسوم الأطفال والتصوير والموسيقى والفنون التشكيلية ، مشيرًا أن التعليم والأنشطة جناحان لمسيرة النهضة والتقدم في خليجنا العربي . وثمَن د. السليماني في كلمته التي ألقاها ممثلًا عن راعي الحفل ثقة مكتب التربية العربي لدول الخليج في استضافة دولة الكويت للحدث الطلابي وهذا المهرجان التنافسي، لما تحمله وزارة التربية في البلاد من بصمات بارزة وتاريخ عريق في مجال المسرح المدرسي والأنشطة الطلابية، الأمر الذي يؤكد على أهمية دور الفنون في التنشئة التربوية والاجتماعية، وإبراز المواهب وتشجيعها والإسهام في تعزيز و ترسيخ مفاهيم الهوية والمواطنة لدى الطلاب، منوهًا إلى أن وجود كوكبة من أبنائنا الطلبة المبدعين من الدول الأعضاء الذين يلتقون ويتنافسون في مختلف مجالات الفنون، للمشاركة والإسهام في مهرجان فني يعزز التنافسية بينهم في مجالات فنية متعددة ، جاء انطلاقًا من تجسيد روح العمل الجماعي والتنافس الشريف وتعميق أواصر الأخوة والتآلف بين أبناء دول المكتب ، متمنيًا للطلاب المشاركين دوام التوفيق. ومن جهته ذكر مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج في الكويت د.سليمان العسكري أن مهرجان الفنون الخليجي الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج لطلبة التعليم العام في الدول الأعضاء يعد فعالية مهمة ونشاط مفرح، فالثقافة تنمي التكوين الأساسي للإنسان،الذي يبدأ من مرحلة الطفولة في المراحل الدراسية الأولى للمدرسة، مؤكدًا على ضرورة استمرار هذه البرامج ، معربًا عن تمنياته بأن تأخذ التوصيات التي تم تقديمها لمدير المكتب التربية لدول الخليج الشقيقة الشكل التنظيمي والإداري ليتم الإرتقاء في الأنشطة الثقافية في المدارس . وبدوره ألقى الطالب عبدالله العبدولي من دولة الإمارات الشقيقة كلمة الطلاب المشاركين في مسابقات المهرجان، أشار فيها أن فعاليات المهرجان تجربة ملهمة استشعر خلالها الطلبة المشاركين من الجنسين أهدافًا تربويةً سامية، مشيدًا بجهود مكتب التربية العربي لدول الخليج والقائمين علية ووزارة التربية بدولة الكويت الراعية لهذا المهرجان وقيادييها، وكل من ساهم في إنجاحه لإبراز صورة جميلة للشباب الخليجي. وتخلل حفل الختام فقرة ترحيبية من أداء روضة الهدهد ، أعقبها تكريم الوفود المشاركين، والطلبة والطالبات الفائزين بمسابقات المهرجان من قبل الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بالتكليف د.غانم السليماني والوكيل المساعد للشؤون الإدارية والتطوير الإداري رجاء بوعركي و مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج د.عبد الرحمن بن محمد العاصمي وعدد من القياديين .

2023-02-15

اكد الباحث محمد كمال مؤسس فريق اكسبو 965 للمعارض التراثية و الحرفية والمبدعين الكويتيين ان الهدف من هذا المعرض هو الحفاظ على التراث الكويتي و ماضي الآباء و الأجداد و الحرف الكويتية الأصيلة ودعم الشباب الكويتي المبدع في هذا المعرض الذي ينقسم الى فترتين صباحية و مسائية ، أما الصباحية بحضور طلبة المدارس من البنات و البنين وذوي الاحتياجات الخاصة ، اما الفترة المسائية فيعرض برنامج الحفل اليومي و الكثير من الأسئلة و المسابقات التي تقدم للجمهور و الطلبة وهناك جوائز و سحوبات قيمة. مشيرا بان مثل هذه المعارض تتيح لنا الفرصة لتعليمهم ورشة او حرفة او هواية وهذا هو الهدف و الغاية من هذا المهرجان وذكر كمال ان المعرض جاء تحت رعاية وزير الإعلام والثقافة ووزير الدولة لشؤون الشباب بدولة الكويت عبدالرحمن المطيري و برعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي و البحث العلمي د. حمد العدواني و مديرة منطقة حولي التعليمية منصور الظفيري وبمشاركة 150 عضوا كويتيا من اعضاء فريق اكسبو 965 و 17 سفارة وبحدود 15 جهة من جهات و قطاعات و مؤسسات الدولة و الاحتياجات الخاصة و ذوي الاعاقة و فريق السيارات القديمة و فريق الطيارات الورقية و فريق الطيبين و فريق الاعياد الخضراء ومجموعة من الفرق المنجزة و المميزة في الكويت. وتوجه كمال بالشكر لرعاة هذا المعرض و الشكر موصول لجميع المشاركين بهذه الفعالية متمنيا من الجميع المحافظة على هذا التراث و المهن و الحرف الكويتة الأصيلة ودعم الشباب . وبدورها اشادت المتطوعة الكويتية الشيخة أنيسة السالم الحمود الجابر الصباح بجهود القائمين على هذا المعرض المتزامن مع الاعياد الوطنية في الكويت احتفالا بالكويت وبتراثها البري و البحري والذي بدورنا وواجبنا الحفاظ عليه و تعليم ابنائنا و الأجيال القادمة ونقله لهم متمنين ان يكون لنا متحفا دائما لهذا التراث المتنوع من تراث بحري و بري وتكون وجهة سياحية لنشر هذا التراث لكل زائر .

2023-02-14

قامت وزارة التربية متمثلة بإدارة الأنشطة المدرسية بالتعاون مع الهيئة العامة للغذاء والتغذية فعالية لإعلان انطلاق مبادرة مدارس صديقة التغذية في مسرح إدارة التطوير والتنمية صباح اليوم. وبدورها أكدت أخصائية التغذية في هيئة الغذاء والتغذية نوال الجزاف أن مبادرة مبادرة مدارس صديقة التغذية تعد الأولى على مستوى دولة الكويت ودول الخليج العربي، كما أنها مبادرة عالمية تحت مظلة منظمة الصحة العالمية، و تهدف إلى خلق بيئة مدرسية صحية وغذائية . وأضافت الجزاف أنه سيتم عرض و شرح المبادرة وآلية تطبيقها ومعاييرها لكي تحصل مدارس الكويت على لقب مدارس صديقة التغذية، من أجل تعزيز صحة الطلبة في المدارس.